沪教版高中一年级 第二学期4.7简单的指数方程教案
展开这是一份沪教版高中一年级 第二学期4.7简单的指数方程教案,共4页。教案主要包含了课前检测,知识梳理,典型例题分析,归纳与总结等内容,欢迎下载使用。
教案43 三角函数的图像与性质(1)
一、课前检测
1.化简:=___________。
2.已知,则=_______。
3.函数的值域是_______。
二、知识梳理 (先右侧)
2.函数y=Asin(ωx+)的图象与函数y=sinx的图象关系.
1)振幅变换:y=Asinx(A>0,A≠1)的图象,可以看做是y=sinx的图象上所有点的纵坐标都 ,(A>1)或 (0<A<1)到原来的 倍(横坐标不变)而得到的.
2)周期变换:y=sinωx(ω>0,ω≠1)的图象,可以看做是把y=sinx的图象上各点的横坐标 (ω>1)或 (0<ω<1)到原来的 倍(纵坐标不变)而得到的.由于y=sinx周期为2π,故y=sinωx(ω>0)的周期为 .
3)相位变换:y=sin(x+)(≠0)的图象,可以看做是把y=sinx的图象上各点向 (>0)或向 (<0)平移 个单位而得到的.
由y=sinx的图象得到y=Asin(ωx+)的图象主要有下列两种方法:
或
说明:前一种方法第一步相位变换是向左(>0)或向右(<0)平移 个单位.后一种方法第二步相位变换是向左(>0)或向右(<0)平移 个单位.
1.y=sinx,y=cosx,y=tanx的图象.
函数 | y=sinx | y=cosx | y=tanx |
图象 |
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定义域 |
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值 域 |
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奇偶性 |
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单调性 |
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周期性 |
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最大(小)值 |
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对称中心
对称轴
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解读:
三、典型例题分析
例1.已知函数y=Asin(ωx+)(A>0,ω>0)
⑴ 若A=3,ω=,=-,作出函数在一个周期内的简图.
⑵ 若y表示一个振动量,其振动频率是,当x=时,相位是,求ω和.
解:
变式训练 已知函数y=2sin,
(1)求它的振幅、周期、初相;
(2)用“五点法”作出它在一个周期内的图象;
(3)说明y=2sin的图象可由y=sinx的图象经过怎样的变换而得到.
解 (1)y=2sin的振幅A=2,周期T==,初相=.
(2)令X=2x+,则y=2sin=2sinX.
列表,并描点画出图象:
x | - | ||||
X0 | 2 |
| |||
y=sinX | 0 | 1 | 0 | -1 | 0 |
y=2sin(2x+) | 0 | 2 | 0 | -2 | 0 |
变式训练:函数y=Asin(x+)(>0,||< ,x∈R)的部分图象如图,则函数表达式为( )
A. y=-4sin B. y=-4sin
C. y=4sin D. y=4sin
小结与拓展:
四、归纳与总结(以学生为主,师生共同完成)
1.知识:
2.思想与方法:
3.易错点:
4.教学反思(不足并查漏):
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