小学数学青岛版 (五四制)二年级下册七 快乐大课间——两位数乘一位数完美版ppt课件

这是一份小学数学青岛版 (五四制)二年级下册七 快乐大课间——两位数乘一位数完美版ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了智慧广场，两位数乘一位数，情境导入，拓展延伸，课外活动，活动探究，你知道吗，推导“腾”代表的数，和的十位上是9，推导“飞”代表的数等内容，欢迎下载使用。
数字谜又叫“算式谜”，一道完整的算式，缺少几个数字，就成了一道算式谜。算式谜在古代又被称为“虫蚀算”。由于缺少必要的防霉和防蛀措施，书籍经常被虫蛀的残缺不全，读这种书时，就需要补充被虫吃掉的文字或数字，因此称为“虫蚀填数”问题，这是一种推论性较强的数学趣题。
每个汉字代表一个数,相同的汉字代表相同的数。“腾”和“飞”各代表哪个数?
两个相同的数相加的和不能是9。
“飞”+“飞”=12。
用数代替汉字，验证答案：
所以“腾”代表4，“飞”代表6。
猜一猜，算式中的每个字母表示几？
所以A表示6，B表示1。
猜一猜，每个算式中的汉字各表示几。
在下图方格中填上数字，使横看、竖看、斜看三个数的和都是18。
下列竖式中的 、 、 各代表什么数？
解决“数字谜”问题时，应先找出数与各部分间的关系，再依据给出的已知条件进行推理判断，逐个求出每个汉字代表的数。
通过今天的活动课，你都学到了什么呢？
提示：中间填的数是3条线上的公共数，可以先确定公共数，再把剩下的6个数一大一小搭配成和相等的3组数。
以小组为单位，每个小组出一个运用推理的方法解决“数字谜”的问题，然后交换问题，解决问题。