湖北省荆门市2020-2021学年八年级上学期期末生物试题（word版 含答案）

湖北省荆门市2020-2021学年八年级上学期期末生物试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列几种动物中，属于腔肠动物的是（　　）

A．梭子蟹 B．绦虫 C．涡虫 D．海蜇

2．下列动物与其对应的结构，相匹配的一组是（　　）

①蛔虫——外套膜②蚯蚓——有纤毛③河蚌——外骨骼④水螅——有刺细胞⑤蜥蜴——有角质的鳞片或甲⑥蝙蝠——胎生、哺乳

A．①③⑥

B．②④⑤

C．④⑤⑥

D．②③④

3．2020年，非洲和西南亚国家遭受沙漠蝗虫灾害，部分地区受灾严重，导致大面积农作物减产或绝收。下列有关沙漠蝗虫的说法，错误的是（　　）

A．它的身体和附肢都分节

B．它具有足和翅，扩大了它们的分布范围

C．它的外骨骼能防止体内水分蒸发，有利于适应陆地生活

D．蝗虫发育为成虫后，还可以继续蜕皮

4．下列有关动物的形态结构与功能的叙述，错误的是（    ）

A．蚯蚓身体分节，与躯体运动灵活相适应 B．青蛙和乌龟水陆两栖，完全依靠肺呼吸

C．鲫鱼身体呈流线型，与水生生活相适应 D．鳄鱼体表有角质鳞片，与陆地生活相适应

5．各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列选项中错误的是（　　）

A．涡虫——前端感觉器官集中，有利于捕食和防御

B．乌贼——头部腹面有漏斗，借助漏斗喷水的反作用力加速前进

C．鲨鱼——身体呈流线型，可减少游泳时的阻力

D．家鸽——飞行时，其肺和气囊结构均进行气体交换

6．下列现象属于动物的先天性行为的是（　　）

①海豚表演

②鹦鹉学舌

③蜘蛛结网

④蜻蜓点水

⑤老马识途

⑥失去雏鸟的红雀喂食金鱼

A．③④⑥ B．①②⑤ C．②⑤⑥ D．②④⑥

7．下列有关动物的运动或行为的叙述错误的是（　　）

A．没有骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因

B．鸟适于飞翔，其发达的胸肌两端都附着在胸骨上

C．一般来说，动物越高等学习行为越复杂

D．大象营群体生活，具有一系列社会行为

8．苍耳果实带有钩刺，可钩挂在动物皮毛上，被动物带到不同的地方，这体现了动物在生物圈中的哪项作用（    ）

A．帮助植物传播种子 B．促进生态系统的物质循环

C．帮助植物传粉 D．在生物平衡中起重要作用

9．下列食品制作过程中不需要利用细菌或真菌的是（　　）

A．泡菜 B．米酒 C．腐乳 D．粽子

10．如今正在全球爆发流行的新冠肺炎是由新型冠状病毒（COVID﹣19）引起的。新冠病毒与真菌的共同之处是（　　）

A．都具有细胞结构 B．都能独立生活

C．都用孢子繁殖 D．都含有遗传物质

11．下列超市中出售的食品与其常用的保存方法搭配不合理的是（　　）

A．干香菇——脱水法 B．袋装肉肠——真空包装法

C．蜜饯——烟熏法 D．黄桃罐头――罐装法

12．下列有关细菌的叙述，错误的是                          (     )

A．细菌有细胞壁 B．细菌的遗传物质是DNA

C．细菌在生态系统中是分解者 D．细菌在不良环境条件下能形成孢子

13．如图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（　　）

A．①无细胞结构，不能独立生活

B．②无成形的细胞核，能独立生活

C．③的菌体由菌丝构成，它是原核生物

D．④通过表膜摄入氧，排出二氧化碳

14．某小组同学为探究牛奶腐败的原因，利用三个规格相同经过消毒的锥形瓶进行下表所示的实验操作，在室温（24℃）条件下放置一段时间后观察实验结果。下列分析不正确的是（　　）

A．本实验的变量是瓶内细菌的有无

B．乙瓶和丙瓶中牛奶不会腐败变质

C．与室温相比5℃条件下牛奶会后腐败

D．上述实验操作应该在无菌条件下进行

15．下列各项中，属于人类对真菌利用的是（　　）

①制酸奶    ②酿酒   ③制醋    ④生产青霉素    ⑤做面食。

A．①②④ B．②④⑤ C．①③④ D．②③⑤

16．下列有关细菌、真菌和病毒的相关结构和功能的说法，正确的是（　　）

A．细菌与植物细胞最主要的区别是细菌没有细胞壁，有荚膜

B．细菌的荚膜对细菌有保护作用，也与细菌的生殖有直接关系

C．霉菌与蘑菇等真菌均由大量菌丝构成，可吸收外界水分和有机物

D．病毒因种类不同，形态差异很大，但都是由蛋白质外壳和内部的DNA遗传物质组成的

17．以下有关人类对微生物利用的叙述，错误的是（　　）

A．利用抗生素治病，会杀死致病细菌，但不会杀死其他种类的细菌

B．利用甲烷菌分解废弃的有机物，不仅能减少环境污染，还能产生清洁能源甲烷

C．利用化学物质类防腐剂添加到食品中，可防止食物腐败，但食用过多对健康有害

D．通过转基因技术，可以使大肠杆菌生产治疗糖尿病的药物——胰岛素

18．某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、苏铁和小麦归为另一类。他划分的依据主要是

A．是否有真正的根 B．能否产生种子 C．是否有输导组织 D．是水生还是陆生

19．关于生物分类等级，下列相关叙述正确的是（    ）

A．“目”是最基本的分类单位 B．同“种”生物的亲缘关系最密切

C．同“门”生物的共同特征最多 D．“犬属”比“犬科”的动物种类多

20．下列有关生物多样性的叙述，错误的是（　　）

A．树种单一的人工林比天然林更容易发生严重的虫害

B．每个生物都是一个丰富的基因库

C．栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因

D．藏羚羊濒临灭绝的主要原因是偷猎者的疯狂盗猎捕杀

二、综合题

21．教育部发布新规，学生每年进行一次体质健康测试，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）等是重要的测试项目，请根据如图联系有关知识回答问题。

（1）图一所示，骨骼肌是由中间的肌腹和两端乳白色的[  ]_____两部分构成。

（2）当你完成一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序：_____（用相关数字排序）。

（3）图三中，当男生做引体向上动作时，肌肉容易感觉到酸痛，是因为肌肉8处于_____状态，肌肉9处于_____状态，牵引身体向上运动。

（4）图二所示，在你立定跳远的过程中，膝关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[  ]_____。而女生做仰卧起坐时，髋关节在活动中起_____作用。

22．呼吸是生物的基本特征之一，如图中各种动物依赖各自不同的结构从外界获取氧气、排出体内产生的二氧化碳。据图回答下列问题：

（1）观察A时，要用湿棉球轻擦体表使其保持湿润，其原因是_____。

（2）鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用BTB指示剂（该指示剂遇一定浓度的二氧化碳便由蓝变黄）进行了实验，把蓝色的BTB指示剂滴在鱼口处，观察到从鳃盖后缘流出黄色的水，你对此实验现象的解释是_____。

（3）青蛙可借助结构比较简单的肺在陆地上生活，但还需要_____辅助呼吸。

（4）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现D具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的气囊与肺相通，使鸟在飞行时每呼吸一次能进行_____次气体交换，从而提高了气体交换的效率。

三、实验探究题

23．有研究发现，部分植物叶片中的挥发性物质有抑菌、杀菌作用。某实验小组通过“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”，探究不同园林植物对其生存环境中的细菌、真菌的杀灭和抑制作用。请回答下列问题。

方案如下：

①将装有牛肉膏蛋白胨培养基的四组培养皿，高温灭菌、冷却，分别编号为1、2、3、4号。

②将1、2、3号的培养基分别放在裸地、草地、灌丛中打开，暴露5~10分钟，然后盖上盖，4号密封，不打开。

③将四组培养皿同时放入37℃恒温培养箱中培养，一天后观察结果，如下表。

（1）上述方案的第②步骤相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤？_____。

（2）将四组培养皿同时放入37℃恒温箱中培养，说明细菌和真菌的生活需要_____。

（3）为提高实验结果的准确性，避免偶然性，你认为应怎样改进该探究方案？_____。

（4）在观察和记录时所看到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。那么细菌和真菌的繁殖方式分别是_____、_____。

（5）比较1、2、3号培养皿内菌落数的差别，你得出的结论是_____。

24．为了探究“肉汤变质的原因”，小伍同学做了如下的实验：将甲、乙、丙三套装置分别连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中，丙装置放入冰箱中。三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此分析：

（1）将装置中的肉汤煮沸的目的是_____。

（2）乙装置中的肉汤未变质的原因是（_____）。

A．室温保持在25℃

B．弯管阻挡了细菌进入肉汤中

C．选用的肉比甲的好

D．没有空气进入乙试管内

（3）这个实验说明了肉汤变质的原因是_____。

（4）甲、丙对照实验中控制的变量是_____。

（5）丙装置中的肉汤仍未变质的原因是_____。

参考答案

1．D

2．C

3．D

4．B

5．D

6．A

7．B

8．A

9．D

10．D

11．C

12．D

13．C

14．B

15．B

16．C

17．A

18．B

19．B

20．B

21．

（1）1肌腱

（2）③④①②

（3）    收缩    舒张   

（4）    3关节软骨    支点   

22．

（1）蚯蚓靠湿润的体壁呼吸

（2）鱼呼吸产生大量二氧化碳

（3）皮肤

（4）两

23．

（1）接种

（2）适宜的温度

（3）应该设置重复组，取平均值

（4）    分裂生殖    孢子生殖   

（5）植物对其生存环境中的细菌、真菌有杀灭和抑制作用

24．高温杀灭肉汤内的细菌等微生物    B    空气中的细菌或芽孢落在肉汤里，然后大量繁殖，使得肉汤腐败变质    温度    温度较低，抑制了细菌等微生物的繁殖