数学六年级上册四 解决问题的策略评课课件ppt

这是一份数学六年级上册四 解决问题的策略评课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了口头列式解答，练一练，假设全都是椅子，÷1500，×618吨，÷43吨，假设全部用小货车装，÷103吨等内容，欢迎下载使用。
1个菠萝与（ ）个桃一样重。
(2) 笔记本的单价是练习本的5倍。买4 本笔记本的钱可以买（ ）本练习本。
（1）小明把720毫升的果汁倒入9个同样大的杯子里，正好可以倒满，平均每个杯子的容量是多少毫升？
720÷9=80（毫升）
答：平均每个杯子的容量是80毫升。
假设全部倒入小杯。小杯：6+1×3=9（个） 720÷9=80（毫升）大杯：80×3=240（毫升）答：小杯的容量是80毫升，大杯的容量是240毫升。
检验：6×80+240=720（毫升）
小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。已知小杯的容量是大杯的 ，小杯和大杯的容量各是多少毫升？
回顾解决问题的过程，你有什么体会？
在以前的学习中，我们曾经运用假设的策略解决过哪些问题？
1张桌子和4把椅子的总价是2700元，椅子的单价是桌子的 。桌子和椅子的单价各是多少？
椅子：1×5+4=9（把）
2700÷9=300（元）
桌子：300×5=1500（元）
答：桌子的单价是1500元，椅子的单价是300元。
检验：1500+4×300=2700（元）
大纸箱：6÷2+2=5（个）
200÷5=40（双）
小纸箱：40÷2=20（双）
小纸箱：6+2×2=10（个）
200÷10=20（双）
大纸箱：20×2=40（双）
检验：6×20+2×40=200（双）
答：每个大纸箱装40双运动鞋，每个小纸箱装20双运动鞋。
3辆大货车和4辆小货车共运货30吨，大货车的载重量是6吨。小货车的载重量是多少吨？
30-18=12（吨）
答：小货车的载重量是3吨。
3辆大货车和4辆小货车共运货30吨，大货车的载重量是小货车的2倍。小货车的载重量是多少吨？
3×2+4=10（辆）
通过今天的学习，你有哪些收获？