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    人教部编版五年级语文下册第14课《刷子李》教学课件PPT小学优秀公开课

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    人教部编版五年级下册14 刷子李教学ppt课件

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    这是一份人教部编版五年级下册14 刷子李教学ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了作者简介,jiāng刷浆,fù师傅,zhàn蘸取,fú包袱,shèng神圣,fù傅,jiāng浆,fú袱,zhī芝等内容,欢迎下载使用。


    课前导入小嘎子、车夫、严监 生,这些鲜活的人物形象, 给我们留下了深刻的印象。 今天,我们将结识一位不 普通的手艺人,他就是── 刷子李。
    《俗世奇人》是冯骥才创作的短篇 小说集。本课选自这本书。书中所讲之事,多以清末民国初天 津卫的市井生活为背景,每篇专讲一个 传奇人物生平事迹,素材均收集于长期 流传在津门的民间传说、奇人异事。
    冯骥才,中国知名作家。著有长篇小说《义和 拳》《神灯前传》,短篇 小说集《雕花烟斗》等。
    晚清光绪年间,天津卫本是水陆码头,居民五方 杂居,性格迥然相区别,然而,燕赵之地,血气刚烈; 水咸土盐,风俗习惯强悍。近一百多年来,列举所有 中华大灾大难,没有一个不首当其冲,于是产生出各 种怪异人物,既然在显赫上层,另外在市井民间。作 者听的很多,长记在心,所以,作者随想随记,描绘 了解放以前出现的社会风土人情;每个人一篇,各不 相关,最后写成一书,名为《俗世奇人》。
    请同学们自读课文,遇到自己喜 欢的句子多读几遍。要求:大声流利地 读课文,读准字音,读通句子。自学课文生字词,可以用笔在 文中圈出来,然后用合适的方法来解 决生字词。
    xiànzhàzhèng露馅儿名气有诈发怔
    tǒngzhàng桶障
    刷浆:用刷子在墙壁上刷石灰浆。规矩:一定的标准、法则或习惯。绝活:最拿手而有特色的本领;绝技。派头:气派(多含贬义)。稀溜溜:粉浆稀的样子。
    悠然:悠闲的样子。屏障:像屏风那样遮挡着的东西(多指山 岭、岛屿等)。神圣:极其崇高而庄严;不可亵渎。侵犯:非法干涉别人,损害其权利。露馅:比喻不愿意让人知道的事暴露出来。(10)难堪:难为情。
    请同学们自由朗读课文,边读边 思考:这篇文章主要写了什么内容?
    这篇课文主要写了“刷子李”的高超技艺。
    你是从 哪里看出来的 呢?简单地说 一说。
    曹小三跟着师傅去刷墙,一开始他半信半疑, 后来在刷墙过程中发现师傅身上的黑衣服 一个 , 芝麻大小的粉点都没有 ;师傅刷完墙后,他在师 傅的裤子上发现了一个白点,最后师傅告诉他那
    整体感知第一部分(1—2自然段):简要叙述了有关“刷子李”刷墙绝活的传说, 交代了刷子李给自己定的规矩。第二部分(3—11自然段):具体叙述了曹小三头一次跟师傅外出干活的 所见所闻。
    说着,刷子李手指捏着裤子轻 轻往上一提,那白点即刻没了,再 一松手,白点又出现,奇了!
    同学们,如果让你用文中的一个 字来概括刷子李,你会用哪个字?
    这一节课,我们学习了生字词,并了 解了刷子李的技艺高超。课文是怎么写出 刷子李的特点的?下节课我们一起来深入 学习!
    一、比一比,组词语。二、在括号里填上恰当的关联词。()身上有白点, ()白刷不要钱。他()给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,()如同 神仙一般快活。
    上节课,技艺高超的刷子 李给我们留下了深刻的印象。 那么课文是怎么写出刷子李的 特点的?这节课就让我们走进 课文继续学习。
    刷子李练得一手刷墙的绝技,作者 是怎样描写他技艺高超的呢?请同学们 默读课文,一边读一边用“ ”画 出直接写刷子李技艺高超的句子,写下 简单批注。
    最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干 完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
    你还找到哪些地 方写出了刷子李的技 艺高超呢?
    他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都 不用放,单坐着,就如同升天一般美。
    只见师傅的手臂悠然摆来,悠 然摆去,如同伴着鼓点,和着琴 音,每一摆刷,那长长的带浆的毛
    刷便在墙面啪地清脆一响,极是 好听。啪啪声里,一道道浆,衔 接得天衣无缝,刷过去的墙面, 真好比平平整整打开一面雪白的
    刷子李 的动作像什么?
    起初曹小三对师傅的绝活一
    直 ( ), 非 要 ( )。 但大半天下来,居然连一个芝麻大 的粉点也没发现,他真觉得那身黑 衣服有种( )。可他给师傅 点烟时,竟然瞧见刷子李裤子上有 一个白点,黑中白比白中黑更(),当往日传说中那如山般的形
    象( )之际,才得知那是师 傅抽烟不小心烧出来的小洞。曹小 三吃惊地露出一副( )的模 样。
    从这段话, 你感受到了曹小 三怎样的变化?
    《刷子李》和《人物描写一组》都 是在刻画人物形象,回顾《人物描写一 组》一课,比较一下,这两篇课文在写 法上有什么不同之处?
    正面描写就是指直接描写人物的外貌、 心理、行动和语言。侧面描写是通过周围人的反应使人物 特点更加鲜明突出的写法叫做侧面描写。
    资料1:(上联)天衣无缝刷子见功底(下联)
    黑衣无瑕绝活写传奇(横批)俗世奇人资料2:你从芸芸众生中走来,朴实得如同 你手中的刷子,一袭黑衣,诠释了铮铮诺言; 一手绝活,演绎了永世精彩;一番教诲,书写 了人生传奇!于是我们明白了,享受平凡生活, 可以演绎精彩人生!读了上面的资料,你对刷子李又 有哪些新的认识?
    小练笔:选择身边一个熟悉的人进 行片段描写,写出他的主要特点(一个 即可)。

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