初中信息技术冀教版七年级全册第一课 我们生活在信息时代教学演示课件ppt

这是一份初中信息技术冀教版七年级全册第一课 我们生活在信息时代教学演示课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了海上求生，越来越友好的人机界面，信息技术的影响等内容，欢迎下载使用。

2002年10月6日，一艘载有128名中国游客的越南籍游船偏离航道触礁，游船时随时可能沉没，船上既没有救生措施，也无法与外界联系。就在这一紧急时刻。。。。
如果你在这艘船上，你会怎么做？
就在这紧要关头，一名乘客发现自己的手机有微弱的信号，他立刻通过手机向外界发送呼救信息，与有关部门取得了联系。经多方救助，128名乘客终于获救，在整个救援过程中，这部手机成了游船与外界联系的唯一工具。
上面是一则与信息技术运用有关的故事，说明了信息和先进信息技术工具的重要性
了解信息的特点及信息技术在现代社会的应用
通过本节的学习，你可以
这几句给了我们什么信息？
古人日出而作，日落而息 依靠太阳东升西落带来的信息确定时间南雁告春 是动物带来了春天的信息一叶知秋 是植物带来了秋天的信息
信息 Infrmatin
一般地，我们把通过感知、语言、文字、图形、图像、声音等方式传递的内容都称为信息。
IT（Infrmatin Technlgy） 信息技术
信息技术概念的不同角度的描述
2.信息技术是指利用计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。
3.信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科学技术。
1.信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等的技术。
古代常用”学富五车”来形容一个人的博学，因为过去的记载信息常用笨重竹简、木简以至搬家时用很多的车子来拉，但今天象这样一张小小的u盘所容纳的信息就远远超过“五车”了。
资料A：马拉松比赛的起源。 资料B：烽火戏诸侯。 资料C：莫尔斯 1837 发明了“莫尔斯电码”，应用于电报机的实际应用中。贝尔 1875 年发明电话。马克尼 1898 年发明的无线电通讯技术。 资料D：卫星传播。 资料E：光纤传播。
第一次 语言的使用第二次 文字的创造第三次 印刷术的发明第四次 电报、电话、广播、电视的发明和普及第五次 计算机技术与现代通信技术的普及应用
五次信息技术的重大发展历程
公元前490年，希腊人和波斯人在雅典附近的一个小镇——马拉松进行了一场激烈的决定希腊命运的战争，结果希腊人取得了胜利。为了把胜利的消息尽快传达回首都人民，青年士兵费迪皮迪兹从马拉松一直跑回雅典。他在雅典城广场上向人们宣布 “我们胜利了”的消息后，就因为精疲力竭而死去了。为了纪念这位战士，在1896年的第一届奥运会上，举行了从马拉松跑到雅典的比赛，当时的路程约40.2公里，希腊人路易斯以2小时58分50秒的时间跑完了全程。
公元前781年周幽王即位。周幽王昏庸无道，到处寻找美女。大夫越叔带劝他多理朝政。周幽王恼羞成怒，革去了越叔带的官职，把他撵出去了。这引起了大臣褒响的不满。褒响来劝周幽王，但被周幽王一怒之下关进监狱。 褒响在监狱里被关了三年。其子将美女褒姒献给周幽王，周幽王才释放褒响。周幽王一见褒姒，喜欢得不得了。褒姒却老皱着眉头，连笑都没有笑过一回。周幽王想尽法子引她发笑，她却怎么也笑不出来。虢石父对周幽王说：“从前为了防备西戎侵犯我们的京城，在翻山一带建造了二十多座烽火台。万一敌人打进来，就一连串地放起烽火来，让邻近的诸侯瞧见，好出兵来救。这时候天下太平，烽火台早没用了。不如把烽火点着，叫诸侯们上个大当。娘娘见了这些兵马一会儿跑过来，一会儿跑过去，就会笑的。您说我这个办法好不好？”
烽火，古代边防军事通讯的重要手段，烽火的燃起是表示国家战事的出现。古代在边境建造的烽火台，通常台上放置干柴，遇有敌情时则燃火以报警。通过山峰之间的烽火迅速传达讯息。
周幽王眯着眼睛，拍手称好。烽火一点起来，半夜里满天全是火光。邻近的诸侯看见了烽火，赶紧带着兵马跑到京城。听说大王在细山，又急忙赶到细山。没想到一个敌人也没看见，也不像打仗的样子，只听见奏乐和唱歌的声音。大家我看你，你看我，都不知道是怎么回事。周幽王叫人去对他们说：“辛苦了，各位，没有敌人，你们回去吧！”诸侯们这才知道上了大王的当，十分愤怒，各自带兵回去了。 褒姒瞧见这么多兵马忙来忙去，于是笑了。周幽王很高兴，赏赐了虢石父。 隔了没多久，西戎真的打到京城来了。周幽王赶紧把烽火点了起来。这些诸侯上回上了当，这回又当是在开玩笑，全都不理他。烽火点着，却没有一个救兵来，京城里的兵马本来就不多，只有一个郑伯友出去抵挡了一阵。可是他的人马太少，最后给敌人围住，被乱箭射死了。周幽王和虢石父都被西戎杀了，褒姒被掳走。
贝尔 1875 年发明电话
1898无线电通讯技术
谈谈信息技术发展趋势？
信息技术发展趋势一：越来越友好的人机界面
信息技术发展趋势二：越来越个性化的功能设计
谈谈计算机技术的积极和消极影响？
1、培养良好的信息意识，甄别有用信息、无用信息和有害信息。
2、积极主动地学习现代信息技术，提高信息处理能力。
3、养成健康使用信息技术的习惯。
4、遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德。