初中地理第五章 发展与合作发展与合作教课课件ppt

这是一份初中地理第五章 发展与合作发展与合作教课课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，说差异，生活水平的差异，医疗水平的差异，教育水平的差异，找分布，谈合作，知识链接，评价任务等内容，欢迎下载使用。

课程标准：1.通过实例，认识不同地域发展水平存在差异。 2.运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。 3.用实例说明加强国际经济合作的重要性。
运用图文资料，能够说出不同区域发展水平的差异。
运用地图，描述发展中国家和发达国家的分布特点。
通过中国的一带一路政策，说明加强国际合作的重要性。
上图为世界灯光影像图，灯光越亮，说明城市发展水平越高。你能说出世界上哪些地区经济发展水平较高吗？
印度小摊主拉兹因为家里穷，他得帮助父母摆摊卖水果
英国中学生凯特一家昨天，父母送给它一台笔记本电脑作为生日礼物
这组图片说明了世界不同地区怎样的发展差异？
印度加尔各答很多病人拥挤在狭窄的诊室中
英国伦敦医疗设备先进，病房宽敞
越南某学校人均教育经费低，班级人数在60人左右
美国某学校人均教育经费高，班级人数在30人以下
世界发展水平的地域差异与地理环境的关系
城市发展水平较高的地区在分布上有什么共同特点?
城市发展水平较高的地区主要分布在温带、沿海、平原地区
1.在图中找出世界上主要 的发达国家；2.发展中国家和发达国家 分布特点是什么？3.中国属于发展中国家还 是发达国家？
欧洲西部、加拿大、美国新西兰、澳大利亚
发达国家：北半球北部发展中国家：南半球和北半球南部
中国是最大的发展中国家
1.在图中找出世界上主要 的发达国家；2.发展中国家主要集中分 布在哪些地区？3.中国属于发展中国家还 是发达国家？4.什么是“南北对话”？5.什么是“南南合作”？
读图，分析问题：1.该品牌手机生产有什么特点？2.加强国际经济合作有和重要性？
一部手机需要多个国家共同生产完成，手机的零部件来自不同的国家。
每个国家的优势资源不同，加强国际合作可以相互取长补短，实现共同进步。
“一带一路”，体现大国担当
2013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议。 在“一带一路”沿线国家推动政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通以及民心相通，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、责任共同体和命运共同体。
思考：中国提出的”一带一路“政策对中国和沿线国家有什么影响？
材料一：新华社北京2月10日电 国家主席习近平2月10日同尼日利亚总统布哈里互致贺电，庆祝两国建交50周年。材料二：尼日利亚是中国在非洲的第一大工程承包市场、第二大出口市场、第三大贸易伙伴和主要投资目的地国。当前，中尼共建“一带一路”合作正在稳步推进，驻尼日利亚中资企业积极参与其中。材料三：尼日利亚自然资源丰富，截止2014年已探明具有商业开采价值的矿产资源包括天然气、煤、矾土、钽铁矿、黄金、铁矿石、石灰石、锡、铌、石墨和锌等30多种矿藏。
根据材料，回答问题：1.根据经济发展水平，中国属于___________国家，尼日利亚属于___________国家；2.中国与尼日利亚的经济合作被称为______________________；3.中国和尼日利亚可以在哪些领域进行合作？
中国利用技术、资金优势承包尼日利亚的基础设施建设，帮助尼日利亚改善道路交通等基础设施落后问题尼日利亚可以利用本国的资源优势向中国出口矿产资源，帮助中国解决能源短缺问题。两国在合作中可以做到优势互补，共同发展。