高中物理人教版 (新课标)必修15 力的分解教课内容ppt课件

这是一份高中物理人教版 (新课标)必修15 力的分解教课内容ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了分力几个，合力一个，２力的分解法则，遵从平行四边形定则，Fcosθ，Fsinθ等内容，欢迎下载使用。

　　力的分解是力的合成的逆过程，由于力的合成遵从平行四边行定则，则力的分解也遵从平行四边行定则。
１.力的分解定义：　　已知一个力求它的分力的过程叫力的分解。
一、力的分解定义及法则
３.如果没有其它限制，一个已知的力可以分解成无数对不同的分力，即有无数组解。
注意：在实际应用中，我们通常确定两个分力的方向，使分解具有唯一性。
4.分力可以小于合力，可以等于合力，也可以大于合力。
５. 将一个力分解，分力具有与合力相同的性质。
６.在力的分解中合力真实存在，分力不存在。
如果没有其它限制，对于同一条对角线（确定的合力），可以作出无数个不同的平行四边形．（无数组解）
对于同一条对角线（确定的合力），你可以作出多少个不同的平行四边形？
二、效果法的分解力——根据力的作用效果分解
（1）明确需分解的力（2）分析力的作用效果（3）据力的作用效果定分力的方向（4）画出平行四边形（5）据数学知识求分力的大小和方向
１.一人用力F拉着箱子在水平面上运动，拉力与水平方向成θ角,请根据作用效果将拉力分解。
F1 = ______
F2 = ______
２.一重为Ｇ的物体放在倾角为θ的斜面上，请将物体的重力按作用效果分解。
倾角θ越大，G1越大， G２越小。
　　桥高一定，引桥很长目的是什么？这能减少重力的哪个效果，有什么好处？
　　为了减小桥面的坡度，从而减小G1 ，使得汽车上坡容易，下坡安全。
上海南浦大桥，其桥面高达46米，主桥全长846米，引桥总长7500米，高大的桥要造很长的引桥其目的就是减小车沿斜坡方向的分力，从而使得上桥容易，下桥安全。
盘山公路做成弯弯曲曲。
思考：骑自行车上比较陡的坡怎样可以更省力？
思考：公园水滑梯的倾角为什么比较大？
3.将一个质量为m的物体挂在一橡皮筋的中间，随着橡皮筋的张角增大，会看到什么现象？请解释原因。
4.如图所示，悬挂物体的重力为G，杆重不计，绳子OA与杆OB的夹 角为θ，求绳子OA和杆 OB所受到的力.
一、力的分解的定义和遵从的法则 二、分解的无数性和唯一性 三、按力的作用效果分解的方法 　确定要分解的力　　分析力的作用效果　　根据力的作用效果定分力的方向　　画出平行四边形　　根据数学知识求分力的大小和方向 四、实际应用
1、下列有关说法正确的是 （　　　）A．一个2N的力能分解为7N和4N的两个分力B．一个2N的力能分解为7N和9N的两个分力C．一个6N的力能分解为3N和4N的两个分力D．一个8N的力能分解为4N和3N的两个分力
2.如右图所示，光滑斜面上的物体的重力分解为F1、F2两个力，下列说法正确的是(　 　)A．F1是作用在物体上使物体下滑的力，F2是物体对斜面的压力B．物体受到重力mg、N、F1、F2四个力的作用C．物体只受到重力mg和斜面支持力N的作用D．N、F1、F2三个力的作用效果与mg、N 两个力的作用效果相同
３.在水平木板上放一个小铁块，逐渐抬高木板一端，在铁块下滑前的过程中，铁块受到的摩擦力Ff和铁块对木块的正压力FN的变化情况是 ( )A.Ff和FN都不断增大 B.Ff增大，FN减小C.Ff减小，FN增大 D.Ff和FN都减小 
铁块受到的摩擦力Ff=F1=mgsinθ;铁块对木块的正压力FN=F2 =mgcsθ;逐渐抬高木板一端θ增大，Ff增大，FN减小。
4.三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定．若逐渐增加C端所挂物体的质量， 则最先断的绳（ ）A.必定是OAB.必定是OBC.必定是OC D.可能是OB，也可能是OC
T=TOC=mg TOA=T1 TOB=T2