苏科版九年级上册2.7 弧长及扇形的面积课文ppt课件

这是一份苏科版九年级上册2.7 弧长及扇形的面积课文ppt课件，共9页。PPT课件主要包含了线段的旋转，直角三角形的旋转，本节课我学会了等内容，欢迎下载使用。
一支长为16cm笔,在同一平面上固定一端，将其旋转90°，则另一端经过的路径长是_________.这支笔扫过的面积是_________.
一支长16cm的笔在同一平面内的一条直线上连续翻滚3次，则点A经过的路径长? 翻滚4次，点A经过的路径长？ 5次呢？
这支笔扫过的面积?
直角三角形的斜边AB在直线l上，AC =5 , AB =10,将Rt△ABC在同一平面内无滑动的翻滚，翻滚几次后斜边AB仍在这条直线上？
问题1、A点走过的路径长？
问题2、点A经过的路线与直线l所围成的面积是？
问题3、如果旋转36次A点走过的 路径长？37次呢？38次呢？
如图：将边长为1的等边三角形ABC在同一平面内无滑动的翻滚使边AB仍在这条直线l上，则点A经过的路径长？
变式：等边三角形的旋转：
直角三角形ABC，AC =5 , AB =10,将Rt△ABC绕点A在同一平面内旋转一周，线段BC扫过的面积？
问题： 绕点B在同一平面内旋转一周，线段AC扫过的面积?
问题： 绕点C在同一平面内旋转一周，线段AB扫过的面积?
将直角三角板ABC绕点B逆时针旋转到△A`BC`,使A、 B、C`在同一条直线上，若∠BCA=90°，∠BAC =30°,AB =4,则图中阴影部分的面积为 .
① 通过本节课的学习，你学会了哪些知识；② 通过本节课的学习，你最大的体验是什么；③ 通过本节课的学习，你掌握了哪些学习数学的 方法？