江苏省徐州市沛县2021-2022学年高一上学期第一次学情调研语文试题PDF版含答案

2021高一语文第一次质量检测参考答案（仅供参考）

1. C   解析：守、破、离是匠心之道的三个层面，不能说哪个最重要。
2. B   解析：主要目的是从反面论述要能“守”，吃得了苦耐得住寂寞才能修炼成匠心。
3. A   解析：陶渊明辞官归田，是他听从自己的内心所做的人生选择，与匠心无关。
4. 使企业气质雍容、活力涌流；使国家拥有健康市场环境和稳健人文素养，立根固本，凝神铸魂；实实在在地改变着世界，刷新着社会的审美追求、扩充着人类文明的边疆；使个人精益求精不断超越创新，卓越不凡。
5. 首先由草婴、贺友直独具匠心成大器的例子引出论点：匠心之道在于“守破离”；然后分别从“守”、“破”“离”三个方面论述；最后归纳总结，强调匠心之道贵在“守破离”。

6.答案B

7.答案C

8.答案：列车把香雪孤独的留载站台，陌生的西山口，黑黝黝的群山，让香雪害怕；确信铅笔盒属于自己，感到满足，害怕消失；想到娘的责怪、爹的劳苦，内心犹豫不安；找说服娘的理由时，心情又高昂起来；看到姐妹们来迎她，她觉得欢乐、满足和骄傲。

9.答案：人物塑造上，香雪追求上进，纯真善良，如清泉般清纯；

环境描写上：月光下的群山、树林、溪水带着山区原生态的自然美，清新动人；

小说语言上：语言朴素、自然，清雅、柔和，字里行间浸润着母性的温柔。

10.C;

11. B会试考中者均称贡士，第一名称会元。会试後贡士再由皇帝亲自御殿覆试、择优取为进士;
12. D“礼部尚书王用宾将李默定罪入狱”有误。;

13.(1)严嵩执掌朝政时,独揽官员降免、升迁大权,李默总是坚持自己的意见,严嵩对他怀恨在心。
(2)正值朝廷大规模考核官吏,李默叮嘱门吏谢绝宾客(拜访),一同当值的大臣也不要在公余私下相见。
14.①为人正直,原则性强:②忠于职守,能力突出③皇上看重,破格选用。

15A“厉马登高堤”写的是游侠。

16刚健之风体现在三个方面：诗中塑造了一个不怕牺牲的爱国壮士形象，奋勇杀敌，勇猛雄健；歌颂了为国献身，视死如归的高尚精神，寄托了诗人为国建功立业的雄心壮志，高迈不凡；语言气势非凡，遒劲有力，“蹈匈奴”“凌鲜卑”尽显英雄气概。

17（1）开荒南野际，守拙归园田  （2）越陌度阡，枉用相存   （3）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？

18.C  照耀：强烈的光线映射；照拂：照顾、照料。结合下面的“滋养”看，照拂更符合文意。“含情脉脉”指饱含温情，默默地用眼神表达自己的感情。常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情。“风情万种”指流露出来的男女相爱的感情非常多。文中的野草出落的很漂亮，期待“我”为之写东西，还起舞，不属于羞涩之态，而是大大方方，感情饱满，故用“风情万种”。宣示：显示；展示。后跟宾语“它的春天”，是正确的搭配；宣誓：参加某一组织或担任某一职务时，在一定的仪式下当众说出表示忠诚和决心的话。后面如果跟宾语，宾语一定是宣誓的内容即誓言；文中“它的春天”显然不是宣誓内容。

19它就这样一边枯萎一边生新芽，

20原句运用了拟物（比拟）的修辞手法，把人写成一株植物，物我合一，既表达了对野草由衷的赞赏，又突出了野草对我精神的深刻影响；与上文人与草的呼吸融合在一起的表述相一致，语意更加连贯。

21、①“饮水难”后面加“的问题”；②改为“引水为主、提水为辅、打井为补、管护贯穿”③“提高”改为“加强”⑦“对”改为“针对”

22.广西社保部门持续推进跨省区通办服务改革，计划2021年底前基本实现高频政务服务事项全部纳入跨省区通办。

（“广西社保部门”或“广西社保中心”1分；“持续推进跨省区通办服务改革”1分；“计划2021年底前”1分；“高频政务服务”1分，“基本实现……纳入跨省区通办”1分；字数超出要求扣1分）

23.作文参照高考评分标准。

文言文.参考译文:

李默,字时言,瓯宁人。正德十六年(1521)进士。被选为庶吉士。嘉靖初年,改封为户部主事,升为兵部员外郎。调到吏部,任验封郎中。道士邵元节为得到皇帝宠爱,请求皇帝封诰,李默坚决不赞同。十一年(1532),又为武举会试同考官。等到兵部宴请时,李默自据宾客之席,他想坐在尚书王宪的上首。王宪弹劾他没有礼貌,将他贬到宁国府任同知。后来逐渐升为浙江左布政使,调到朝廷当太常卿,掌管南京国子监事。博士等官能参与科道选拔,从李默开始。历任吏部左、右侍郎,代替夏邦谟为尚书。自正德年初期焦芳、张彩以后,吏部没有从侍郎升为尚书的人。李默是皇帝特别选拔的,也算是异数。 严嵩掌政时,独揽官员升降大权。李默总是坚持己见,严嵩怀恨他。正逢推举辽东巡抚,李默列出布政使张臬、谢存儒做人选。皇帝问严嵩,严嵩说他们不能胜任。于是剥夺李默的官职降为庶民,以万镗代替。李默掌管选拔官吏之职仅仅七个月。第二年,万镗被罢官,皇帝特别降旨又起用李默。之后,下令李默入值西内,赐与值宿的房子,允许在苑中乘马。不久进而为太子少保。未过多长时间,又命李默兼翰林学士。给事中梁梦龙弹劾李默徇私,皇帝责罚了梁梦龙,正值大规模考察群吏,李默告戒门下的人谢绝与宾客相见,也不与同班大臣私下相见,严嵩甚为恼恨。赵文华视察兵师回来,李默盛气凌人。总督杨宜被罢官,严嵩、赵文华想荐用胡宗宪,李默推荐王诰代替。严、赵两人对李默更为恼恨。

起初,赵文华对皇帝说剩余的倭寇不多,但巡按御史周如斗却被倭所败。皇帝有所怀疑,多次诘问严嵩。赵文华谋求自解的计策,熟悉皇帝喜爱告讦,找到被李默考试选拔的人策问,李默在考试时说“:汉武、唐宪因为英明睿智成就盛业,但晚年因用错人而衰败。”赵文华于是上奏李默诽谤皇上。并且说“:残寇不难歼灭,因为督抚无能,才致败绩。李默怀恨我弹劾他的同乡张经,谋思对我进行报复。我论曹邦辅,他就唆使给事中夏木式、孙危害我。至今已有半年,边疆之事日非。昨日推荐总督,又不用胡宗宪而用王诰。东南的战乱何时才能解决,陛下的日夜之忧何时才能排除啊。”皇帝大怒,下令礼部及法司讨论这件事。他们上奏说李默偏执自用,丧失大臣体统;所引用的汉、唐之事,是不适宜他说的。皇帝责罚礼部尚书王用宾等袒护,并各被剥夺薪俸三个月,将李默下诏狱。刑部尚书何鳌引用子骂父律要将李默绞死。皇帝说:“法律没有写臣骂君,是说必然没有这样的事发生。现在既然有了,应加等斩首。”李默被囚锢于狱中,后竟病死在狱中。当时是嘉靖三十五年(1556)二月。 李默文雅有才辩,以气节自豪。任武试同考官时,得陆炳为门生。陆炳气焰显赫时,他对李默极力推崇。李默从外吏骤然显贵,有恃靠的本钱,不依附严嵩。凡遇到拔免官吏的事,总是与严嵩争行与不行,气壮得很。但是李默性情褊浅,用爱憎来分高低,颇有些袒护同乡及旧部,以恩威自归,士大夫对他的舆论不太好。李默获罪以后,他的继任者吴鹏、欧阳必进,将严嵩当作父亲看待,谨慎地依顺他,吏部的权力尽失。隆庆年期间,恢复李默官职,并准予祭葬。万历年中,赐李默谥号文愍。