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    江苏少年儿童出版社初中美术七年级下册第4课 感动生活 课件

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    苏少版造型天地(造型·表现)第4课 动感生活背景图ppt课件

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    这是一份苏少版造型天地(造型·表现)第4课 动感生活背景图ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了活动一回顾与探究,三庭五眼,站七坐五蹲三半,水粉水彩表现法,装饰表现法,夸张表现法,联想表现法,活动五展评与交流,活动六拓展与延伸等内容,欢迎下载使用。
    活动二:欣赏与尝试
    亨利•摩尔 做作业的女孩
    试用语言描述画中女孩的情景?
    活动三:寻找与发现
    从视频中你有什么感悟?
    如何捕捉精彩的瞬间?描绘动态的人物注重的是形体还是运动的感觉呢?什么样的表达方式最适合自己呢?
    运用形体概括的方法,抓住大的形体,色彩平涂表现动态。
    夸大某个局部,既再现生活中的动作,具有一定的合理性,又产生一定的趣味性。
    从人物的动态上进行联想,在合理的情境中美化生活。
    1. 先确定描绘的内容和主题。以身边同学为对象或根据生活照片画出动态人物,也可以以运动场上的同学为描绘对象。2. 讨论表达的方式方法,可以独立完成某个瞬间,也可以以小组为单位,将动态组合为有趣的画面合作完成。3. 抓住自己的感受进行人物速写或创作。
    活动四:构思与创作
    滨江初中初一(10)班微型画展
    十四五岁,正是好动的年龄,我们奔跑、我们跳跃,到处是我们青春的身影。关注生活,关注生活中快乐的身影。我们可以用各种方法将我们的青春动态的生活记录下来并进行装饰,如制作绘本日记、青春剪影等。

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