还剩5页未读，
继续阅读
北师大版八年级数学下册等腰三角形 复习题（课件）
展开
这是一份北师大版八年级数学下册等腰三角形 复习题（课件），共9页。
1.如图,Rt△ABC中,点M在边AB上,且AM=6.动点D在边AC上运动，且与点A,C均不重合，设当取何值时, △ADM是等腰三角形？写出你的理由。 提示：先找点,后求解分类明确:思考题1一动点类型找点方法:一线两圆2.AM=AD3.MA=MD1.DM=DA②辅助线：“三线合一” ，解法：相似(或三角函数)1.AM=AD时2.MA=MD时3.DM=DA时计算方法:①解法：线段相等B如图，线段OD,0为坐标原点,D(4,3) ，以OD为一边画等腰三角形，并且使另一个顶点P在x轴上，这样的等腰三角形能画多少个?求出P点坐标.ＤxOy4个试一试提示：先找点,后求解找点方法:一线两圆一动点类型1.OD=OP时2.PO=PD时3.DO=DP时②辅助线：“三线合一” ，解法：相似(或三角函数)计算方法:①解法：线段相等2.如图,在直角坐标系中,已知点A(-2,0),B(2,0),C( ),连结AC,BC.(1)求∠ACO的度数;(2)求直线AC的函数解析式;(3)在坐标平面中,是否存在点M使△ACM是底角为30°的等腰三角形.若存在,请求点M的坐标, 若不存在,请说明理由.O∠ACO=30°1. ∠MAC=120°时提示：先找点,后求解找点方法:角两两相等思考题2一动点类型2. ∠ACM=120°时3. ∠AMC=120°时OO谈谈你的收获与困惑再见
1.如图,Rt△ABC中,点M在边AB上,且AM=6.动点D在边AC上运动，且与点A,C均不重合，设当取何值时, △ADM是等腰三角形？写出你的理由。 提示：先找点,后求解分类明确:思考题1一动点类型找点方法:一线两圆2.AM=AD3.MA=MD1.DM=DA②辅助线：“三线合一” ，解法：相似(或三角函数)1.AM=AD时2.MA=MD时3.DM=DA时计算方法:①解法：线段相等B如图，线段OD,0为坐标原点,D(4,3) ，以OD为一边画等腰三角形，并且使另一个顶点P在x轴上，这样的等腰三角形能画多少个?求出P点坐标.ＤxOy4个试一试提示：先找点,后求解找点方法:一线两圆一动点类型1.OD=OP时2.PO=PD时3.DO=DP时②辅助线：“三线合一” ，解法：相似(或三角函数)计算方法:①解法：线段相等2.如图,在直角坐标系中,已知点A(-2,0),B(2,0),C( ),连结AC,BC.(1)求∠ACO的度数;(2)求直线AC的函数解析式;(3)在坐标平面中,是否存在点M使△ACM是底角为30°的等腰三角形.若存在,请求点M的坐标, 若不存在,请说明理由.O∠ACO=30°1. ∠MAC=120°时提示：先找点,后求解找点方法:角两两相等思考题2一动点类型2. ∠ACM=120°时3. ∠AMC=120°时OO谈谈你的收获与困惑再见
相关课件
北师大版八年级下册1 等腰三角形课堂教学ppt课件： 这是一份北师大版八年级下册1 等腰三角形课堂教学ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了细心观察，等腰三角形，预习验收，合作探究，方法三作底边的高线，我学习我快乐，我思考我成长，轴对称图形，等腰三角形的性质，两底角相等等内容，欢迎下载使用。
初中1 等腰三角形教学演示ppt课件： 这是一份初中1 等腰三角形教学演示ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了定理系统化，探究活动1，等边三角形的判定定理，跟踪练习，探究活动二，“线段相等”问题，补短法，截长法，典型例题，反思升疑等内容，欢迎下载使用。
2021学年1 等腰三角形教学演示ppt课件： 这是一份2021学年1 等腰三角形教学演示ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了定理系统化，探究活动1，等边三角形的判定定理，跟踪练习，探究活动二，“线段相等”问题，补短法，截长法，典型例题，反思升疑等内容，欢迎下载使用。
