|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    立即下载
    加入资料篮
    七年级生物下册4.6.3神经调节的基本方式习题新人教版01
    七年级生物下册4.6.3神经调节的基本方式习题新人教版02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020-2021学年第三节 神经调节的基本方式随堂练习题

    展开
    这是一份2020-2021学年第三节 神经调节的基本方式随堂练习题,共5页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1. 人类特有的反射是( )
    A. 排尿反射
    B. 膝跳反射
    C. 与语言文字有关的反射
    D. 吮吸反射
    2. 重庆一乘客与司机发生语言和肢体争执,导致司机情绪和操作失控,使公交车冲入江中。从条件反射的角度分析,下列选项与此最相符的是( )
    A. 闻到花香,顿觉心旷神怡
    B. 红灯停,绿灯行
    C. 听了英雄事迹报告会,励志奋发有为
    D. 看见青梅,津液顿生
    3. 测试膝跳反射时,能感到敲击,但小腿不能抬起。受损的结构可能是( )
    A. 感受器B. 传入神经
    C. 神经中枢D. 效应器
    4. 非条件反射不同于条件反射的特点是( )
    ①先天性反射②后天性反射③可以消退④不会消退
    ⑤低级的神经活动⑥高级的神经活动
    A. ①③⑤B. ②④⑥
    C. ①④⑤D. ②③⑥
    5. 下列全部属于条件反射的是( )
    A. 鹦鹉学舌、婴儿吮奶、猫捉老鼠
    B. 大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
    C. 蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏
    D. 望梅止渴、闻鸡起舞、杯弓蛇影
    6. 近年来,各种人工智能机器的出现引起全世界的广泛关注,人工智能机器实际上主要通过机器内部的核心芯片,控制机器各部位有序配合,完成各种高难度动作。那么,机器内部的核心芯片相当于人体反射弧中的( )
    A. 感受器B. 神经中枢
    C. 传出神经D. 效应器
    7. 下图是反射与反射弧的图解,下列描述正确的是( )
    A. ①是反射,②是神经中枢
    B. ①是反射弧,②是反射
    C. ①是反射弧,③是反射
    D. ②是神经中枢,③是反射弧
    8. 下列关于“望梅止渴”这一反射形成过程的描述,不正确的是( )
    A. 该反射是复杂反射(或条件反射 )
    B. 该反射的感受器是舌上的味蕾
    C. 该反射的效应器是唾液腺
    D. 该反射需要大脑皮层的神经中枢参与
    9. 下图是人体缩手反射的反射弧结构示意图,方框甲代表大脑皮层、方框乙代表脊髓神经中枢,当某人的右手被尖锐物体刺到时,会产生一系列的生理反应,对此生理过程的分析错误的是( )
    A. 图中a为感受器,e为效应器,c为神经中枢
    B. 痛觉中枢位于甲方框内,缩手中枢在乙方框内
    C. 刺激d处会发生缩手但无痛觉产生
    D. 若M受损,手部受刺激时不再发生缩手反射
    10. 下图为反射弧模式图,小明不小心被针扎到,迅速缩手,对该反射活动叙述错误的是( )
    A. 缩手反射不受大脑皮层的神经中枢控制,属于简单反射
    B. 完成缩手反射的神经传导途径为A→C→B→D→E
    C. 如果C受损,其他部分正常,接受针的刺激后不能完成缩手反射,但能产生感觉
    D. 用针扎手指,先缩手后产生感觉,说明脊髓有反射和传导的作用
    11. 右图是“测定反应速度”的探究实验,被试者看到直尺下落时立即用手捏直尺。下列叙述错误的是( )
    A. 为准确测定一个人在一种状态下的
    反应速度,应设置重复实验
    B. 测定时夹住尺子处的刻度值越大,表
    明被试者的反应速度越慢
    C. 测定反应速度的活动是简单反射,此
    反射的神经中枢在脊髓
    D. 感受器在被试者的视网膜上,效应器是由被试者的传出神经末梢和手指肌肉组成
    12.人体对外界或内部的各种刺激发生有规律的反应,称为反射。下列哪些反射行为需要长期生活经验的积累才能形成( )
    ①膝跳反射 ②触景生情 ③婴儿吮奶 ④谈虎色变 ⑤缩手反射
    A.①② B.③④ C.②④ D.③⑤
    13.下列现象是属于人所特有的条件反射的是( )
    A.缩手反应 B.眨眼反射
    C.膝跳反射 D.谈虎色变
    14.狗边吃食边分泌唾液与熊边吃食边表演节目分别属于( )
    A.简单反射,复杂反射 B.复杂反射,复杂反射
    C.复杂反射,简单反射 D.简单反射,简单反射
    15.下列反射属于复杂反射的是( )
    A.下落的灰尘引起的眨眼 B.看见酸梅引起唾液分泌
    C.婴儿吃奶时的动作 D.针刺上肢引起的缩手
    二、非选择题
    16.小明在校园生物角修剪月季时,不小心被刺扎到手,迅速缩手并感到疼痛。对完成该反射的神经结构如下图所示,请回答:
    (1)“被刺扎到手,迅速缩手”,该反射属于______________反射。完成缩手反射的神经结构叫做___________,图中的[①]是该结构的___________,[③]是___________。完成该反射不需要___________的参与。
    (2)“感到疼痛”是在_____________________形成的。
    (3)如果图中[_______]或⑤病变,则受到刺激有感觉没有反应。
    (4)用箭头和图中的序号写出神经传导的途径:______________________。
    17. 医生常用膝跳反射诊断被测者神经系统是否受损。下图为该反射示意图,请分析回答:
    (1)产生膝跳反射运动需要股骨、___________和大腿肌肉的协调配合完成。
    (2)用橡皮槌叩击[①]处,若小腿弹起,说明该反射的神经结构完整,[①]感受器、[②]___________、[③]神经中枢、[④]传出神经、[⑤]___________功能健全。
    (3)正常人测试时若刻意控制,也可不使小腿弹起。此时,该反射属_________________反射,参与的神经中枢除脊髓外,还有________的参与。
    参考答案:
    1-15 CCDCD BCBDB CCDAB
    16.(1) 非条件(或简单) 反射弧 神经中枢 感受器 大脑皮层
    (2) 大脑皮层的痛觉中枢 (3) ④ (4) ③→②→①→④→⑤
    17.(1) 膝关节 (2) 传入神经 效应器
    (3) 条件(或复杂) 大脑
    相关试卷

    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式同步训练题: 这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式同步训练题,共9页。

    七年级下册第三节 神经调节的基本方式优秀巩固练习: 这是一份七年级下册第三节 神经调节的基本方式优秀巩固练习,共6页。试卷主要包含了选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式课堂检测: 这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式课堂检测,共3页。试卷主要包含了选择题,填空简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map