北师大版二年级下册长方形与正方形教学演示ppt课件
展开长方形有什么特点?折一折,量一量,你发现了什么?
①用直尺、三角板采用折一折,量一量的方法来 验证。②验证后将结果写在“我的发现”中。③和小朋友分享发现。
如果对边不相等,会怎样?
如果有一个角不是直角,会怎样?
①用验证长方形的方法验证正方形。②思考:正方形是长方形吗,它的边还有什 么特殊的地方?③将验证的结果写在“我的发现”中。
1.画一画,在方格纸上画一个长方形和一个正方形。
2.用2个边长都是3厘米的正方形拼成一个大长方形,这个长方形的长和宽分别是多少厘米?
3.在这个长方形中,折一个最大的正方形。 正方形的边长是几厘米?
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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