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    北京市各区初三期末考试数学试题分类——几何综合题

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    北京市各区初三期末考试数学试题分类——几何综合题

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    这是一份北京市各区初三期末考试数学试题分类——几何综合题,共13页。
    (1)补全图形;
    (2)连接OC,求证:∠COP=∠COQ;
    (3)连接CD,CD交OP于点F,请你写出一个∠DAB的值,使CD=OB+OC一定成立,并证明.
    (东城)27.如图,在等边三角形ABC中,点P为△ABC内一点,连接AP,BP,CP,将线段AP绕点A 顺时针旋转60°得到AP',连接PP',BP'.
    (1)用等式表示BP'与CP的数量关系,并证明;
    (2)当∠BPC=120°时,
    ①直接写出∠P'BP的度数为 ;
    ②若M为BC的中点,连接PM,请用等式表示PM与AP的数量关系,并证明.
    (海淀)27.如图,在△ABC中,,,延长CB,并将射线CB绕点C逆时针旋转90°得到射线l,D为射线l上一动点,点E在线段CB的延长线上,且,连接DE,过点A作于M.
    (1)依题意补全图1,并用等式表示线段DM与ME之间的数量关系,并证明;
    (2)取BE的中点N,连接AN,添加一个条件:CD的长为_______,使得成立,并证明.
    图1 备用图
    (通州)26.如图,O为四边形ABCD内一点,E为AB的中点,OA=OD,OB=OC,∠AOB+∠COD=.
    (1)若∠BOE=∠BAO,AB=,求OB的长;
    (2)用等式表示线段OE和CD之间的关系,并证明.

    (石景山)27.如图,AD是△ABC的高,点B关于直线AC的对称点为E,连接CE,F为线段CE
    上一点(不与点E重合),AF=AB.
    (1)比较∠AFE与∠ABC的大小;
    (2)用等式表示线段BD,EF的数量关系,并证明;
    (3)连接BF,取BF的中点M,连接DM.判断DM与AC的位置关系,并证明.

    备用图
    (大兴)27.如图,在等腰△ABC中,∠BAC=,点D在线段BC的延长线上,连接AD,将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到线段AE,连接CE,射线BA与CE相交于点F.
    (1)依题意补全图形;
    (2)用等式表示线段BD与CE的数量关系,并证明;
    (3)若F为CE中点,AB =,则CE的长为______.
    (门头沟)27.在△ABC中,∠BAC = 45°,CD⊥AB于点D,AE⊥BC于点E,连接DE.
    (1)如图1,当△ABC为锐角三角形时,
    ① 依题意补全图形,猜想∠BAE与∠BCD之间的数量关系并证明;
    ② 用等式表示线段AE,CE,DE的数量关系,并证明.
    (2)如图2,当∠ABC为钝角时,直接写出线段AE,CE,DE的数量关系.
    图1 图2
    (平谷)27.如图,∠MAN=45°,B是射线AN上一点,过B作BC⊥AM于点C,点D是BC上一点,作射线AD,过B作BE⊥AD于点E,连接CE.
    (1)依题意补全图形;
    (2)求证:∠CAE=∠DBE;
    (3)用等式表示线段CE、BE、AE的数量关系,并证明.
    (西城)27.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,点D,E分别在边CA,CB上,CD=CE,连接DE,AE,BD.点F在线段BD上,连接CF交AE于点H.
    (1) = 1 \* GB3 ①比较∠CAE与∠CBD的大小,并证明;
    = 2 \* GB3 ②若CF⊥AE,求证:AE=2CF;
    (2)将图1中的△CDE绕点C逆时针旋转α(0°<α<90°),如图2.若F是BD的中点,判断AE=2CF是否仍然成立.如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由.

    图1 图2
    (密云)27.如图,在正方形ABCD中,点E是CD边上一动点(点E与点C、D不重合),连接AE,过点A作AE的垂线交CB延长线于点F,连接EF.
    依据题意,补全图形;
    求∠AEF的度数;
    连接AC交EF于点H,若,用含a的等式表示线段CF和CE之间的数量关系,并说明理由.
    (丰台)27.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D是边BC上一点,作射线AD,满足0° <∠DAC<45°,在射线AD取一点E,且AE>BC.将线段AE绕点A逆时针旋转90°得到线段AF,连接BE,FE,连接FC并延长交BE于点G.
    (1)依题意补全图形;
    (2)求∠EGF的度数;
    (3)连接GA,用等式表示线段GA,GB,GC之间的数量关系,并证明.
    (燕山)27.中,,以点为中心,分别将线段,逆时针旋转得到线段,,连接,延长交于点.
    (1)如图1,若,的度数为________;
    (2)如图2,当吋,
    ①依题意补全图2;
    ②猜想与的数量关系,并加以证明.

    如图1 如图2
    (朝阳)23.在等边△ABC中,将线段AB绕点A顺时针旋转α(0°

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