部编版语文二年级 【知识精讲】2.词语(2)成语课件PPT

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成语是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。
1. 正确理解与运用常见成语； 2. 辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义； 3. 了解成语的基本含义和所蕴含的故事意义； 4. 纠正广告中基于技巧误用、错用的成语或字词经常混淆的成语； 5. 判断成语使用的正误。
1. 识记成语，将其补充完整 补充成语的基础是能够正确识记成语，记住成语的汉字书写，将组成成语的汉字书写正确，并理解成语的含义。
2. 理解成语含义及其典故，正确运用成语 很多成语都有其相对应的成语故事，因此，可以借由成语故事或小典故理解成语含义，再正确运用成语。
3. 读懂题干要求，掌握做题技巧。 成语的题型比较灵活，有的题目要求先补充成语，再进行成语结构的摹写，最后再选择自己的成语进行造句。此类题型，一定要读懂题干要求，根据要求按照顺序完成题目即可。
1.读句子，选择合适的词语填空。精彩纷呈    气愤填胸    情节跌宕    清新隽永    质朴无华    索然无味     终身受益    心动神移书籍是人类精神的家园。一部__________的小说可以让你懂得许多人情世故；一篇___________的杂文可以让你对丑恶现象___________；一篇___________的诗歌可以让你对其中的意境___________……总而言之，书籍可以丰富人类的精神世界，让原本_____________的生活变得_____________，并且让人______________。
2. 把下面的词语补充完整，再完成练习。 神机（    ）（    ）   （    ）壤之（    ） （    ）名（    ）妙      人（    ）马（    ）    （    ）（    ）忘形      眉（    ）眼（    ） （    ）盔（    ）甲    （    ）所未（    ）
1.以上词语中含有“眼”字的词语是___________，这样的词语我还知道：__________、__________。2.含有一对近义词的词语是___________、___________。3.形容人物神态的词语是___________、___________、___________。4.用标红的词语造句：________________________________________________。
那人无缘无故地冲他大吼一声，他感到莫名其妙