化学九年级上册第五单元 化学方程式综合与测试单元测试同步达标检测题

这是一份化学九年级上册第五单元 化学方程式综合与测试单元测试同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，写出或配平下列反应的化学方程式，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

1．在化学反应前后可能发生改变的是 （ ）
A．元素种类 B．原子数目 C．分子数目 D．各物质的总质量
2．西班牙的瑞奥汀河是一条酸河，河水中含有硫酸和硫酸亚铁。经调查发现，酸河形成的原因是由于上游河床含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应所致，其反应的化学方程式为：2R+2H2O+7O2 ====2FeSO4+2H2SO4，则R的化学式为（ ）
A. FeS B. Fe2S3 C. FeS2 D. FeO
3．碳在氧气中燃烧，下列说法符合质量守恒定律的是 ( )
A．3gC和8gO2生成11 gCO2 B．2gC和4gO2生成6gCO2
C．4gC和5 gO2生成9gCO2 D．5gC和9gO2生成14gCO2
4．“齐二药”假药事件是将“二甘醇”用于药品生产造成的。“二甘醇”在人体内可发生如下反应：C4H10O3+4O2=2X+3H2O，而导致人中毒。X的化学式为 （ ）
A. C4H4O8 B. C2H4O4 C. C2H2O2 D. C2H2O4
光
叶绿素
5．植物进行光合作用可表示为：水+二氧化碳 淀粉+氧气，据此可知淀粉的组成中一定含有的元素是 （ ）
A．碳、氢 B．碳、氧 C．氢、氧 D．碳、氢和氧
6．碳的某种氧化物中，碳与氧的质量比为3∶8，则该氧化物中碳的化合价是 （ ）
A．+2价 B．+4价 C．-2价 D．0价
点燃
7．对于方程式 4Al＋3O2 2Al2O3的下列说法正确是 （ ）
A．铝加氧气等于氧化铝
B．铝跟氧气在点燃的条件下，反应生成氧化铝
C．4个铝原子和3个氧分子等于2个氧化铝分子
D．4个铝原子和6个氧原子等于2个氧化铝分子
8．ng氯酸钾和2g二氧化锰混合加热，完全反应后得到固体mg，则放出氧气的质量为（ ）
A．(n－m)g B．(m＋2)g
C．(m－2)g D．(n＋2－m)g
9．已知A、B两种元素形成的化合物中，A、B元素的质量比为2:3，其相对原子质量之比为2:1，则该化合物的化学式为： （ ）
A．A2B3 B．A3B2 C．AB3 D．A3B
10．由化学方程式CxHyOz＋5O24CO2＋4H2O，可知x、y、z的值分别是 ( )
A．1、2、3 B．2、4、1 C．4、8、2 D．4、4、1
11．镁带在耐高温的密闭容器中（内含空气）加热，下列图中能正确表示容器内所有物质总质量（m）与时间（t）的变化关系是 （ ）
m（g）
t（分钟）
m（g）
t（分钟）
m（g）
t（分钟）
m（g）
t（分钟）

A． B． C． D．
A B C D
12．在反应X＋2Y＝R＋2M中，已知R和M的相对分子质量之比为22:9，当1.6gX与Y完全反应后，生成4.4gR，则在此反应中Y和M的质量比是 （ ）
A．16:9 B．23:9 C．32:9 D．46:9
二、填空题：（本题有7小题，共34分）
13．（4分）在化学反应中，由于 没有改变， 没有增减，
也没有变化，所以化学反应前后 必然相等。
14．（6分）写出下列物质的化学式或名称：
氧化亚铁 ； FeSO4 ； FeCl3 ；
点燃
硫酸铁 ； Fe3O4 ；Fe(OH)3 。
15．（4分）在4P＋5O2 2P2O5中，根据质量守恒定律，每124份质量的磷可
跟 份质量的氧气化合，并生成 份质量的五氧化二磷。
16．（12分）下列化学方程式是某学生在一次作业中书写的，请你判断它们是否正确，如有错误，请分别指出，并加以改正。
①H2OH2↑+ O2↑
②2HgOHg2 +O2↑
③C + O2 CO2↑
④4Al+ 3O2 2 Al2O3
17．（4分）我国使用的燃料主要是煤炭和石油，它们燃烧过程产生的SO2遇到雨水成为酸雨。目前有一种较有效的方法，即用直升飞机喷洒碳酸钙粉末，脱硫效果可达85%。碳酸钙与SO2及空气中的氧气反应生成硫酸钙和二氧化碳，写出该反应的化学方程式：_____ ___________________。实验证明石灰浆在空气中也可吸收SO2生成硫酸钙和另一种物质，该反应的化学方程式为_________________________________。
三、写出或配平下列反应的化学方程式：（本题有6小题，共12分）
18． （1）铁在氧气中燃烧： ；
（2）硫跟氧气反应： ；
（3）用过氧化氢与二氧化锰制氧气： ；
点燃
点燃
（4） C3H8+ O2 CO2+ H2O；
（5） Mg+ N2 Mg3N2 ；
点燃
（6） FeS+ O2 Fe2O3+ SO2 。
四、实验题：（共16分）
19．小刚和小洁以“化学反应中，反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究，请填写以下探究过程中的空格：（提示：稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙；与氢氧化钠生成水和氯化钠）
提出假设：化学反应中，反应物的总质量与
生成物的总质量 （2分）。
（2）确定研究方法：分析推理，查阅资料，实验探究。
（3）设计并进行实验：小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示，小洁的如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察。
（4）实验结论：通过实验，小刚认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等，小洁认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等，你认为结论正确的是 （2分），请你谈谈导致另一种结论错误的原因： 。（3分）
（5）结论分析：请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论：
（3分）
（6）结论应用：环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式：I2O5＋5CO＝I2+5X 根据生成X的多少，可以判断CO的含量，X的化学式是 （3分）
五、计算题：（14分）
20．在实验室里用一氧化碳还原氧化铜制取铜并生成二氧化碳。若制取3.2g铜，需要氧化铜的质量是多少？同时生成二氧化碳的体积是多少？（二氧化碳的密度为1.96g/L）