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    2021-2022学年最新沪教版七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系专项训练试卷(含答案解析)
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    沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试课后练习题

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    这是一份沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试课后练习题,共35页。试卷主要包含了点P关于原点对称的点的坐标是,平面直角坐标系中,点P等内容,欢迎下载使用。

    七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系专项训练
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,在平面直角坐标系上有点A(1,0),点A第一次跳动至点A1(﹣1,1),第四次向右跳动5 个单位至点A4(3,2),…,依此规律跳动下去,点A第2020次跳动至点A2020的坐标是( )

    A.(﹣2020,1010) B.(﹣1011,1010) C.(1011,1010) D.(2020,1010)
    2、如图,是由ABO平移得到的,点A的坐标为(-1,2),它的对应点的坐标为(3,4),ABO内任意点P(a,b)平移后的对应点的坐标为( )

    A.(a,b) B.(-a,-b) C.(a+2,b+4) D.(a+4,b+2)
    3、在平面直角坐标系中,点在( )
    A.轴正半轴上 B.轴负半轴上
    C.轴正半轴上 D.轴负半轴上
    4、点向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为( )
    A. B. C. D.
    5、点P(-3,1)关于原点对称的点的坐标是( )
    A.(-3,1) B.(3,1) C.(3,-1) D.(-3,-1)
    6、如图,在平面直角坐标系中,长方形的顶点的坐标分别为,点是的中点,点在上运动,当时,点的坐标是( )

    A. B. C. D.
    7、平面直角坐标系中,点P(,)和点Q(,)关于轴对称,则的值是( )
    A. B. C. D.
    8、从车站向东走400米,再向北走500米到小红家,从小强家向南走500米,再向东走200米到车站,则小强家在小红家的( )
    A.正东方向 B.正西方向 C.正南方向 D.正北方向
    9、如图,在平面直角坐标系中,已知“蝴蝶”上有两点,,将该“蝴蝶”经过平移后点的对应点为,则点的对应点的坐标为( )

    A. B. C. D.
    10、点P(﹣2,b)与点Q(a,3)关于x轴对称,则a+b的值为( )
    A.5 B.﹣5 C.1 D.﹣1
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、有一个英文单词的字母顺序对应如图中的有序数对分别为(5,3),(6,3)(7,3)(4,1)(4,4)请你把这个英文单词写出来或者翻译中文为______.

    2、点P(﹣2,﹣4)关于y轴对称的点的坐标是_________.
    3、在平面直角坐标系中,对进行循环往复的轴对称变换,若原来点的坐标是,则经过第2021次变换后所得的点的坐标是___________.

    4、若点与点关于原点对称,则_________.
    5、在平面直角坐标系中,点A(﹣3,1)绕原点逆时针旋转180°得到的点A'的坐标是 _____.
    三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)
    1、如图1,A(﹣2,6),C(6,2),AB⊥y轴于点B,CD⊥x轴于点D.

    (1)求证:△AOB≌△COD;
    (2)如图2,连接AC,BD交于点P,求证:点P为AC中点;
    (3)如图3,点E为第一象限内一点,点F为y轴正半轴上一点,连接AF,EF.EF⊥CE且EF=CE,点G为AF中点.连接EG,EO,求证:∠OEG=45°.
    2、如图,在平面直角坐标系中,点B的坐标是,点C的坐标为,CB交x轴负半轴于点A,过点B作射线,作射线CD交BM于点D,且
    (1)求证:点A为线段BC的中点.
    (2)求点D的坐标.

    3、如图,在直角坐标系中,点A(3,3),B(4,0),C(0,2).
    (1)画出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1.
    (2)求△A1B1C1的面积.

    4、如图,在平面直角坐标系中,AO=CO=6,AC交y轴于点B,∠BAO=30°,CO的垂直平分线过点B交x轴于点E.
    (1)求AE的长;
    (2)动点N从E出发,以1个单位/秒的速度沿射线EC方向运动,过N作x轴的平行线交直线OC于G,交直线BE于P,设GP的长为d,运动时间为t秒,请用含量t的式子表示d,并直接写出t的取值范围;
    (3)在(2)的条件下,动点M从A以1个单位/秒的速度沿射线AE运动,且点M与点N同时出发,MN与射线OC相交于点K,是否存在某一运动时间t,使得=2,若存在,请求出t值;若不存在,请说明理由.

    5、在平面直角坐标系xOy中,对于任意图形G及直线l1,l2,给出如下定义:将图形G先沿直线l1翻折得到图形G1,再将图形G1沿直线l2翻折得到图形G2,则称图形G2是图形G的伴随图形.
    例如:点P(2,1)的伴随图形是点P'(-2,-1).
    (1)点Q(-3,-2)的伴随图形点Q'的坐标为 ;
    (2)已知A(t,1),B(t-3,1),C(t,3),直线m经过点(1,1).
    ①当t=-1,且直线m与y轴平行时,点A的伴随图形点A'的坐标为 ;
    ②当直线m经过原点时,若△ABC的伴随图形上只存在两个与x轴的距离为1的点,直接写出t的取值范围.
    6、如图,三个顶点的坐标分别是.

    (1)请画出关于x轴对称的图形;
    (2)求的面积;
    (3)在x轴上求一点P,使周长最小,请画出,并通过画图求出P点的坐标.
    7、如图,在平面直角坐标系中,直角的三个顶点分别是,,.
    (1)将以点为旋转中心顺时针旋转,画出旋转后对应的并写出各个顶点坐标;
    (2)分别连结,后,求四边形的面积.

    8、如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为A(0,6),点B的坐标为B(8, 0),点P从点A出发,沿折线A→O→B以每秒1个单位长度的速度向终点B运动;点Q从B点出发,沿折线B→O→A以每秒3个单位长度的速度向终点A运动.P,Q两点同时出发,当其中一点到达终点时另一点也停止运动.直线l经过原点O,分别过P,Q两点作PE⊥l于E,QF⊥l于点F,设点P的运动时间为t(秒):
    (1)当P,Q两点相遇时,求t的值;
    (2)在整个运动过程中,用含t的式子表示Q点的坐标;
    (3)在整个运动过程中,以O,P,E为顶点的三角形与以O,Q,F为顶点的三角形能否全等?若能全等,请求出Q点的坐标,若不能全等,请说明理由.

    9、如图,的顶点坐标分别为画出绕点顺时针旋转,得到并直接写出的面积.

    10、如图,在平面直角坐标系中,ABC的顶点坐标为A(﹣1,1),B(﹣3,2),C(﹣2,4).
    (1)在图中作出ABC向右平移4个单位,再向下平移5个单位得到的A1B1C1;
    (2)在图中作出A1B1C1关于y轴对称的A2B2C2;
    (3)经过上述平移变换和轴对称变换后,ABC内部的任意一点P(a,b)在A2B2C2内部的对应点P2的坐标为 .


    -参考答案-
    一、单选题
    1、C
    【分析】
    根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,然后写出即可.
    【详解】
    解:观察发现,第2次跳动至点的坐标是(2,1),
    第4次跳动至点的坐标是(3,2),
    第6次跳动至点的坐标是(4,3),
    第8次跳动至点的坐标是(5,4),

    ∴第2n次跳动至点的坐标是(n+1,n),
    ∴第2020次跳动至点的坐标是(1010+1,1010)即(1011,1010).
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了坐标与图形的性质,以及图形的变化问题,结合图形得到偶数次跳动的点的横坐标与纵坐标的变化情况是解题的关键.
    2、D
    【分析】
    根据点A的坐标和点的坐标确定平移规律,即可求出点P(a,b)平移后的对应点的坐标.
    【详解】
    解:∵△A′B′O′是由△ABO平移得到的,点A的坐标为(-1,2),它的对应点A′的坐标为(3,4),
    ∴△ABO平移的规律是:先向右移4个单位长度,再向上平移2个单位长度,
    ∴△ABO内任意点P(a,b)平移后的对应点P′的坐标为(a+4,b+2).
    故选:D.
    【点睛】
    此题考查了平面直角坐标系中点的平移规律,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中点的平移规律.点向左平移,点的横坐标减小,纵坐标不变;向右平移,点的横坐标增大,纵坐标不变;点向上平移,点的横坐标不变,纵坐标增大;向下平移,点的横坐标不变,纵坐标减小.
    3、B
    【分析】
    依据坐标轴上的点的坐标特征即可求解.
    【详解】
    解:∵点(,),纵坐标为
    ∴点(,)在x轴负半轴上
    故选:B
    【点睛】
    本题考查了点的坐标:坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的关系;解题时注意:x轴上点的纵坐标为,y轴上点的横坐标为.
    4、C
    【分析】
    利用平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减求解即可.
    【详解】
    解:点A的坐标为(3,5),将点A向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,
    点B的横坐标是:33=6,纵坐标为:5+4=1,
    即(6,1).
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查图形的平移变换,关键是要懂得左右移动改变点的横坐标,左减、右加;上下移动改变点的纵坐标,下减、上加.
    5、C
    【分析】
    据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(x,y),然后直接作答即可.
    【详解】
    解:根据中心对称的性质,可知:点P(3,1)关于原点O中心对称的点的坐标为(3,1).
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查关于原点对称的点坐标的关系,是需要熟记的基本问题,记忆方法可以结合平面直角坐标系的图形.
    6、A
    【分析】
    由点是的中点,可得出点D的坐标,当,由等腰三角形的性质即可得出点P的坐标
    【详解】
    解:过点P作PM⊥OD于点M,

    ∵长方形的顶点的坐标分别为,点是的中点,
    ∴点D(5,0)
    ∵,PM⊥OD,
    ∴OM=DM
    即点M(2.5,0)
    ∴点P(2.5,4),
    故选:A
    【点睛】
    此题主要考查了坐标与图形的性质和等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形“三线合一”的性质是解题的关键.
    7、A
    【分析】
    根据题意直接利用关于x轴对称点的性质得出a,b的值,进而代入计即可得出答案.
    【详解】
    解:∵点P(,)和点Q(,)关于轴对称,
    ∴,
    ∴.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查关于x轴的对称点的坐标特点,注意掌握关于x轴的对称点的坐标特点为横坐标不变,纵坐标互为相反数.
    8、B
    【分析】
    根据二人向同一方向走的距离可知二人的方向关系,解答即可.
    【详解】
    解:二人都在车站北500米,小红在学校东,小强在学校西,所以小强家在小红家的正西.

    【点睛】
    本题考查方向角,解题的关键是画出相应的图形,利用数形结合的思想进行解答.
    9、D
    【分析】
    先根据与点对应,求出平移规律,再利用平移特征求出点B′坐标即可
    【详解】
    解:∵与点对应,
    ∴平移1-3=-2,3-7=-4,
    先向下平移4个单位,再向左平移2个单位,
    ∵点B(7,7),
    ∴点B′(7-2,7-4)即.
    如图所示

    故选:D.
    【点睛】
    本题考查图形与坐标,点的平移特征,掌握点的平移特征是解题关键.
    10、B
    【分析】
    根据关于x轴对称的两点的坐标特征:横坐标相同,纵坐标互为相反数,即可求得a与b的值,从而求得a+b的值.
    【详解】
    ∵点P(﹣2,b)与点Q(a,3)关于x轴对称
    ∴a=−2,b=−3
    ∴a+b=−2+(−3)=−5
    故选:B
    【点睛】
    本题考查了关于x轴对称的两点的坐标特征,掌握这个特征是关键.
    二、填空题
    1、学习
    【分析】
    根据每一个点的坐标确定其对应的位置,最后写出答案.
    【详解】
    解:有序数对(5,3),(6,3)(7,3)(4,1)(4,4)对应的字母分别为S、T、U、D、Y,
    组成的英文单词为study,中文为学习,
    故答案为:学习.
    【点睛】
    此题考查了有序数对,正确理解有序数对的定义,确定各数对对应的字母是解题的关键.
    2、(2,﹣4)
    【分析】
    根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答即可.
    【详解】
    解:点P(-2,-4)关于y轴对称的点的坐标是(2,-4).
    故答案为:(2,-4).
    【点睛】
    本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.
    3、
    【分析】
    由题意根据点A第四次关于y轴对称后在第一象限,即点A回到初始位置,所以,每四次对称为一个循环组依次循环进行分析即可得出答案.
    【详解】
    解:根据题意可知:点A第四次关于y轴对称后在第一象限,即点A回到初始位置,
    所以,每四次对称为一个循环组依次循环,
    ∵2021÷4=505…1,
    ∴经过第2021次变换后所得的A点与第一次关于x轴对称变换的位置相同,在第四象限,坐标为.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查轴对称的性质以及点的坐标变换规律,读懂题目信息,观察出每四次对称为一个循环组依次循环是解题的关键.
    4、
    【分析】
    利用原点对称的点的坐标特征可知:M点和N点的横坐标之和与纵坐标之和都为0,得到关于、的二元一次方程组,解方程求出、的值,进而求出.
    【详解】
    和点关于原点对称,
    解得:

    故答案为:.
    【点睛】
    本题主要是考察了关于原点对称的点的特征,熟练掌握关于原点对称的点的横坐标之和与纵坐标之和都为0,是解决此类题的关键.
    5、(3,﹣1)
    【分析】
    由条件可知A点和A′点关于原点对称,可求得答案.
    【详解】
    解:∵将OA绕原点O逆时针旋转180°得到OA′,
    ∴A点和A′点关于原点对称,
    ∵A(﹣3,1),
    ∴A′(3,﹣1),
    故答案为:(3,﹣1).
    【点睛】
    本题主要考查旋转的定义,由条件求得A和A′关于原点对称是解题的关键.
    三、解答题
    1、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析
    【分析】
    (1)根据即可证明;
    (2)过点作轴,交于点,得出,由平行线的性质得,由轴得,由得,故可得,从而得出,推出,根据证明,得出即可得证;
    (3)延长到,使,连接,,延长交于点,根据证明,得出,,故,由平行线的性质得出,进而推出,根据证明,故,,即可证明.
    【详解】
    (1)轴于点,轴于点,

    ,,
    ,,

    (2)

    如图2,过点作轴,交于点,


    轴,



    ,,,

    在与中,


    ,即点为中点;
    (3)

    如图3,延长到,使,连接,,延长交于点,
    ,,,

    ,,





    ,,




    ,,

    ,即.
    【点睛】
    本题考查全等三角形的判定与性质,利用做辅助线作全等三角形是解决本题的关键.
    2、(1)证明见解析,(2)(8,2).
    【分析】
    (1)过点C作CQ⊥OA于Q,证△CQA≌△BOA,即可证明点A为线段BC的中点;
    (2)过点C作CR⊥OB于R,过点D作DS⊥OB于S,证△CRB≌△BSD,根据全等三角形对应边相等即可求点D的坐标.
    【详解】
    (1)证明:过点C作CQ⊥OA于Q,
    ∵点B的坐标是,点C的坐标为,
    ∴CQ=OB=4,
    ∵∠CQO=∠BOA=90°,∠CAQ=∠BAO,
    ∴△CQA≌△BOA,
    ∴CA=AB,
    ∴点A为线段BC的中点.
    (2)过点C作CR⊥OB于R,过点D作DS⊥OB于S,
    ∵,
    ∴∠CRB=∠DSB=∠CBD=90°,
    ∴∠CBR+∠SBD=90°,∠SDB+∠SBD=90°,
    ∴∠CBR=∠SDB,
    ∵,
    ∴∠BCD=∠BDC=45°,
    ∴CB=DB,
    ∴△CRB≌△BSD,
    ∴CR=SB,RB=DS,
    ∵点B的坐标是,点C的坐标为,
    ∴CR=SB=6,RB=DS=8,
    ∴OS=SB-OB=2,
    点D的坐标为(8,2).

    【点睛】
    本题考查了全等三角形的判定与性质和点的坐标,解题关键是树立数形结合思想,恰当作辅助线,构建全等三角形.
    3、(1)图形见解析;(2)5
    【分析】
    (1)根据关于原点对称的点的坐标特征,依次求出的坐标即可;
    (2)利用割补法求△A1B1C1面积.
    【详解】
    (1)∵
    ∴△ABC关于原点O对称的△A1B1C1位置如图:

    (2)
    【点睛】
    此题考查了中心对称的知识,解答本题的关键是根据关于原点对称的点的坐标特征得到各点的对应点.
    4、(1)12;(2);(3)当或时,使得.
    【分析】
    (1)由OA=OC=6,∠BAO=30°,得到∠OAC=∠OCA=30°,则∠COE=∠OAC+∠OCA=60°,再由BE是线段OC的垂直平分线平分线,得到OE=CE,则△COE是等边三角形,由此即可得到答案;
    (2)分三种情况:当直线PN在H点下方时(包括H点),当直线PN在H点上方,且在C点下方时(包括C点),当直线PN在C点上方时,三种情况讨论求解即可;
    (3)分N在EC上和EC的延长线上两种情况,构造全等三角形求解即可.
    【详解】
    解:(1)∵OA=OC=6,∠BAO=30°,
    ∴∠OAC=∠OCA=30°,
    ∴∠COE=∠OAC+∠OCA=60°,
    ∵BE是线段OC的垂直平分线平分线,
    ∴OE=CE,
    ∴△COE是等边三角形,
    ∴OE=OC=AO=6,
    ∴AE=AO+OE=12;
    (2)如图1所示,过点C作CK⊥x轴于K,设OC与BE的交点为H,当直线PN在H点下方时(包括H点),
    ∵BE是线段OC的垂直平分线,
    ∴∠CEP=∠OEP,
    ∵PN∥OE,
    ∴∠NPE=∠OEP,∠CGN=∠COE=60°,∠CNG=∠CEO=60°,
    ∴∠NPE=∠NEP,△CGN是等边三角形,
    ∴NP=NE=t,NG=CN=CE-NE=6-t,
    ∴PG=d=NG-NP=6-t-t=6-2t,
    ∵当直线PN刚好经过H点时,此时CH=CN=3,
    即当t=3时,直线PN经过H点,
    ∴当直线PN在H点下方或经过H点时,d=6-2t(0≤t≤3);

    如图2所示,当直线PN在H点上方,且在C点下方时(包括C点),
    同理可证NP=NE=t,NG=CN=CE-CN=6-t,
    ∴PG=d=NP-NG=t-(6-t)=2t-6(3<t≤6);

    如图3所示,当直线PN在C点上方时

    同理可证NP=NE=t,NG=CN=EN-CE=t-6,
    ∴PG=d=NP+NG=t+t-6=2t-6(t>6),
    ∴综上所述, ;
    (3)如图3-1所示,当N在CE上时,过点N作NR∥x轴交OC于R,
    同(2)可证△CRN是等边三角形,
    ∴RN=CN=CR,
    ∵M、N运动的速度相同,
    ∴AM=NE,
    又∵AO=EC,
    ∴MO=NR,
    ∵NR∥MO,
    ∴∠RNK=∠OMK,∠NRK=∠MOK,
    ∴△MOK≌△NRK(ASA),
    ∴OK=RK,OM=RN,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,即,
    解得;

    如图3-2所示,当C在EC的延长线上时,
    同理可证,,
    ∵,
    解得,
    ∴综上所述,当或时,使得.

    【点睛】
    本题主要考查了等边三角形的性质与判定,等腰三角形的性质与判定,平行线的性质,坐标与图形,三角形外角的性质,全等三角形的性质与判定,解题的关键在于能够利用数形结合的思想进行求解.
    5、
    (1)(3,2)
    (2)①(3,-1);②-1<t<1或2<t<4
    【分析】
    (1)点先关于轴对称的点坐标为,再关于轴对称的点坐标为,故可得点的伴随图形点坐标;
    (2)①时,点坐标为,直线为,此时点先关于轴对称的点坐标为,再关于轴对称的点坐标为,进而得到点的伴随图形点坐标;②由题意知直线为直线,、、三点的轴,的伴随图形点坐标依次表示为:,,,由题意可得,或解出的取值范围即可.
    (1)
    解:由题意知沿轴翻折得点坐标为;
    沿轴翻折得点坐标为
    故答案为:.
    (2)
    ①解:.,点坐标为,直线为,
    沿轴翻折得点坐标为
    沿直线翻折得点坐标为即为
    故答案为:
    ②解:∵直线经过原点
    ∴直线为
    ∴、、的伴随图形点坐标先沿轴翻折,点坐标依次为,,;
    然后沿直线翻折,点坐标依次表示为:,,
    由题意可知:或
    解得:或
    【点睛】
    本题考查了直角坐标系中的点对称,几何图形翻折.解题的关键在于正确的将翻折后的点坐标表示出来.
    6、(1)见解析;(2)3.5;(3)图形见解析,P点的坐标为
    【分析】
    (1)找到关于轴对称的点,顺次连接,则即为所求;
    (2)根据网格的特点,根据即可求得的面积;
    (3)连接,与轴交于点,根据对称性即可求得,点即为所求.
    【详解】
    解:(1)找到关于轴对称的点,顺次连接,则即为所求,如图

    (2)



    (3)根据作图可知,P点的坐标为
    【点睛】
    本题考查了画轴对称图形,坐标与图形,轴对称的性质求线段和的最小值,掌握轴对称的性质是解题的关键.
    7、(1)图见解析,,,;(2)9
    【分析】
    利用网格特点和旋转的性质画出、、的对应点、、,从而得到;
    利用两个梯形的面积和减去一个三角形的面积计算四边形的面积.
    【详解】
    解:如图,为所作,各个顶点坐标为,,;

    如图,四边形的面积.
    【点睛】
    本题考查了作图旋转变换,根据旋转的性质画出转后对应的是解决问题的关键.
    8、(1)秒;(2)Q(,0)或 Q(0,);(3)能全等,(5,0)或(0,)
    【分析】
    (1)由P,Q两点相遇即P,Q两点运动的路程和为OB+OA=8+6,据此列方程求解即可;
    (2)分点Q在线段OB上和在线段OA上两种情况讨论,即可求解;
    (2)分三种情况讨论,根据全等三角形的性质即可求解.
    【详解】
    解:(1)∵点A的坐标为A(0,6),点B的坐标为B(8, 0),
    ∴OA=6,OB=8,
    根据题意得:,
    ∴,
    解得:
    ∴当P,Q两点相遇时,的值为秒;
    (2)∵点Q可能在线段OB上,也可能在线段OA上.
    ∴①当点Q在线段OB上时:Q(8-3t,0);
    ②当点Q在线段OA上时:Q(0,3t-8);
    综上,Q点的坐标为(8-3t,0)或(0,3t-8);
    (3)答:在整个运动过程中,以O,P,E为顶点的三角形与以O,Q,F为顶点的三角形能全等.
    理由:①当时,点Q在OB上,点P在OA上,
    ∵∠PEO=∠QFO=90°,
    ∴∠POE+∠QOF=90°,∠OQF+∠QOF=90°,
    ∴∠POE=∠OQF,
    ∴△POE≌△OQF,
    ∴PO=QO,即:,
    解得:t=1;
    ②当时,点Q在OA上,点P也在OA上,
    ∵∠PEO=∠QFO=90°,
    ∠POE=∠QOF(公共角),即P,Q重合时,△POE≌△QOF,
    ∴PO=QO,即:,
    解得:;
    当点Q运动到A点时,P点还未到达O点,所以不存在这种种情况
    ∵当t=1时,点Q在x轴上,(5,0);
    当t=时,点Q在y轴上,(0,)
    ∴当Q点坐标为(5,0)或(0,)时,以O,P,E为顶点的三角形与以O,Q,F为顶点的三角形全等.
    【点睛】
    本题考查了坐标与图形,全等三角形的性质,一元一次方程的应用,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题.
    9、图见解析,面积为2
    【分析】
    先求出旋转后A1(5,2),B1(2,3),C1(4,1),然后描点,连线,利用矩形面积减三个三角形面积即可.
    【详解】
    解:∵的顶点坐标分别为,绕点顺时针旋转,得到,
    ∴点A1横坐标-1+[5-(-1)]=5,纵坐标-1+[-1-(-4)]=2,A1(5,2),
    ∴点B1横坐标-1+[2-(-1)]=2,纵坐标-1+[-1-(-5)]=3,B1(2,3),
    ∴点C1横坐标-1+[4-(-1)]=4,纵坐标-1+[-1-(-3)]=1,C1(4,1),
    在平面直角坐标系中描点A1(5,2),B1(2,3),C1(4,1),
    顺次连结A1B1, B1C1,C1A1,
    则△A1B1C1为所求;

    =,
    =,
    =2.

    【点睛】
    本题考查三角形旋转画图,割补法求三角形面积,掌握求旋转坐标的方法,描点法画图,割补法求面积是解题关键.
    10、(1)见解析;(2)见解析;(3)(﹣a﹣4,b﹣5)
    【分析】
    (1)利用平移变换的性质分别作出A,B,C 的对应点A1,B1,C1即可;
    (2)利用轴对称变换的性质分别作出A1,B1,C1的对应点A2,B2,C2即可;
    (3)利用平移变换的性质,轴对称变换的性质解决问题即可.
    【详解】
    解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;
    (2)如图,△A2B2C2即为所求;

    (3)由题意得:P(﹣a﹣4,b﹣5).
    故答案为:(﹣a﹣4,b﹣5);
    【点睛】
    本题考查作图−轴对称变换,平移变换的性质等知识,解题的关键是掌握轴对称的性质,平移变换的性质,属于中考常考题型.

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