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小学数学人教版六年级下册1 负数第2课时巩固练习
展开这是一份小学数学人教版六年级下册1 负数第2课时巩固练习,共7页。试卷主要包含了认真读题,正确填写!,我会判断,我会选,我会操作!,解决问题!等内容,欢迎下载使用。
学习内容:
人民教育出版社 六年级下册第二单元第一课时《折扣》第8页例1
知识点:
数轴
规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴。
所有的实数都可以用数轴上的点来表示。也可以用数轴来比较两个实数的大小。
数轴的三要素:原点、单位长度、正方向。
比较两数的大小
①利用数轴
负数<0<正数 或 左边<右边
②利用正负数含义
正数之间比较大小,数字大的就大,数字小的就小。负数之间比较大小,数字大的反而小,数字小的反而大
思维导图:
一、认真读题,正确填写!
1.下面每格表示1m,小宇刚开始在0处。小宇向西走3m记作-3m。
(1)如果小宇现在的位置是+5m,则他向( )走了( )m。
(2)如果小宇先向东行4m,再向西行6m,这时小宇的位置表示为( )m。
2.在记录考试成绩时,我们把80分作为标准,记作0分,统计出的杨华,张苗和王丽的成绩分别记作+7分,-4分和0分,那么他们三人的实际成绩分别为( )分、( )分和( )分。
3.认真观察下面的数轴,直线上表示0的点是( )点,表示3的点是( )点,A表示的数是( ),E点表示的数是( )。
4.如果从O点出发,向北走20m记为+20m,那么-20m表示向( )走( )m.
5.在括号内填上适当的数。
二、我会判断。(对的打“√”错的打“×”)
6.向东走一定用正数表示,向西走一定用负数表示. ( )
7.因为5>4,所以﹣5>﹣4。( )
8.如果向东走用正数表示,那么向西走可以用负数表示。( )
9.包装袋上的净重(150±5克)的意思是实际重量的范围是145~155克.( )
10.某城市一天的气温是-5℃~7℃,最高气温和最低气温相差2℃。( )
三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)
11.在﹣5,﹣2.6,﹣0.1,﹣0.85这些数中,最大的数是( )。
A.﹣4 B.﹣0.1 C.﹣2.6 D.﹣0.85
12.规定20吨记为0吨,23吨记为﹢3吨,则下列说法错误的是( )。
A.18吨记为﹣18吨 B.25吨记为﹢5吨 C.﹢3吨表示重量为23吨
13.在直线上表示数,﹣3在﹣2.5的( )边。
A.左 B.右 C.无法确定
14.如果向东为正,在同一时间内内,小东从0跑到了100米处,小兰从0跑到了-100米处,则( )。
A.小东跑得快 B.小兰跑得快 C.两人跑的同样快
15.海拔每升高1000米,气温相应的下降6℃,现在海平面气温是6℃,则海拔2000米处的温度是( )。
A.12℃ B.0℃ C.-6℃
四、我会操作!
16.如下图,规定向东走为正。已知孙丽从A点出发,先向东走2m,再向西走3m,然后又向东走5m,又向西走6m,最后向东走4m,到达B点。请在直线上标出B点位置。
17.在数轴上表示下列各数。
-4.5、+2、3.5、-、-、0.75
五、解决问题!
18.一辆公共汽车从起点站开出后,途中经过5个停靠点,最后到达终点站.下表记录了这辆公共汽车全程载客数量的变化情况.
停靠站 | 起点站 | 中间站第1站 | 中间站第2站 | 中间站第3站 | 中间站第4站 | 中间站第5站 | 终点站 |
上下车人数 | +25 | -5 +8 | -6 +1 | -7 0 | -9 +1 | -8 +4 | -4 |
(1)中间第2站,上车________人,下车________人.
(2)中间第________站,没有人上车.
(3)中间第________站,下车的人最多.
(4)全程一共有________人上车.
(5)全程一共有________人下车.
19.某产粮专业户出售余粮10袋,每袋质量如下(单位:千克)
199,201,197,203,200,195,197,199,202,201
用简便方法计算出售的余粮共多少千克.
20.张明在体育课上按照老师的指令进行前进或后退练习(前进用“+”表示),如下:+5步,﹣4步,﹣3步,+2步,+1步.张明前进了还是后退了?如果前进了,前进了几步?如果后退了,后退了几步?
21.下表是一辆汽车从起点站开出后,途中经过4个停靠站,最后到达终点站.下表记录了这辆汽车全程载客数量的变化情况.
停靠 站 | 起点 站 | 中间 第1站 | 中间 第2站 | 中间 第3站 | 中间 第4站 | 终点 站 |
上下车 人数 | +28 | ﹣5 +3 | ﹣6 +1 | ﹣7 0 | ﹣9 +1 | ﹣6 |
(1)中间第2站,上车多少人,下车多少人?
(2)中间第几站没有人上车?
(3)中间第几站,下车的人最多?
(4)你还知道什么信息?
22.美丽服装厂规定加工车间每天要做100件校服,如某车间一天做了105件校服,记作+5件;一天做了98件,就记作-2件。下面是某车间一周做校服的件数统计情况。
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
件数/件 | +7 | -1 | +10 | +9 | -3 |
(1)从上面的表格中,你能看出这个车间星期几做的校服最多?做了多少件?
(2)这个车间星期五比星期四少做了多少件?
(3)这个车间这一周一共做了多少件校服?请用最简便的方法算一算。
参考答案
一、认真读题,正确填写!
1.东 5 -2
2.87 76 80
3.C D -5.5 +8.5
4.南 20
5.﹣8;﹣6;﹣3;﹣2;5;8。
二、我会判断。(对的打“√”错的打“×”)
6.×7.×8.√9.√10.×
三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)
11.B12.A13.A14.C15.C
四、我会操作!
16.如图所示:
17.如图所示:
五、解决问题!
18.(1)中间第2站,上车1人下车6人;
(2)中间第3站没有人上车;
(3)9>8>7>6>5,中间第4站下车人数最多;
(4)25+8+1+1+4=39(人),全程共39人上车;
(5)5+6+7+8+9+4=39(人),全程共39人下车.
故答案为(1)1;6;(2)3;(3)4;(4)39;(5)39
19.以200kg为标准,分别记为﹣1,1,﹣3,3,0,﹣5,﹣3,﹣1,2,1,
它们的总质量:200×10+[﹣1+1+(﹣3)+3+0+(﹣5)+(﹣3)+(﹣1)+2+1]
=2000﹣6
=1994(kg).
答:出售的余粮是1994kg.
20.+5+(﹣4)+(﹣3)+(+2)+(+1)
=+1+(﹣1)+(+1)
=0+(+1)
=+1(步)
答:张明前进了,前进了1步.
21.(1)中间第2站中的+1表示上车的有1人,﹣6表示下车的有6人.
答:中间第2站,上车1人,下车6人.
(2)第3站中的0表示没有人上车.
答:中间第3站没有人上车.
(3)因为﹣9<﹣7<﹣6<﹣5,所以第4站下车的人最多.
答:中间第4站,下车的人最多.
(4)可以提:中间各站共下车多少人?(答案不唯一).
5+6+7+9=27(人)
答:中间各站共下车27人.
22.(1)100+10=110(件) 星期三做的最多,做了110件。
(2)9-(-3)=12(件)
(3)100×5=500(件) 7+10+9-1-3=22(件) 500+22=522(件)
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