终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2021-2022学年人教版(2019)选择性必修2第三章第2节生态系统的能量流动核心素养提升同步练习
    立即下载
    加入资料篮
    2021-2022学年人教版(2019)选择性必修2第三章第2节生态系统的能量流动核心素养提升同步练习01
    2021-2022学年人教版(2019)选择性必修2第三章第2节生态系统的能量流动核心素养提升同步练习02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (2019)第2节 生态系统的能量流动巩固练习

    展开
    这是一份人教版 (2019)第2节 生态系统的能量流动巩固练习,共5页。试卷主要包含了单选题,三营养级流间的传递效率为C/等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年人教版(2019)选择性必修2第三章第2节生态系统的能量流动

    核心素养提升同步练习

    一、单选题

    1如图为某生态系统中能量流动的部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列叙述正确的是 (       )

    A.图中包含3条食物链

    B.从能量关系看,最多占到0.04,因为①②中能量均不能全部被下一营养级利用

    C.该生态系统共有五个营养级,每个营养级均可有多种生物

    D.初级消费者粪便中的有机物被分解者利用,使初级消费者同化的能量流向分解者

    2右图示某一生态系统的营养结构,若A包含3个种群(AAA3)B包含两个种群(BB2),则其营养结构实际含有食物链    

    A10 B15

    C20 D25

    3图示某一生态系统中的能量流动过程,其中甲、乙、丙代表生物成分,ABCDEF代表能量。下列叙述错误的是(       

    A.(AF<BCDE B.甲为生产者,一般由多个种群组成

    CE表示的是各营养级呼吸作用散失的能量 D.能量在第二、三营养级流间的传递效率为C/BF

    4下列有关生态系统的叙述,正确的是    

    A.生态系统不断需要来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能

    B.流经人工鱼塘生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量

    C.生态系统的结构由生产者、消费者、分解者、非生物物质和能量构成

    D.营养级越高的生物体型越大,数量越少

    5下图为某生态系统中能量传递示意图,以下叙述不正确的是(     

    A.能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为1250 kJ

    B.从乙到丙的能量传递效率分别为15%

    C.将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量传递效率

    D.食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性

    6某生态系统中,除分解者外,仅有ABCDE五个种群,每个种群只处于一个营养级,相邻营养级之间的能量传递效率为 10%20%,一年内输入各种群的能量数值如下表所示(表中能量的单位相同)。相关叙述正确的是

    A.表中五种生物构成1条食物链

    B.表中BC的种间关系是捕食和竞争

    C.表中缺少的生态系统成分是非生物的物质和能量

    D.第二营养级和第三营养级之间的能量传递效率约为15.4%

    7每一个营养级都具有的能量流动方向有

    分解者   下一营养级   生长、发育和繁殖   呼吸散失

    A①②③④ B②③④ C①③④ D①②③

    8现有一森林生态系统中存在食物链马尾松松毛虫杜鹃。如图表示松毛虫摄入能量的流动方向,图中字母代表能量值。若图中松毛虫摄入能量为2.2×109kJA中能量为16×109kJB中能量为1.2x109kJ,杜鹃同化能量为2.4×109kJ。下列说法错误的是    

    A.图中B表示用于松毛虫生长发育繁殖(储存在体内)的能量

    B.该生态系统中松毛虫到杜鹃的能量传递效率为10.9%

    C.由松毛虫流入分解者的能量可用D+F表示

    D.该森林发生火灾后又慢慢恢复,这属于群落的次生演替

    9生态学是研究生物与环境之间关系的科学。下列有关叙述中,正确的是    

    A.种群增长的“S”型曲线中,种群数量达到K值时出生率为零

    B.草原向森林演替过程中,生产者吸收的CO2量大于整个生物群落排出的CO2

    C.食物链的每一个环节都会释放大量的热量,以用于生物自身有机物的合成

    D.生态系统的负反馈调节只会发生在生物之间,而不发生在生物与无机环境之间

    10运用生态系统能量流动规律分析下列4项中,能量不利于流向对人类最有益的部分的是

    A.在森林中,使能量多储存在木材里

    B.在草原牧场,使能量多流向牛和羊

    C.能量流经初级消费者次级消费者三级消费者(人的食物)

    D.在养鱼池,让有机肥料以腐屑形式被鱼类或饵料动物直接摄食

    11下图为某一生态系统的能量金字塔,其中分别代表不同的营养级,EE2代表能量的形式。下列叙述正确的是(       

    A.图中各营养级获得能量的方式相同

    B.该图所示只有1条食物链:Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ

    C.图中每一个阶梯代表相应营养级同化的能量

    D.该图可以表示城市生态系统的能量金字塔

    12下列关于生态系统生产量和生物量的叙述,正确的是    

    A.生物量是净初级生产量在某一调查时刻前的积累量

    B.海洋中植食动物利用藻类的效率比陆地动物利用高等植物的效率高

    C.某营养级生物摄入量小于同化量的原因是呼吸作用消耗了一部分能量

    D.陆地生态系统的总初级生产量随着纬度的增加而增加

    13下表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的情况,下列说法不正确的是

    项目

    昆虫

    摄食量

    昆虫

    粪便量

    昆虫呼吸

    消耗量

    昆虫储存在

    有机物中的能量

    能量(kJ)

    410

    210

    130

    70

     

    A.昆虫同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖

    B.昆虫粪便量属于植物流向分解者能量的一部分

    C.昆虫储存在有机物中的能量属于未利用的能量

    D.昆虫的前一营养级的能量至少有1000kJ

    14下列有关生态学知识的叙述,正确的是(       

    A.同等强度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度快

    B.生态系统的信息传递只能发生在生物与生物之间

    C桑基鱼塘的生产模式,实现了对能量的多级利用和提高能量的传递效率

    D.在鱼群数量接近K值时开始捕捞,最有利于渔业的可持续发展

    15对下列各图解释准确的是(   

    A.甲图为肝细胞与内环境进行物质交换的示意图,则饥饿时,处的葡萄糖浓度可能高于

    B.乙图为某食物链,若的食物中1/5,则每增加1kg,至少需要⑤1000kg

    C.若丙图为某种生物的细胞分裂后期,则该生物体细胞内的染色体数目一定是4

    D.丁图若曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化,则段表示该细胞吸水能力逐渐增强

    161为某池塘生态系统中4种生物的食物网(其中AB为植物种群),图2D种群中不同体长的个体食性相对值,下列说法错误的是(       

         

    AD种群中不同个体体长的差异体现了生物多样性

    B.池塘中的植物能实现水体净化,体现了生物多样性的间接价值

    C.若向池塘中投放大量体长为1.4cmD种群,一段时间内AB数量会增加

    D.若体长为6.5cmD种群增重1kg,至少需要消耗第一营养级生物5kg

    二、综合题

    17图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示能量流经第二营养级的示意图,图丙是该生态系统中光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程,图中字母表示所含的能量。请据图回答:

    (1)图乙中A表示_____B表示______

    (2)假设某时期野狗全部绝灭,此时狮子的食物有1/5来自羚羊,2/5来自斑马,其它来自食蛇动物,则狮子增加1kg,至少需要消耗草___kg

    (3)图丙中,若从ceghji中选择若干字母,用式子来表示植物光合作用积累的有机物中的能量,则应表示为______

    (4)信息传递广泛存在于生态系统中,捕食者与被捕食者可以根据对方留下的气味去猎捕对方或猎捕,说明信息传递具有______的功能。

    18翠湖被誉为镶嵌在昆明城的绿宝石,红嘴鸥每年都成群地飞到这里过冬。图甲是某研究小组经过调查研究,得到的翠湖部分食物网简图,图乙是翠湖中底栖动物的能量流动示意图,ad表示能量值的多少。请回答下列问题:

    (1)生态系统的结构包括_______,图甲的食物网中有_____条食物链,红嘴鸥属于第_________营养级,虾和上层鱼类的种间关系是__________

    (2)图乙中M2表示__________P表示_____________。若底柄植物同化的能量为e,则从底栖植物到底栖动物的能量传递效率为 ___________×100%。图乙体现了能量流动具有____________的特点。

    (3)翠湖成群的海鸥吸引了无数观赏的游客,这体现了生物多样性的______价值。


    2021-2022学年人教版(2019)选择性必修2第三章第2节生态系统的能量流动(参考答案)

    一、单选题

    题号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    答案

    B

    B

    A

    A

    C

    D

    C

    B

    B

    C

    题号

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    答案

    C

    B

    C

    A

    A

    D

    二、综合题

    17    初级消费者同化的能量     初级消费者用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量     265     c+e+g+h+i     调节种间关系,维持生态系统的稳定

    18    组成成分和营养结构     5     四、五     捕食和竞争     用于底栖动物生长、发育和繁殖等生命活动的能量     底栖动物呼吸作用散失的能量     (a+b)/e     单向流动、逐级递减     直接

     

    相关试卷

    高中生物人教版 (2019)选择性必修3二 胚胎工程技术及其应用练习题: 这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修3二 胚胎工程技术及其应用练习题,共6页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    生物第2节 群落的主要类型同步达标检测题: 这是一份生物第2节 群落的主要类型同步达标检测题,共4页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)选择性必修2第1节 生态系统的结构随堂练习题: 这是一份人教版 (2019)选择性必修2第1节 生态系统的结构随堂练习题,共5页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map