2021-2022学年四年级道德与法治上册期中测试（试题）

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这是一份2021-2022学年四年级道德与法治上册期中测试（试题），共6页。试卷主要包含了在幸福的家庭里，家人不应该，下列属于班级间的竞争的是，你平时经常做的家务活是等内容，欢迎下载使用。

1.在幸福的家庭里，家人不应该（）。
A.互相陪伴
B.互相关心
C.互相埋怨
D.互相支持
2.下列关于班规作用的说法，不正确的是（）。
A.班规可以维护课堂的秩序
B.班规保障我们课间活动的安全
C.班规就是一种形式而已
D.班规可以让班级生活健康有序
3.以下哪种行为是按照班级规矩的要求做的？（）
A.排队集合快静齐
B.损坏公物
C.上课时交头接耳
4.哪个活动可以促进班级间的共同发展？（）
A.两个班级一起参加校园科技节活动
B.两个班级的同学因为争抢流动红旗而大打出手
C.两个班级的同学互相抄袭作业
5.下列属于班级间的竞争的是（）。
A.学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习
B.3班和5班成立了宣传了小组，一起为学校设计展示板报
C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手，代表学校出赛
D.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，一起负责联欢会音乐的准备与播放
6.你平时经常做的家务活是（）。
A.打扫卫生
B.参加竞赛活动
C.写作业
二.填空题
1.有了为家庭（）的精神，我们就会处处为（）着想，主动做（）的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。
2.在家里，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（）自己，少给父母（）。
3.家务活有许多，我平时都做过（）、（）等家务活。
4.每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方能够为他班喝彩，就是对他们的认可和（）。
5.同学之间相互（）,说话（），不（）。
6.舅舅来家里做客，而父母都不在家，我（）。
三.判断题
1.爸爸妈妈从早到晚总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为孩子操心。（）
2.新制定的班规，即使不合理也不能改变。（）
3.班规的制定是简单的事，我们不必掌握制定班规的程序和方法。（）
4.爸、妈除了要做好自己的工作，还要不辞辛劳地操持我们的家庭，真不容易啊。（）
5.早上起床不用叠被子，反正晚上还要睡。（）
6.妈妈说家里的事不用我操心，专心学习、提高成绩最重要。（）
四.简答题
1.班规的作用是什么？
2.在家里,你是个懂事的孩子吗?你坚持做了哪些力所能及的事?
3.做家务有很多小窍门，请你说一说你知道的家务小妙招吧，与大家交流分享一下！
4.你在家里坚持做了哪些力所能及的事？
5.你已经在班级中生活了三年，现在你打算为班级做点什么呢？
五.综合题
1.请你设计一个主题明确，简洁美观的班徽，并写上解说词。
我的设计：
解说词：
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.负责；家庭；力所能及
2.管好；添麻烦
3.买菜做饭；擦桌洗碗
4.赞赏
5.尊重；文明；打架
6.陪舅舅聊天，给舅舅倒茶
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
2.(示例)我是个懂事的孩子。我能管好自己,让爸爸妈妈少为我操心。每天早晨按时起床,不用妈妈叫我自己洗漱、收拾房间。放学后,主动完成作业,不用妈妈督促。我还能坚持帮家里做一些力所能及的家务活:去楼下的超市买生活日用品,吃完饭帮着洗碗,往楼下倒垃圾…
3.晒衣服的时候反过来晒，会让衣服少褪色，剥蒜的时候可以用刀拍一下就比较好剥了，等等，答案不唯一。
4.扫地、拖地、洗菜、洗碗。
5.爱护班级花草树木，积极打扫班级卫生，主动参加班级黑板报设计。
五.综合题
1.我的设计：
解说词：此班徽主要以金黄色为主，以圆为背景，可以看出这个班的大团结，表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”，代表着我们的班级NO.1，体现了我们必胜的决心和信心。而两侧翅膀则代表了我们梦想飞翔。一、三用紫、蓝、绿协调上色，表达了我们的智慧和想象。下部是抽象的四个小人。他们手拉手，说明我们的团结一致，金黄色代表自信，积极向上;蓝色代表着纯洁，理想远大;红色代表乐观，激情四溢;紫色代表成熟、端庄大方。最下方是一片绿舟踩在我们脚下，告诫我们“学如逆水行舟，不进则退”的思想。