小班艺术《造房子》课件＋教案

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幼儿园小班艺术上册教学设计课题《造房子》课型新授课学习内容1、认识房子2、认识图形教学目标1、了解房子的组合方法2、对参加手工拼贴活动感兴趣。教学重点尝试运用几何图形拼贴出不同样式的房子。充分发挥自己的想象力与动手能力。 教学难点怎样掌握粘贴的方法。教学准备1.微课课件。2.彩色卡纸、大小和颜色都不同的正方形、三角形、梯形、半圆形、长方形等图形若干、白乳胶、棉棒、彩色笔。 教学方法ppt加互动教学教学过程教学环节教师活动学生活动设计理念课堂导入  一、介绍活动名称二、出示三只小猪，并创设情境，引入视频并播放视频    观看视频并仔细思考所给问题，带着疑问去观看视频引发学生兴趣带动学生思考及注意力     课     程         学     习      三、认识房子的图形构成1.出示房子图片一(三座不同的房子)。师：这有三座房子，看看房子上面都有什么？(门、窗、烟囱、墙)这些只有一层的房子，我们叫它平房。2.出示房子图片二(两座不同的楼房)。师：除了平房，还有这样的房子。我们来看看这座房子有几层呢？(三层、两层)这些有几层的房子，我们叫它楼房。3.师小结：这些房子是用哪些图形宝宝造出来的呢？四、示范操作环节1.介绍所需材料。2.复习白乳胶的使用方法。3.教师示范用图形造房子。4.欣赏其他幼儿的作品。五、结束部分师：请你开动脑筋，动起小手，为小免造一座漂亮的房子吧！可以跟家人介绍一下你给小免造的是什么房子，用到了哪些图形宝宝。  仔细观察并回答问题。动手做房子根据自己的所学自己动手做更好的认识图形以及激发孩子的动手能力 以及创新能力课堂小结及拓展延伸在这次活动中，幼儿能仔细观察房子，认识了新的图形。  布置作业回家用所学的图形自己再创新一个作品板书设计 教学反思根据家长反馈，大部分幼儿能独立使用白乳胶和棉棒粘贴房子，也有个别幼儿能尝试自己剪图形，今后可以逐渐增加一些使用剪刀的手工活动，教孩子正确地使用安全剪刀。在创新上面还需要再多引导孩子