





小学数学苏教版四年级上册八 垂线与平行线习题ppt课件
展开探究斜坡与地面成什么角度时,物体滚得远一些
1.实验活动:斜坡与地面成什么角度时,物体滚得远一些?(1)活动步骤及要求:
①用木板搭一个( ),使斜坡与地面成一定度数的角。②将( )物体放在斜坡的( )。③轻轻松开手,让物体( )滚。④等物体( )滚动后,量出它在地面上( )。
要求: ( ) 这样的实验,测量并记录每次滚动的距离,再求出它们的( )。
(2)活动记录:华华选了30厘米长的木板和36克的圆柱形固体胶作为实验器材,记录了本次实验活动情况如下:
①斜坡与地面成30°角
②斜坡与地面成45°角
③斜坡与地面成60°角
④斜坡与地面成75°角
(3)得出实验结果:①做几次同样的实验,再求平均数,这样得到的结论( )。
②我们发现:a.斜坡与地面的角度不同,物体滚动的距离 ( )。b.选一选:木板与地面的夹角为( )时,物体从木板上自由滚下,在地面上滚动的距离最远。A.30° B.45° C.60°
2.如果你是一名卡车司机,要从车厢里滚下圆柱形油桶,你会怎么办?
利用探究所得结论解决问题
在车厢与地面之间搭一个斜面,然后把油桶从车厢里滚下来。(答案不唯一,合理即可)
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