部编版语文六年级上册期末总复习试题（六）

这是一份部编版语文六年级上册期末总复习试题（六），共6页。试卷主要包含了选择题，诗词曲鉴赏，填空题，现代文阅读，文言文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
部编版语文六年级上册期末总复习试题（六）  一、选择题1．下列词语选项中没有错别字的一项是（        ）A．摇蓝   晶莹   壮观   半径B．有限   慷概   地质   开采C．贡献   子孙   破碎   例如D．生态   毁坏   天崖   滥用2．下列四组古诗中结构不同的一组是（   ）A．一水护田将绿绕 两山排闼送青来 B．两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天C．移舟泊烟渚  日暮客愁新 D．七八个星天外 两三点雨山前3．下列关联词使用不当的一项是（     ）A．你既然懂得了这个道理，就要百分百努力地去完成。B．我们要经常阅读课外书，只有这样才能提高我们的写作水平。C．人们因为至今没有在地球以外的太空中找到生命，所以仍然相信遥远的太空中存在生命。D．渔夫和妻子宁愿自己多受些苦，也要把西蒙的孩子抚养成人。4．下列关于课文《七律·长征》 ，说法有误的一组是（      ）A．诗中的“喜”和“开颜”表现出红军走过了岷山，取得了长征的胜利后无比喜悦的心情。B．这首诗的颔联和颈联采用了夸张和对偶的修辞手法。C．尾联诗句提到的 “三军”指的是海军、陆军、空军。D．全诗赞颂了工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。5．下面的词语中，与“斩钉截铁”构词方式完全相同的一组是（      ）A．排山倒海 B．前俯后仰 C．刀山火海 D．冷嘲热讽  二、诗词曲鉴赏默写古诗，并完成后面习题。西江月·夜行黄沙道中明月__________，清风半夜鸣蝉。___________说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时____________，_____________。6．默写古诗词7．本词作者是南宋词人______，“西江月”是这首词的____________。8．对这首词理解错误的一项是（    ）A．词的上片描写了喜鹊、蝉等景物，看似热闹，实际上更加衬托出乡村夜晚的清幽宁静。B．词句以“蛙声”衬“丰年”，表达了作者愉悦的心情。C．词人描摹了一幅秋天江南山村月夜图，充满了丰收在望的喜悦之情。D．词的最后一句，写出词人惊喜的心情。  三、填空题9．根据课文《开国大典》内容填空。这_________的宣告，这__________的声音，经过_________广播，传到__________，传到________，使__________的心一齐欢悦起来。10．知识梳理。《只有一个地球》采用科学小品文的形式，运用_______、_______等多种说明方法，介绍了地球虽然美丽，但在宇宙中是_______的，所拥有的自然资源是_______，是适合人类生存的唯一星球，说明了_______的重要性，提醒人们要精心保护地球，保护地球的生态环境。11．根据情境，默写古诗。______代诗人________所作《江南春》描绘了广阔的江南春天的美丽景色。“________________________，_____________________”两句诗写出了江南春天清新明媚、有声有色的晴朗之景；“________________________，________________________”两句诗表现了江南的烟雨之色当以及当时佛教盛行的风貌。朦胧迷离与明朗绚丽相映，使得这幅江南春景图变得更加丰富多彩。 四、现代文阅读阅读文段，回答问题。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。12．“再生”的意思是___________________________。13．“不能再生”的原因是：①________________ ②_______________。14．能不能去掉“本来”一词？为什么？_____________________________15．请写一句环保标语： ___________________ 阅读文段，回答下列问题。地球对我们却非常合适，它有个美妙的大气层。氧的含量恰到好处，使我们不至于过度兴奋，也不会自行焚化。混合而成的空气又有足够的强度，使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。在工厂密布和汽油味充斥的城市，偶尔吹过一阵清风，就会提醒我们，清洁的空气的确有益于人们的健康。——选自鲁斯·坎贝尔《可爱的地球》16．用“        ”段落的关键句画出来。17．为什么说地球上的大气层是太阳系中最美好的大气层，请你结合文段内容概括地说一说。_________________________________________18．我们的地球是如此美好却又脆弱，生活中你了解到哪破坏生态的现象，请你写一个现象，并针对这一现象设计一条保护环境或者节约资源的宣传标语吧。我注意到了这一伤害地球母亲的现象：__________________________________为此我设计了一条这样的标语：____________________________________  五、文言文阅读阅读短文,完成练习。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，钟子期又曰:“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。“钟子期死，伯牙破琴绝弦。终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。19．解释下列加点字词。（1）伯牙鼓琴：_____________（2）伯牙破琴绝弦：_______________（3）志在太山：_____________（4）汤汤乎若流水：_______________20．用自己的话说说文中画“”句子的意思。_____________________________________________________________________________________21．伯牙为什么“终身不复鼓琴”？（ ）A．因为他已经把琴摔了，无琴可弹。B．因为他觉得世界上再也找不到知音了。C．因为他觉得世界上已经没有配得上听他弹琴的人了。D．因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。22．“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水“是一幅怎样的画面?请你发挥想象写一写,体会伯牙琴艺的高超。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  六、书面表达23．习作表达习作。      让生活更美好结合自己的生活体验，从“微笑、诚信、梦想……”中选择一个话题补充完题目，想想它是怎么影响你的生活的，为什么让你觉得生活更美好。写的时候注意把原因写具体。注意做到详略得当、语句通顺、中心明确，正确使用标点，不写错别字。字数在550字左右。
参考答案1．C2．C3．C4．C5．A6．别枝惊鹊 稻花香里 茅店社林边 路转溪头忽见7．辛弃疾    词牌名    8．C9．庄严    雄伟    无线电    长城内外    大江南北    全中国人民    10．列数字    举例子    渺小    有限    保护地球生态环境    11．唐    杜牧    千里莺啼绿映红    水村山郭酒旗风    南朝四百八十寺    多少楼台烟雨中    12．重新生成13．人类随意毁坏自然资源    人类不顾后果地滥用化学品    14．“本来”一词不能去掉。它准确地点明了可再生资源已遭受破坏，强调了“水资源、土地资源、生物资源”原先的可再性，突出了现在的不可再生性，体现了说明文语言的科学性、严谨性。15．关爱地球，保护环境16．地球对我们却非常合适，它有个美妙的大气层17．大气层氧气的含量恰到好处，不会过量却又恰好让我们感受到它的存在，且对我们的健康有益18．许多地区随意排放不加处理的污水，破坏了水资源    饮水思源，去污洁净    19．弹    摔毁    心志，情志    水流大而急的样子    20．伯牙正弹奏到意在描绘高山的乐曲时，钟子期情不自禁地感叹：“弹得太好了，琴音高昂激越，如登巍巍高山。”21．B22．这美妙地琴声，让我仿佛看到了浩浩荡荡地江水奔腾向前，从高处急转而下，堆叠起的水花重重地拍打在岩石上，发出隆隆的声音，动人心魄。23．                                阅读让生活更美好
  莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道，书自然而然地成为了我最好的朋友。
  记得那是在我小时候的一天，我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚，封面上那两个美丽的主角吸引了我。那书不仅厚，而且还很重，我使出吃奶的劲才把它翻开。但是，那书里的内容我没看懂，看来是白费力气了。可是，表姐看了这部书以后，眼泪就像断了线的珠子掉下来。我很不甘心，表姐能看懂，我为什么看不懂？我问了爸爸和其他人，都是同一个回答：“你还小，不太识字。”我苦苦哀求爸爸，爸爸才给我买了一本彩图注音版《红楼梦》。时光流逝，现在我都已把《红楼梦》看了好几遍了，回想起来，真有点可笑。
  记得还有一次，也是在很小时，母亲便教我念诗歌。让我通过诗人的眼睛看世间万象，通过诗人的耳朵听人间万籁。“上学多好啊，有书读，可以知道好多东西。”从那时起，“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。
  现在，一间卧室，一张书桌，一本好书，对我而言，就像吃东西一样，甜甜的，味道好极了。所以，读书的滋味在我心中永远是甜的。不仅仅是我，在我们学校的每一个人都是这样，因为在星期二、星期四早上，我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。
  “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话说得太好了。书，真是让我受益匪浅。置身于书中，不禁为唐朝昌盛叫好，为清朝腐败而伤心；读书，让我领略今日中国的风采，科技发达，国力强盛；感到不开心时，《老夫子》总会惹我发笑……也许，读书是我最大的快乐。
  阅读，让生活更美好，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧！