


初中数学冀教版七年级下册第六章 二元一次方程组综合与测试单元测试课后作业题
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这是一份初中数学冀教版七年级下册第六章 二元一次方程组综合与测试单元测试课后作业题,共20页。试卷主要包含了已知方程组的解满足,则的值为,已知,则等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级下册第六章二元一次方程组单元测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、若关于x,y的方程是二元一次方程,则m的值为( )A.﹣1 B.0 C.1 D.22、下列方程中,是二元一次方程组的是( )A. B. C. D.3、如图,9个大小、形状完全相同的小长方形,组成了一个周长为46的大长方形,若设小长方形的长为,宽为,则可列方程为( )A. B.C. D.4、如果二元一次方程组的解是二元一次方程的一个解,那么的值是( )A.9 B.7 C.5 D.35、已知方程组的解满足,则的值为( )A.7 B. C.1 D.6、中国清代算书《御制数理精蕴》中有这样一题:“马四匹、牛六头,共价四十八两(我国古代货币单位);马三匹、牛五头,共价三十八两.问马、牛各价几何?”设马每匹价值x两,牛每头价值y两,根据题意可列方程组为( )A. B. C. D.7、已知,则( )A. B. C. D.8、下列方程组中,属于二元一次方程组的是( )A. B.C. D.9、下列各组数值是二元一次方程的解是( )A. B. C. D.10、在下列各组数中,是方程组的解的是( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、北京冬奥会志愿者招募迎来全球申请热潮,赛会志愿者将在北京赛区、延庆赛区、张家口赛区的竞赛场馆开展志愿服务,北京赛区、延庆赛区、张家口赛区的志愿者人数之比为5∶3∶2.随着赛事的调整,各赛区的志愿者人数均要增加,其中等于其余两个赛区增加的总人数的,则增加后北京赛区志愿者人数占所有赛区增加后的总人数的.为使延庆赛区、张家口赛区增加后的志愿者人数之比为6∶5,则延庆赛区增加的志愿者人数与各赛区增加的志愿者总人数之比是______.2、已知等式(2A﹣7B)x+(3A﹣8B)=8x+10,对一切实数x都成立,则A+B=_____.3、将方程2x+y﹣1=0变形为用含有y的式子表示x,则x=__________________.4、通过“___________”或“___________”进行消元,把“三元”转化为“___________ ”,使解三元一次方程组转化为解___________,进而再转化为解___________.5、2022年北京冬奥会已经越来越近了,这是我国重要历史节点的重大标志性活动,更是全国人民的一次冰雪运动盛宴,与此同时北京冬奥会吉祥物冰墩墩也受到人们的喜爱,关于冰墩墩的各种周边纪念品:徽章、风铃、抱枕、公仔正在某商场火热销售中.已知徽章和抱枕的价格相同,公仔的单价是风铃的两倍,且徽章和风铃的单价之和不超过120元.元旦节期间,徽章的销售数量是公仔数量的2倍,风铃和抱枕的销售数量相同,其中徽章和风铃共卖出120件,抱枕和公仔的销售总额比风铃和徵章的销售总额多2200元,则徽章和风铃销售总额的最大值是______元.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解方程组:(1)(2)2、解方程组(1)(2)3、解方程组4、若一个三位正整数(各个数位上的数字均不为0)满足,则称这个三位正整数为“长久数”.对于一个“长久数”m,将它的百位数字和个位数字交换以后得到新数n,记.如:满足,则216为“长久数”,那么,所以.(1)求、的值;(2)对于任意一个“长久数”m,若能被5整除,求所有满足条件的“长久数”.5、以“花开中国梦”为主题的第十届中国花卉博览会于2021年5月21日至7月2日在上海市崇明区东平国家森林公园举办,本届花博会的门票分为平日票、指定日票等种类,其中平日票每张120元,指定日票每张180元,小明计划用2100元购买平日票和指定日票共15张.(1)求小明计划购买平日票和指定日票各几张?(2)为了鼓励大家提前购买,主办方决定,凡是在5月21日前购票的,平日票和指定日票都可以享受低于原价的预售价.小明决定按照预售价提前购票,在购票时小明发现:如果不改变原计划购买的门票种类及相应的张数,总金额可以节约300元;如果不改变原计划购票的总金额,那么可以购买5张平日票和10张指定日票,求平日票和指定日票的预售价分别是多少元? -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据二元一次方程的定义得出且,再求出答案即可.【详解】解:∵关于x,y的方程是二元一次方程,∴且,解得:m=1,故选C.【点睛】本题考查了二元一次方程的定义,能熟记二元一次方程的定义是解此题的关键.2、B【解析】【分析】根据二元一次方程组的定义解答.【详解】解:A中含有两个未知数,含未知数的项的最高次数为2,故不符合定义;B符合定义,故是二元一次方程组;C中含有分式,故不符合定义;D含有三个未知数,故不符合定义;故选:B.【点睛】此题考查了二元一次方程组定义:含有两个未知数,且含有未知数的项的最高次数为2的整式方程是二元一次方程组,熟记定义是解题的关键.3、A【解析】【分析】根据图形可知,大长方形的长=7个小长方形的宽=2小长方形的长,大长方形的宽=小长方形的长+小长方形的宽,由此即可列出方程.【详解】解:设小长方形的长为x,宽为y,由题意得: 或,故选A.【点睛】本题主要考查了从实际问题中抽象出二元一次方程组,解题的关键在于能够正确理解题意和掌握长方形周长公式.4、B【解析】【分析】先求出的解,然后代入可求出a的值.【详解】解:,由①+②,可得2x=4a,∴x=2a,将x=2a代入①,得2a-y=a,∴y=2a﹣a=a,∵二元一次方程组的解是二元一次方程的一个解,∴将代入方程3x﹣5y﹣7=0,可得6a﹣5a﹣7=0,∴a=7,故选B.【点睛】本题考查了二元一次方程的解,以及二元一次方程组的解法,其基本思路是消元,消元的方法有:加减消元法和代入消元法两种,灵活选择合适的方法是解答本题的关键.5、D【解析】【分析】①+②得出x+y的值,代入x+y=1中即可求出k的值.【详解】解:①+②得:3x+3y=4+k,∴,∵,∴,∴,解得:,故选:D【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.6、A【解析】【分析】直接利用“马四匹、牛六头,共价四十八两(我国古代货币单位);马三匹、牛五头,共价三十八两”,分别列出方程即可得出答案.【详解】解:设马每匹价值x两,牛每头价值y两,根据题意可列方程组为:.故选:A.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用,正确找到等量关系是解题关键.7、B【解析】【分析】根据二元一次方程组的解法以及非负数的性质即可求出答案.【详解】解:由题意可知: 解得: ,故选:B.【点睛】本题考查二元一次方程组的解法,解题的关键是熟练运用二元一次方程组的解法,本题属于基础题型.8、C【解析】【分析】根据二元一次方程组的基本形式及特点进行判断,即①含有两个二元一次方程,②方程都为整式方程,③未知数的最高次数都为一次.【详解】解:A、该方程组中的第二个方程的最高次数为2,不是二元一次方程组,故本选项不符合题意;B、该方程组的第一个方程不是整式方程,不是二元一次方程组,故本选项不符合题意;C、该方程组符合二元一次方程组的定义,故本选项符合题意;D、该方程组中含有3个未知数,不是二元一次方程组,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的判定,解题的关键是熟练掌握二元一次方程组的基本形式及特点.9、D【解析】【分析】将选项中的解分别代入方程,使方程成立的即为所求.【详解】解:A.代入方程,,不满足题意;B.代入方程,,不满足题意;C.代入方程,,不满足题意;D.代入方程,,满足题意;故选:D.【点睛】本题考查了二元一次方程的解,熟练掌握二元一次方程的解与二元一次方程的关系是解题的关键.10、D【解析】【分析】根据二元一次方程组的解可把选项逐一代入求解即可.【详解】解:∵∴把代入方程①得:,代入②得:,所以该解不是方程组的解,故A选项不符合题意;把代入方程①得:,代入②得:,所以该解不是方程组的解,故B选项不符合题意;把代入方程①得:,代入②得:,所以该解不是方程组的解,故C选项不符合题意;把代入方程①得:,代入②得:,所以该解是方程组的解,故D选项符合题意;故选D.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的解,熟练掌握二元一次方程组的解是解题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】根据题意可设北京赛区、延庆赛区、张家口赛区的志愿者原有人数分别为 ,延庆赛区增加的志愿者人数为 ,张家口赛区增加的志愿者人数为,则北京赛区志愿者增加的人数为 ,根据延庆赛区、张家口赛区增加后的志愿者人数之比为6∶5,可得 ,再由增加后北京赛区志愿者人数占所有赛区增加后的总人数的.可得 ,从而得到 ,即可求解.【详解】解:根据题意可设北京赛区、延庆赛区、张家口赛区的志愿者原有人数分别为 ,延庆赛区增加的志愿者人数为 ,张家口赛区增加的志愿者人数为,则北京赛区志愿者增加的人数为 ,∵延庆赛区、张家口赛区增加后的志愿者人数之比为6∶5,∴ ,解得: ,∵增加后北京赛区志愿者人数占所有赛区增加后的总人数的.∴ 整理得: ,∴,解得: ,∴ ,即延庆赛区增加的志愿者人数与各赛区增加的志愿者总人数之比为.故答案为:【点睛】本题主要考查了列代数式,三元一次方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键.2、##0.4【解析】【分析】根据关键语“等式(2A﹣7B)x+(3A﹣8B)=8x+10对一切实数x都成立”,只要让等式两边x的系数和常数分别相等即可列出方程组求解.【详解】解:(2A﹣7B)x+(3A﹣8B)=8x+10,∴,解得:,则A+B=,故答案为:.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.3、【解析】【分析】将y看作已知数求出x即可.【详解】解:2x+y﹣1=02x=1-y,x= .故答案为:.【点睛】本题考查了二元一次方程的解法,先用含其中一个未知数的代数式表示另一个未知数,本题即是将y看作已知数求出x.4、 代入 加减 二元 二元一次方程组 一元一次方程【解析】略5、6100【解析】【分析】设徽章和抱枕的价格为a元,风铃的价格为b元,公仔的价格为2b元,公仔的销售数量为m件,徽章的销售数量为2m件,则风铃和抱枕的销售数量为(120-2m)件,根据题意列出方程求解即可.【详解】解:设徽章和抱枕的价格为a元,风铃的价格为b元,公仔的价格为2b元,公仔的销售数量为m件,徽章的销售数量为2m件,则风铃和抱枕的销售数量为(120-2m)件,根据题意列方程得,,化简得,;徽章和风铃销售总额为,把代入得,;∵,当时,徽章和风铃销售总额的最大,最大值是(元);故答案为:6100.【点睛】本题考查了方程和不等式的应用,解题关键是根据题意中的数量关系,设未知数,列出方程,根据等式的性质进行变形,整体代入求解.三、解答题1、 (1)(2)【解析】【分析】(1) 利用加减消元法求出解即可;(2) 方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.(1)解:,①+②得,3x=9,即x=3,把x=3代入①得,y=2,则方程组的解为;(2)解:方程组整理得:,①×2+②得,y=5,把y=5代入①得,x=4,则方程组的解为【点睛】本题考查二元一次方程组的解法.关键是熟练掌握代入消元法和加减消元法的应用.2、 (1)(2)【解析】【分析】(1)利用加减消元法解方程组即可;(2)利用代入消元法解方程组即可.(1)解: 把①代入②得:,即,解得,把代入到①中得:,∴方程组的解为:;(2)解: ,用①×2-②得:,解得,把代入到①中得:,解得∴方程组的解为:.【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,解题的关键在于能够熟知解二元一次方程组的方法.3、【解析】【分析】把方程组整理后,利用加减消元法求解即可.【详解】解:原方程组可化为,②-①得:6y=12,解得:y=2,代入①中,解得:x=,∴方程组的解为.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,能把二元一次方程组转化成一元一次方程是解此题的关键.4、 (1),(2)【解析】【分析】(1)根据定义求解即可;(2)根据新定义写出,,根据整式的加减化简,进而根据,且能被5整除,得出,解二元一次方程即可求解,从而求得.(1)解:∵当时,,∴当时,(2)设,则,能被5整除,是5的倍数,且是均不为0的正整数的正整数解为:又 所有满足条件的“长久数”【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,新定义,整除,理解题意是解题的关键.5、 (1)小明计划购买平日票为10张,指定日票为5张(2)平日票的预售价为100元,指定日票的预售价为160元【解析】【分析】(1)设小明计划购买平日票为张,指定日票为张,由题意:平日票每张120元,指定日票每张180元,小明计划用2100元购买平日票和指定日票共15张.列出方程组,解方程组即可;(2)设平日票的预售价为元,指定日票的预售价为元,由题意:不改变原计划购买的门票种类及相应的张数,总金额可以节约300元;不改变原计划购票的总金额,那么可以购买5张平日票和10张指定日票,列出方程组,解方程组即可.(1)解:设小明计划购买平日票为张,指定日票为张,由题意得:,解得:,答:小明计划购买平日票为10张,指定日票为5张;(2)解:设平日票的预售价为元,指定日票的预售价为元,由题意得:,解得:,答:平日票的预售价为100元,指定日票的预售价为160元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,解题的关键是正确列出二元一次方程组.
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