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    专题10.4 分式的求值问题(重难点培优)-2021-2022学年八年级数学下册尖子生同步培优题典【苏科版】

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    数学苏科版10.4 分式的乘除练习题

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    2021-2022学年八年级数学下册尖子生同步培优题典【苏科版】专题10.7分式的求值问题(重难点培优)姓名:__________________     班级:______________   得分:_________________注意事项:本试卷满分100分,试题共24题选择10道填空8道、解答6道答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2019春•睢宁县期中)若x26xy+9y20,那么的值为(  )A B C D【分析】根据完全平方公式求出xy的关系,代入计算即可.【解析】x26xy+9y20x3y20x3y故选:C2.(2019•门头沟区一模)如果x3y0,那么代数式•(xy)的值为(  )A B C D【分析】先把分母因式分解,再约分得到原式,然后把x3y代入计算即可.【解析】原式•(xyx3y0x3y∴原式故选:D3.(2020秋•海淀区期末)如果ab2,那么代数式(2b)•的值是(  )A2 B.﹣2 C D【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果,把已知等式代入计算即可求出值.【解析】原式 abab2时,原式=2故选:A4.(2020秋•黄埔区期末)若a2+2a10,则a)的值是(  )A.﹣3 B.﹣1 C1 D3【分析】先将分式进行化简,然后将a2+2a1代入原式即可求出答案.【解析】原式 aa+2a2+2aa2+2a1时,原式=1故选:C5.(2020秋•沂南县期末)如果m+n1,那么代数式()•(m2n2)的值为(  )A.﹣4 B.﹣1 C1 D4【分析】根据分式的加法和乘法可以化简题目中的式子,然后将m+n的值代入化简后的式子即可解答本题.【解析】()•(m2n2[]•(m+n)(mn•(m+n)(mn•(m+n4m+n),m+n1时,原式=4×14故选:D6.(2020秋•梁园区期末)有理数ab在数轴上对应的位置如图所示,那么代数式的值是(  )A.﹣1 B0 C1 D2【分析】先根据数轴求出﹣1a00b1|a||b|,再去掉绝对值,然后根据分式的性质计算即可.【解析】根据数轴可知,1a00b1|a||b|∴原式(﹣11+1+112故选:D7.(2020秋•北碚区校级期中)已知非零实数x满足x23x10,则x2的值为(  )A11 B9 C7 D5【分析】根据分式的运算以及完全平方公式即可求出答案.【解析】∵x23x10x3∵(x2x22x229x211故选:A8.(2020秋•蓬溪县期中)已知2,则的值为(  )A4 B6 C7 D8【分析】将已知等式两边平方可得x224,移项可得答案.【解析】∵2∴(24x2246故选:B9.(2020春•丛台区校级月考)已知,字母ab满足0,则的值为(  )A1 B C D【分析】利用非负数的性质求出ab的值,代入原式后利用拆项法变形,计算即可求出值.【解析】∵0a10b20解得:a1b2则原式11故选:D10.(2020•怀柔区模拟)如果mn1,那么代数式的值为(  )A.﹣3 B.﹣1 C1 D3【分析】先化简所求的式子得到,把mn1代入即可求结果.【解析】 mn1代入上式,原式=1故选:C二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上11.(2020秋•红桥区期末)当y3x时,计算的结果等于 2 【分析】先根据分数的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将y3x代入求解即可.【解析】原式y3x时,原式2故答案为:212.(2020秋•三明期末)如果,那么  【分析】首先由,求出ab之间的关系,求得答案.【解析】∵5a5b3a2a5b13.(2020秋•南岗区校级月考)若a2+13a,则代数式的值为 7 【分析】先求出a3,再根据完全平方公式进行变形,最后求出答案即可.【解析】∵a2+13a∴两边都除以a得:a3a2a22a3227故答案为:714.(2020春•市中区校级月考)已知a+b4ab2,则 6 【分析】根据配方法以及分式的运算法则即可求出答案.【解析】原式a+b4ab2时,原式6故答案为:615.(2020秋•邵阳县期中)当a2020时,代数式(的值是 2021 【分析】先算括号内的减法,把除法变成乘法,算乘法,最后求出答案即可.【解析】( a+1a2020时,原式=2020+12021故答案为:202116.(2020秋•江汉区期末)若a23,则a2   1 【分析】将已知等式两边平方得出a411,将其代入(a22a4+2,继而可得其值;将已知等式代入可得答案.【解析】∵a23∴(a229,即a429a411∴(a22a4+213a2(负值舍去),1故答案为:117.(2020春•渝中区校级期末)已知实数mn均不为02,则  【分析】原式整理后,表示出mnmn的关系式,原式化简后代入计算即可求出值.【解析】已知等式变形得:2去分母得:mn2mn4mn+14mn整理得:3mn)=﹣16mn,即mnmn则原式故答案为:18.(2020春•长兴县期中)已知x22x+10,则x ±4 【分析】先根据已知等式得出x2,两边平方、移项得出x218,继而知x2216,即(x216,再开方即可得出答案.【解析】∵x22x+10x20,即x2两边平方,得:x2+220x218x2216,即(x216x±4故答案为:±4三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(2020秋•天河区期末)先化简,再求值:已知(,其中x满足x2+2x50【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再由方程得出x2+2x5,代入即可得到答案.【解析】原式=( =(x1)(x+3x2+2x3x2+2x50x2+2x5则原式=53220.(2020秋•石景山区期末)已知a2+a1,求代数式的值.【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a2+a1代入计算即可.【解析】原式 a2+a1时,原式221.(2020秋•花都区期末)已知W=(1)化简W2)若a24恰好是等腰△ABC的三边长,求W的值.【分析】(1)先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简即可;2)先根据等腰三角形的定义和三角形三边关系得出a的值,再代入计算即可.【解析】(1W[] 2)∵a24恰好是等腰△ABC的三边长,a4W22.(2020秋•延边州期末)某同学化简分式)出现了错误,解答过程如下:原式(第一步)(第二步)(第三步)1)该同学解答过程从第 一 步开始错误的.2)写出此题正确的解答过程,并从﹣2x3的范围内选取一个你喜欢的x值代入求值.【分析】(1)根据除法没有分配律,判断即可;2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.【解析】(1)该同学解答过程从第一步开始错误的;故答案为:一;2)原式 要使原式有意义,x10,﹣1则当x2时,原式423.(2020秋•永吉县期末)(1)直接写出结果:计算:(x1)(x3)= x24x+3 因式分解:x33x2 x2x3) 2)利用(1)题的结论先化简,再求值:,其中x【分析】(1利用多项式乘多项式法则计算即可;提取公因式x2即可得出答案.2)先将除法转为乘法,再约分,得到化简,最后代值即可得出结论.【解析】(1x1)(x3)=x23xx+3x24x+3x33x2x2x3);故答案为:x24x+3x2x3);2)原式x时,原式=﹣424.(2020秋•迁安市期中)下面是小明同学在作业中计算a2的过程,请仔细阅读后解答下列问题:1)小明的作业是从第 二 步开始出现错误的,错误的原因是 计算时不应去分母 2)已知a2+a20,求a2的值.【分析】(1)根据分式的混合运算法则判断;2)把a2+a20变形为a22a,根据分式的混合运算法则【解析】(1)小明的作业是从第二步开始出现错误的,错误的原因是计算时不应去分母,故答案为:二;计算时不应去分母;2)∵a2+a20a22aa2a+2 a22a时,原式1

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