人教版1.2.2 数轴教学ppt课件

这是一份人教版1.2.2 数轴教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了读一读，-4℃，判一判，错没有标明正方向，错单位长度不确定，错没有标明原点，找一找，画一画，做一做，议一议等内容，欢迎下载使用。
右图温度上显示的温度各是多少？
温度计上的刻度有什么特点？
每一个刻度之间的间隔相等
每一个刻度表示一个度数
以0℃为分界点，向上温度大于零，向下温度小于零
类似的，我们是否可以画一条直线并标上许多刻度，然后来表示数呢？
画一条水平直线，在直线上取一点表示0（叫做原点），选取某一长度作为单位长度，规定直线向右方向为正方向，就得到如下图所示的数轴。
问题1：一个数轴必须具备哪些条件？
问题2：任何一个有理数都能在数轴上表示吗？
问题3：你能否自己动手画一个数轴？
数轴三要素：原点 单位长度 正方向任何一个有理数都可以用数轴上的一个点表示数轴的规范画法：必须是直线，标明原点，确定正方向并用箭头表示，根据需要选取适当的单位长度
错，原点左边的数应该比右边的数小
判断下图所画的数轴是否正确，如果不正确，请你指出错在那里。
请你找出下图A、B、C、D四点所表示的有理数。
画出数轴，并用数轴上的点表示下列各数。
1、数轴上的两个点，左边的点表示的数与右边的点表示的数有什么样的大小关系？
数轴上两个点表示的数，右边的总是比左边的大
2、请你观察数轴上点的特点：数轴上4表示的数在原点______边，与原点的距离是_____;-3表示的数在原点_____边，与原点的距离是____.
一般地，设a为正数，则数轴上a表示的数在原点的右边，与原点的距离是a个单位长度；-a表示的数在原点的左边，与原点的距离是a个单位长度。
数轴上2.5表示的数在原点的____边，距离原点____个单位长度；数轴上-2表示的数在原点的____边，距离原点____个单位长度；数轴上0表示的数在____，距离原点____个单位长度。
将下列各组数在数轴上表示出来并比较每组数的大小。
在数轴上如何比较两个有理数的大小？正数、负数和0的大小关系是怎样的？
数轴上两个点表示的数，右边的数总比左边的数大。
比较下列每组数的大小，并说明理由
指出数轴上A、B、C、D、E各点表示的有理数，并用“