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    教科版 科学六年级上册 1.3杠杆类工具的研究 课件(20张PPT)

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    小学科学教科版六年级上册3、杠杆类工具的研究多媒体教学ppt课件

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    这是一份小学科学教科版六年级上册3、杠杆类工具的研究多媒体教学ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了杠杆类工具的研究,开瓶器,小杆秤的历史,制作小杆秤的步骤等内容,欢迎下载使用。
    比较一下,这三个杠杆类工具有什么相同和不同的地方?
    分别找出铁片、开瓶器、夹子的支点、用力点和阻力点。它们的三点位置有什么不同?
    它们的三点位置有什么不同?
    这三个杠杆类,哪个省力,哪个费力?
    请按是不是省力的标准给它们分分类。
    为什么有些杠杆要设计成费力的呢?
    1.虽然费力但省距离,稍微移动距离就可以操作比较大的范围,可以延长手臂。2.还可以夹取细小的东西。3.方便卫生。
    据记载,远在四五千年前,我们的祖先就发明了天平。今天我们还能在博物馆里见到两千多年前的天平。天平称物体就像一个人张开双臂提东西,所以叫等臂杠杆秤,适合于称较轻的东西。 到了两千多年前,人们终于找到了“小小秤砣压千斤”的巧办法,这就是不等臂秤。它不能直接读出物品的重量,必须用杠杆省力的原理进行计算,使用起来不太方便。 大约到了一千五百年前,人们发明了提系杠杆,结构简单,使用方便,可以直接读出物品的重量,至今还在使用。 今天,我们就自己动手制作一个小杆秤吧!
    在第二个的点位置系一个绳套做提绳,作为初次实验的平衡点,用胶带固定;
    用2条一样长的细绳穿过秤盘中的小孔,系在第一个点,固定在秤杆上,用胶带固定;
    将垫圈用线系好做秤砣;
    秤盘上不装重物,移动称砣,当秤杆平衡时,立刻在称杆上做好“0”刻度。
    现在你能来解释:“秤砣虽小,能压千斤”了吗?

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