终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    人美版六年级美术下册 1.追寻文明的足迹 课件+ 教案+ 素材

    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      法隆寺.ppt
    • 课件
      《追寻文明的足迹》课件.ppt
    • 课件
      比萨斜塔.ppt
    • 课件
      金字塔欣赏.ppt
    • 课件
      其他文化遗产简述.ppt
    • 课件
      埃及的金字塔是三角形的.ppt
    • 教案
      《追寻文明的足迹》教案.doc
    • 视频
      世界古代文明之谜.rmvb
    • 视频
      世界文明遗产:英国巨石阵不解之谜.rmvb
    法隆寺第1页
    法隆寺第2页
    法隆寺第3页
    法隆寺第4页
    法隆寺第5页
    法隆寺第6页
    法隆寺第7页
    法隆寺第8页
    《追寻文明的足迹》课件第1页
    《追寻文明的足迹》课件第2页
    《追寻文明的足迹》课件第3页
    《追寻文明的足迹》课件第4页
    《追寻文明的足迹》课件第5页
    《追寻文明的足迹》课件第6页
    《追寻文明的足迹》课件第7页
    比萨斜塔第1页
    比萨斜塔第2页
    比萨斜塔第3页
    比萨斜塔第4页
    比萨斜塔第5页
    金字塔欣赏第1页
    金字塔欣赏第2页
    金字塔欣赏第3页
    金字塔欣赏第4页
    其他文化遗产简述第1页
    其他文化遗产简述第2页
    埃及的金字塔是三角形的第1页
    埃及的金字塔是三角形的第2页
    《追寻文明的足迹》教案第1页
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学美术人美版六年级下册1.追寻文明的足迹图片ppt课件

    展开

    这是一份小学美术人美版六年级下册1.追寻文明的足迹图片ppt课件,文件包含法隆寺ppt、《追寻文明的足迹》课件ppt、比萨斜塔ppt、金字塔欣赏ppt、其他文化遗产简述ppt、埃及的金字塔是三角形的ppt、《追寻文明的足迹》教案doc、世界古代文明之谜rmvb、世界文明遗产英国巨石阵不解之谜rmvb等9份课件配套教学资源,其中PPT共57页, 欢迎下载使用。


    意大利比萨斜塔由著名建筑师那诺·皮萨诺主持修建,但是由于其中间断的原因,最后设计师也不知道
    比萨斜塔位于意大利托斯卡纳省比萨城北面的奇迹广场上,是比萨大教堂的钟楼,始建于1173年,设计为垂直建造,但是在工程开始后不久便由于地基不均匀和土层松软而倾斜,其间几经停工,历时近两百年,于1372年完工,塔身倾斜向东南。比萨斜塔从地基到塔顶高58.36米,从地面到塔顶高55米,钟楼墙体在地面上的宽度是4.09米,在塔顶宽2.48米,总重约14453吨,重心在地基上方22.6米处。圆形地基面积为285平方米,对地面的平均压强为497千帕。最大倾斜约10%,即5.5度,偏离地基外沿2.3米,顶层突出4.5米。
    意大利比萨斜塔位于罗马式大教堂后面右侧,它是比萨城的标志。
    比萨斜塔的周围分别是大教堂(建造于1063年—13世纪).洗礼堂(1153年-14世纪)和墓园(于1174年)。他们的外墙都是乳白色大理石砌.各自相对独立但又形成了统一的罗马式建筑风格。
    比萨斜塔建塔之初,塔体还是笔直向上的。但兴建至第三层时发现塔体开始倾斜,工程被迫停工。塔体出现倾斜的主要原因是土层强度差,塔基的基础深度不够(只有3米深)再加上用大理石砌筑的塔身非常重,因而造成塔身不均衡下沉所致。这种情况的发生,完全是由于建筑师对当地地质构造缺乏全面、缜密的调查和勘测,使其设计有误、奠基不慎造成的。
    1178年首次发现倾斜。 1185年,当钟楼兴建第3层时,发现由于地基不均匀和土层松软,导致钟楼已经倾斜偏向东南方,工程因此暂停,当时塔向倾斜约1/4度。 1231年,工程继续;第2阶段专家们研究后进行纠偏,但是他们做了一件错事,由于纠偏过渡,1278年第7层完成 时反而向南倾斜约0.6度
    1360年建造顶层钟楼时增加1.6度,两位英国学者Cresy和 Taylr用铅锤 测量倾斜,那时结果是5度
    1550年GirgiVasari的勘测与Taylr 和Cresy的勘测时隔267年。倾斜只增加了5厘米,因此人们没有对其进行特意维修
    然而1838年的一次工程导致了比萨斜塔突然加速倾斜,人们不得不采取紧急的维护措施,当时建筑师在原本密封的斜塔地基周围进行挖掘,以探究地基的形态,揭示了圆柱柱础和地基台阶是否和设想相同,这一行为使得斜塔失去了原有的平衡,地基开始开裂,最严重的是发生地下水涌入现象,这次工程勘测结果表明倾斜加剧了20cm,而此前267年只倾斜了5cm.
    由于倾斜程度过于危险,比萨斜塔曾在1990年1.7停止向游客开放,经过12年的修复,耗资2500万美元,斜塔被扶正44cm,基本上达到预期的结果,专家认为,只要不出现不可抗拒的自然因素,斜塔300年将不会倒塌,2001年12.15起再次向游客开放
    比萨斜塔 - 建筑风格
    比萨斜塔是建筑史上的一座重要建筑。在发生严重的倾斜之前,它大胆的圆形建筑设计已经向世人展现了它的独创性。虽然在更早年代的意大利钟楼中,采用圆形地基的设计并不少见,类似的例子可以在拉文纳、托斯卡纳和翁布里亚找到,但是,比萨钟楼被认为是独立于这些原型,独立设计并对圆形建筑加以发展,形成独特的比萨风格。 比如,钟楼的圆形设计被认为是为了同一旁的大教堂建筑形成反射而相对应,因此有意地模仿教堂半圆形后殿的曲线设计。更重要的是,钟楼与广场上对圆形结构的强调是相一致的,尤其是在宏伟的同样是圆形的洗礼堂奠基以后,整个广场更像是有意设计成耶路撒冷复活教堂的现代版本。这种的设计正来源于经典的古代建筑。 钟楼的装饰格调继承了大教堂和洗礼堂的经典之作,墙面用大理石或石灰石砌成深浅两种白色带,半露方柱的拱门,拱廊中的雕刻大门,长菱形的花格平顶,拱廊上方的墙面对阳光的照射形成光亮面和遮荫面的强烈反差,给人以钟楼内的圆柱相当沉重的假象。大教堂、洗礼堂和钟楼之间形成了视觉上的连续性。

    相关课件

    小学美术人美版六年级下册1.追寻文明的足迹教学演示课件ppt:

    这是一份小学美术人美版六年级下册1.追寻文明的足迹教学演示课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了奥林匹亚遗址,掷铁饼者,法隆寺木塔与中国木塔,吴哥古迹,巨石阵,比萨斜塔,圣瓦西里教堂等内容,欢迎下载使用。

    小学美术人美版六年级下册1.追寻文明的足迹集体备课ppt课件:

    这是一份小学美术人美版六年级下册1.追寻文明的足迹集体备课ppt课件,共29页。

    人美版六年级下册1.追寻文明的足迹课前预习课件ppt:

    这是一份人美版六年级下册1.追寻文明的足迹课前预习课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了欧洲文明奥林匹亚遗址,欣赏美洲文明,欣赏亚洲文明等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map