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    浙教版初中科学八年级下册课文《电生磁》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。

    一、【课程主要内容】

    带电体能够吸引 物体
    磁体能吸引 等物体
    自然界中电荷有 两种
    磁体有 两极
    同种电荷相互 。
    异种电荷相互 。
    同名磁极相互 。
    异名磁极相互 。
    1820年丹麦物理学家奥斯特 终于用实验证实了通电导体的周围存在着磁场。
    在小磁针的上方拉一根与小磁针平行的直导线, 当直导线通电时,观察到什么现象?
    改变电流方向,小磁针的偏转方向和原来一样吗?
    电流方向改变,小磁针反方向偏转
    断开开关后又发生什么现象?
    通电直导线周围存在着 。
    直导线通电,周围小磁针发生偏转。
    通电电流方向改变,小磁针偏转方向也改变。
    磁场方向与 有关。
    通电直导线周围的磁场有何特点?
    磁感线是以导线上各点为圆心的同心圆。都在与导线垂直的平面上。越靠近直导线,磁性越强。
    用导线绕成螺线管后通电,观察是否能吸引大头针。
    在螺线管中插入一根铁棒或一枚铁钉,再观察吸引大头针的现象。
    比较两次实验的结果,说明了什么?
    通电螺线管周围存在着 。
    螺线管通电,能吸引大头针。
    螺线管中插入铁钉后,能吸引更多大头针。
    带铁芯的通电螺线管的磁性比不带铁芯的要 。
    为什么带铁芯的通电螺线管的磁性比不带铁芯的要强得多?
    带有铁芯的通电螺线管叫做电磁铁
    铁芯在磁场中被磁化后相当于一根磁体。通电螺线管产生的磁场与被磁化的铁芯磁场的叠加,就产生了更强的磁场。
    通电螺线管周围的磁场有何特点?
    通电螺线管周围的磁场与条形磁体的磁场很相似。改变电流方向,螺线管的磁极会发生改变。
    右手螺旋定则(也叫安培定则)
    用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则伸直大拇指所指的那端就是螺线管的北极。
    (1)查清螺线管的绕线方向。
    (2)标出电流在螺线管中的方向。
    (3)用右手螺旋定则确定磁极方向。
    通电直导线周围磁场方向的判定方法:
    用右手握住导线,拇指伸直,四指弯曲,让大拇指所指的方向跟电流方向一致,那么弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕方向。

    二、【随堂练习】

    1. 判断下列导线中的电流方向。
    2. 在下图中标出通电螺线管的N极和S极。
    3. 在下图中画出螺线管的绕法。
    4. 下图中为两只轻小的通电螺线管,当它们互相靠近时,它们将( ) A. 静止不动 B. 互相吸引 C. 互相排斥 D. 一齐向左运动

    三、【课堂思考与探索】

    电路图有什么缺点?应该再增加什么器材?
    断电时螺线管 。
    通电时螺线管 ;
    螺线管通电时 磁性,断电时磁性 。
    影响电磁铁磁性强弱的因素
    影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些?
    (1)电磁铁磁性强弱可能跟电流大小有关?
    (2)电磁铁磁性强弱可能跟匝数的多少有关?
    (3)电磁铁磁性强弱可能跟有无铁芯有关?
    (4)电磁铁磁性强弱可能跟线圈绕法有关?
    (5)电磁铁磁性强弱可能跟线圈材料有关?
    你用什么方法来判断电磁铁磁性的强弱?
    (1)探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小有关”
    保持 不变,利用 来改变电路中的电流,观察磁性强弱是否改变。
    (2)探究“电磁铁磁性强弱跟线圈匝数有关”
    保持 不变,改变 来观察磁性强弱。
    当线圈匝数一定时,通过线圈的电流越 ,电磁铁的磁性也越 。
    当电流一定时,电磁铁的线圈匝数越 ,电磁铁的磁性越 。
    电磁铁的磁性强弱与 、 和 有关。
    都有磁性。通电螺线管周围的磁场与条形磁体的磁场很相似。都有南北极,且南北极成对出现。
    电磁铁是通过电流后形成的磁场;磁铁是一个永磁体。电磁铁的磁性有无、强弱、极性可人为控制改变;磁铁不会改。


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