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    苏科版数学七年级下册 10.5用二元一次方程组解决问题【课件+教案】

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    初中数学苏科版七年级下册10.2 二元一次方程组完整版ppt课件

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    这是一份初中数学苏科版七年级下册10.2 二元一次方程组完整版ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了数学实验室,问题1,x1000,小资料,废旧电池的危害,第二天收集,问题2,鸡头+兔头=35,鸡脚+兔脚=94,想一想等内容,欢迎下载使用。
    我有1角、5角的硬币共40枚,总面值为12元。你知道我有1角、5角的硬币各几枚吗?
    “五一”假日期间,某旅行社接待一日游和三日游的游客共2200人,收旅行费200万元,其中一日游每人收费200元,三日游每人收费1500元.该旅行社接待的一日游和三日游旅客个多少人?
    如何设未知数?如何找出表达实际问题的两个相等关系?
    等量关系式:1日游旅客人数+3日游旅客人数=2 200人所收的1日游旅游费+所收的3日旅游游费=2 000 000
    解:设该旅行社接待的1日游x人,3日游y人, 根据题意可得,
    答:该旅行社接待的1日游旅客1000人,3日游旅客1200人。
    方程两边都除以100,使系数简单化!
    审 设 找 列 解 验 答
    读题,弄清题目中的数量关系
    根据两个等量关系,列出方程组
    解出方程组,求出未知数的值
    检验求得的值是否正确和符合实际情形
    设出两个未知数(一般设直接未知数)
    用方程组解决问题一般步骤
    1节1号废旧锌锰电池的质量70克,其中含碳棒5.2克、锌皮7.0克、锰粉25克、其他物质32.3克。废旧电池的危害主要集中在它所含的少量重金属上,如铅、汞、镉等。由于机械磨损和腐蚀,使得内部的重金属和酸、碱等泄露出来,进入土壤或水源。有资料表明,一节1号电池烂在地里,可使一平方米的土地草木不升,一粒纽扣大的废旧电池,大约会污染60000升水。这些有毒物质通过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。因此,把废电池称为自然界“定时炸弹”并非危言耸听。 
    为保护环境,某校环保小组成员收集费旧电池,第一天收集
    求1节1号电池和1节5号电池的质量分别是多少?
    等量关系式:5节1号电池的质量+6节5号电池是质量=500g3节1号电池的质量+4节5号电池的质量=310g
    解:1节1号电池的质量为x g,1节5号电池的质量为y g,根据题意,得
    答:1节1号电池的质量为70 g,1节5号电池的质量为25 g。
    如果设鸡有x只,兔有y只,则可列方程组为:
    x+y=35 2x+4y=94
    某蔬菜**学校收购到某种蔬菜140吨,准备加工上市销售.该**学校的加工能力是:每天可以精加工6吨或粗加工16吨.现计划用15天完成加工任务,该**学校应安排几天精加工,几天粗加工?
    解:设该**学校应安排x天精加工,y天粗加工,
    x+y=156x+16y=140
    答:该**学校应安排10天精加工,5天粗加工.
    归时四分行六百,风速多少才称雄。
    悟空顺风探妖踪,千里只行四分钟。
    顺风速度=悟空行走速度+风速逆风速度=悟空行走速度-风速
    4(X+Y)=1000
    解:设悟空行走速度是每分钟x里, 风速是每分钟y里,则根据题意,得
    答:风速是每分钟50里.
    说说看,你是如何解这个方程组的?
    解: 由(1) +(2)得: 8X=1600, X=200, 把X=200代入(1)式得 800+4Y=1000, Y=50所以
    解: 由(1) -(2)得: 8y=400 y=50, 把y=50代入(1)式得 4x+200=1000, x=200所以
    分析:先化简方程组再选加减消元或代入消元法解。
    问题二、用二元一次方程组解决问题的关键是什么?
    1.七年一班共44人,现分成甲、乙两组参加学校活动.由于需要,现从乙组调了6人到甲组后,甲乙两组人数相等.问原来甲乙各多少人?
    2.小亮买了5本练习本和2支圆珠笔共花了5.5元.已知圆珠笔比练习本贵1元,问练习本和圆珠笔各多少元?

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