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    部编版《月是故乡明》课时练习03及答案01
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    语文人教部编版3* 月是故乡明课堂检测

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    这是一份语文人教部编版3* 月是故乡明课堂检测,共2页。试卷主要包含了写出以下加点字词的正确读音,把以下词语补充完整,快乐读书吧等内容,欢迎下载使用。

    徘徊( ) 旖旎( ) 浩渺( )
    澄澈( ) 巍峨( ) 无垠( )
    二、把以下词语补充完整。
    不可( )( ) ( )乡( )井 碧波( )( )
    乐此( )( ) ( )天( )地 ( )〔 〕成趣
    美妙( )( ) ( )林( )竹 〔 〕( )大悟
    三按要求写句子。
    1.把以下有关》月亮〞的诗句补充完整。
    (1)露从今夜白, 。
    (2)海上生明月, 。
    (3) ,千里共婵娟。
    2.仿写句子。
    故土的歌是一声亲切的呼唤,总在游子的心头回响。
    故土的歌是 , 。
    故土的歌是 , 。
    四、快乐读书吧。
    故土
    只因为我在故土度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自已。
    每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故土的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微风中长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
    我是那样地思念故土,它与我少年的彷徨、青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。
    故土,抽象成一种情绪在心头,就像天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬托着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。
    1.从文中找出以下词语的近义词。
    摇动——( ) 空闲——( ) 忧愁一—( ) 悄悄——( )
    2.联系上下文解释以下词语的意思。
    (1)无法自已:
    (2)轻纱薄翼:
    3.画横线的句子中,》它〞指的是 。
    4.用》 〞画出文中的一个比喻句。
    5.》明月千里寄乡思〞,短文中作者除了写明月外,还通过描述家乡的 等表达自己对家乡的思念。
    答案
    一、略
    二、
    胜 数 离 背 万 顷
    不 瘦 顶 立 相 映
    绝 伦 茂 修 恍 然
    三、1.(1)月是故土明(2)天涯共此时 (3)但愿人长久
    2.例如:一杯浓烈的茶 总在忧愁的日子里飘香
    一首缠绵的诗 总在月圆思归的夜里吟唱
    四、1.摇曳 闲置 忧郁 悄然
    2.(1)不能抑制自己的感情,在文中指》我〞无法控制自己深深的思乡之情。
    (2)原指很薄的衣料,衣服像蝉一样薄.在文中指》我〞的思乡之情像薄薄的白云。
    3.故土
    4. 故土,抽象成一种情绪在心头,就像天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬托着天空那种忧郁的蔚蓝。
    5.小伙伴、老屋床帏、田野小路、河堤、桦树林
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