浙教版4.2 代数式说课ppt课件

这是一份浙教版4.2 代数式说课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了代数式的组成，辨一辨，下列各式是代数式吗，12x+3y，23xy-5，35x4y-2，5-7，6x﹥y，由题意得，此时从A城到B城需要等内容，欢迎下载使用。

数在具体情景有具体意义
妈妈买10千克大米、2千克食油共需______________元
这一天，妈妈买10千克大米、2千克食油共需_________元
嘿嘿……不管你的价格怎么变,都要通过我这条式子来算!
(10×2.4+2×5.6)
1.一隧道长 s 米，一列火车长180米，如果该列火车穿过隧道所花的时间为 t 分，则列车的速度怎么表示？
问题1 什么火车叫做穿过隧道？
从车头进洞开始到车尾离洞结束。
问题2 火车穿过隧道需经过多少路程？
你能得出表示列车速度的算式吗？
一隧道长 s 米，一列火车长180米，如果该列火车穿过隧道所花的时间为 t 分，则列车的速度怎么表示？
(1)日平均气温是指一天中2:00,8:00,14:00,20:00四个时刻气温的平均值.若上述四个时刻气温的摄氏度数分别是a,b,c,d,则日平均气温的摄氏度数_____________。
(2)一五彩花圃的形状如下图,花圃的面积为______。
上面所得到的算式和以前学过的算式有什么区别?
一个代数式由数、表示数的字母和运算符号组成.单独一个数或者一个字母也称代数式.
这里的运算符号是指加、减、乘、除、乘方和开方。
① 一个代数式由数,表示数的字母和运算符号组成;② 单独一个数或者一个字母也称为代数式. 式子不含“=”、“>”、“<”、“≤”、“≥”。
(3) 数字通常写在字母前面;
(1) a×b 通常写作 a·b 或 ab ；
在x，1，x - 2，s=ab, ，v=sh中代数式的个数是(　　)个　
A.　5　　　　B. 4　　　C. 3　　　D. 2
例2 一辆汽车以80千米/时的速度行驶，从A城到B城需 t 时。如果该车的行驶速度增加 v千米/时，那么从A城到B城需要多少时间？
A B
(80+ v )千米/时 ?小时
A 、B两城之间的距离为80t千米.
如果该车的行驶速度增加v千米／时,
那么汽车的行驶速度为(80+v)千米／时,
当汽车的行驶速度增加v千米／时,从A城到B城需要
用文字叙述下列代数式的意义；（1） 2a-3 （2） （3）
2）甲种日记本每本x元，乙种日记本每本y元， 用代数式表示购买10本甲种日记本和5本乙 种日记本的总钱数是多少？
3）甲乙两人加工同一种产品，甲每天加工x 只产品，乙每天加工y只产品，甲加工了 10天，乙加工了5天，试用代数式表示加 工产品的总数？
1)已知甲数比乙数的2倍少1.设乙数为X,用关于X 的代数式表示甲数
一个旅游团有成人x人，学生y人，那么该旅游团应付多少门票费？若该旅游团有成人37人，学生15人，那么该旅游团应付多少门票费？
如图:这棵树的高度是1.2米,在某时刻测得它影子的长度是2米，此时这棵树的高度是它影子的多少倍？