初中生物苏科版八年级下册第1节 选择健康的生活方式背景图ppt课件

这是一份初中生物苏科版八年级下册第1节 选择健康的生活方式背景图ppt课件，共18页。

1.有人说：“ 没病没灾、身强体壮就是健康 ”。你同意这种观点吗？ 2.你根据什么标准来评价自己的健康状况？健康的真正含义是什么？
健康是人生最宝贵的财富之一，健康不仅是指身体不虚弱和没有疾病，而应该包括身体健康、心理健康以及良好的社会适应状态等。
习惯是在人的生活、学习过程中逐渐形成的。青少年处于身体发育和学习知识的最佳阶段，养成良好的生活习惯，有助于拥有健康，使人受益终身。
请列出自己在阴湿、运动、卫生等方面的生活习惯，结合前面已学的生物学知识，进行讨论。
1.对于所列举的生活习惯，你的评价与其他同学的评价一致吗？有哪些生活习惯是需要讨论修正的？2.要保持健康，你认为青少年应该养成哪些良好的生活习惯？
拥有健康的身体是人体健康的重要标志。
观察下图，分析体育锻炼对身体健康有哪些影响。
1.介绍一种自己喜欢的体育运动项目，说说它对你拥有健康的身体有什么帮助。2.结合自己锻炼身体的体会，分析科学锻炼要注意哪些方面。
青少年中肥胖者比例日益增大，严重影响了健康。体重指数=体重/身高2
1.通过测评体重指数，联系自己的生活方式，分析造成超重、肥胖或瘦弱的原因。2.要维持正常体重，应该养成哪些健康的生活方式？
人生难免有挫折，面对困难和挫折，我们应该以积极的方式来对待。
有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、散步等，来缓解情绪。
把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说，也可以大哭一场，把挤压在内心的烦恼宣泄出来。
换一个角度看问题，以积极情绪代替消极情绪。
1.保持愉快的心情，对你的学习、健康有哪些好处？2.你还有什么好方法让自己保持愉快的心情？