人教部编版七年级上册观沧海导学案及答案

这是一份人教部编版七年级上册观沧海导学案及答案，共2页。学案主要包含了学习过程 1等内容，欢迎下载使用。

课时：班级：七年级
学习目标：
1、品味诗句，感悟诗歌的意境美。
2、了解诗歌情景交融的特点，体会诗人广阔的胸襟和豪迈的气概。
3、欣赏精彩文句，培养想象能力，体会诗歌思想感情。学习通过各种不同形式来表现诗歌 内容，培养学生综合发展能力。
学习重点、难点：诵读诗歌，引 导学生领会诗歌的意境美。理解诗歌所表达的情感。一．导入新课
二、学习过程 1、自主完成 A.读准下列字音
临（
）
澹澹（
）
行（
） 萧 瑟（）
若 （
2.欣赏诗歌A 读诗
）
何（
）
洪波（
）
碣石（）澹澹（）竦峙（） 丰茂（） B.解释下列词语的意思
以小组为单位，组长组织同学自由读诗，并标出重音符号。 B.译诗
翻译，理解本首诗歌内容。C．解诗
小组讨论：
这首诗写了几层意思？
全诗围绕着哪个字来写的？
作者看到、听到、和想到了什么？
哪些景物是实写，哪些句子是虚写？
哪些句子体现了作者博大的胸怀？
D．演诗。（知识拓展）
各组用不同形式诠释本首古诗，加深对古诗内容的理解，进一步体会作者的情感。