
小学体育人教版三至四年级第二节 跳跃教学设计
展开
这是一份小学体育人教版三至四年级第二节 跳跃教学设计,共3页。教案主要包含了立定跳远,结束语等内容,欢迎下载使用。
小学体育立定跳远教学设计 教学内容 跳跃——立定跳远动作技术 教学目标1、巩固立定跳远两脚蹬地起跳、屈膝缓冲、轻巧落地的动作方法。2、增强学生身体的灵敏度与协调性,提高跳跃能力。3、培养学生动作认真、遵守规则和集体配合的良好品质,树立团队合作的意识。重点两腿快速蹬跳,髋、膝、踝充分伸直。难点摆臂蹬地协调用力、收腹小腿前伸。课的结构教学内容组织教法及要求时间次数教学内容教 师 指 导学 生 活 动组织与要求开始部分1、 师生问好。2、 教师宣布本课内容,提出本课要求。3、 检查服装,安排见习生。教师用语言导入本课教学内容。1、听教师宣布内容。2、检查服装。1、 学生四列横队。2、 集中精力认真听。 2 1准备部分1、 在教师的带领下跑成上课队形。2、 辅助性练习。 1)、膝关节绕环。 2)、弓步压腿。 3)、活动腕踝关节。1、教师带领学生做慢跑热身。2、教师带领学生一起做准备活动。跟教师一起做热身操。1、集中精力认真听、看、做。2、充分活动各个关节。7 1基本部分一、立定跳远。 1、出示立定跳远动作图,引出本节课教学内容“立定跳远”。2、让学生自己体会立定跳远。3、请同学表演,教师讲授立定跳远的动作要领。4、组织学生练习立定跳远。5、优秀学生表演。6、教师小结立定跳远的动作要领。7、组织学生在此进行分组比赛。8、教师进行总结。1、与教师一起引出本节课教学内容“立定跳远”。2、学生自己体会立定跳远动作。3、学生观摩立定跳远动作,并掌握动作要领。4、学生在教师的带领下练习立定跳远。5、与教师一起复习立定跳远的动作要领。6、学生尝试性练习。7、学生间进行交流、讨论。8、学生进行分组比赛。9、与教师一起进行总结。集中精力认真听、看、做。积极练习。 1、遵守规则。2、听从指挥。18 10 结束部分一、放松活动 二、结束语。1、教师讲解放松方法。1、教师简要总结、评价学生学习情况。2、布置作业:每天坚持练习立定跳远20次。3、宣布下课。4、收器材。1、学生熟悉动作方法。2、在教师的带领下做放松练习。1、与教师一起总结、评价本节课学习情况。2、帮助教师收器材。 1、遵守规则。2、听从指挥。3、积极放松。2 1 场地器材平整场地一块,小体操垫20块练习密度45%左右生理曲线预计120次/分左右。
相关教案
这是一份体育人教版第二节 跳跃教学设计,共2页。教案主要包含了导入,技术环节等内容,欢迎下载使用。
这是一份2020-2021学年第二节 跳跃教案设计,共3页。教案主要包含了教材特点,小结,解散等内容,欢迎下载使用。
这是一份体育第二节 跳跃教学设计,共3页。