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    海南省昌江县第五小学2020-2021学年度第二学期三年级语文期中检测试题(无答案)

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    海南省昌江县第五小学2020-2021学年度第二学期三年级语文期中检测试题(无答案)

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    这是一份海南省昌江县第五小学2020-2021学年度第二学期三年级语文期中检测试题(无答案),共3页。试卷主要包含了查字典填空,按要求改写句子,请给搭配合适的词语或短语连线,把下列词语补充完整,回忆课文内容填空,口语交际,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。


    我会书写。(请正确、规范、端正地书写在田字格内。)(4分)
    见善则迁 有过则改


    看拼音,写词语。(12分)
    hǎi shēn ǒu ěr zé rèn mò fēi níng jìng fú wù
    ( )( )( )( )( )( )
    三、查字典填空。(共3分)
    1.“ 差 ”用查字法应先查( )部,再查( )画,用音序查字法应先查音序( ),再查音节( )。“ 差 ”在字典中有几种解释:1.不相同,不相合;2.缺少,欠;3.错误。“差了点儿”的“差 ”应选第( )种解释。差( )
    四、按要求改写句子。(6分)。
    1.他把切好的苹果举到我面前。(改成“被”字句)
    _________________________________________________________________________
    2.难道造纸术不是伟大的发明吗?(改为陈述句)
    _________________________________________________________________________
    3.一头大狮子很威武很镇静地蹲着。(缩句)

    五、请给搭配合适的词语或短语连线。(共4分)
    仔细地 声音 剪刀似的 货船
    无声地 观察 乌黑的 泥土
    打开 散裂 沉重的 尾巴
    发出 背包 柔软的 羽毛
    六、把下列词语补充完整。(6分)
    窃窃( )( ) 翩翩( )( )
    夺( )而( ) 翻山( )( )
    景色( )( ) 晕( )转( )
    七、回忆课文内容填空。(共17分)
    1.一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 似的尾巴,这就是 的小燕子。
    2.海底真是个 、 的世界。
    3.这地方的火烧云 ,一会儿 的,一会儿 的,一会儿 ,一会儿 。
    4.赵州桥是一座 的石拱桥。赵州桥体现了劳动人民的 和
    ,是我国宝贵的 。
    5.迟日江山丽, 。独在异乡为异客, 。
    八、口语交际。(4分)
    今天上午放学后,明明同学把水壶放在校警室外的窗台上,忘了带走,后来找不到了。请你代明明同学写一份寻物启事,注意书写格式。
    _________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
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    九、阅读理解。(共19分)
    (1)课内阅读。(8分)
    (一)《赵州桥》(节选)
    赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下有没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过。发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种shèjì( ),在建桥史上是一个chuàngjǔ( ),既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
    1.根据拼音,在( )写词语。(2分)
    2.划线部分句子运用的说明方法是( )A.列数字 B.打比方 (2分)
    3.这段话的中心句是 (2分)
    4.这种设计的好处在哪里?请从文中画出来。(2分)

    课外阅读。(11分)
    太阳花

    你见过太阳花吗?这是一种很美丽的花,细细的花瓣,粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,像含着一包绿汁,很嫩。早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒,花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说说:“太阳,谢谢您把我照得这样漂亮。”傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。
    在括号里填上恰当的词语。(4分)
    ( )的花 ( )的花瓣 ( )地合 ( )地开放
    2.用 画出文中的拟人句,这样写的好处是 (4分)。
    3.模仿你画线的句子,写一个拟人句。(3分)


    十、作文:(25分)
    人各有所长。有的人爱动脑筋,有的人乐于助人,有的人性格开朗……请你拿起手中的笔,以《夸夸 》为题,写一篇习作,表达对他(她)的赞美之情。
    要求:1.确定要夸谁,把题目补充完整。
    2.用具体事例表现人物特点。

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