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    青岛版四年级下册科学5 《声音的传播》教学课件第1页
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    青岛版 (六三制2017)四年级下册5 声音的传播教学课件ppt

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    这是一份青岛版 (六三制2017)四年级下册5 声音的传播教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了玩土电话所需材料,玩土电话制作方法,玩土电话打电话等内容,欢迎下载使用。
    知识拓展:人类听觉范围
    人类听觉的频率范围是:20HZ-20000HZ。
    次声波又称亚声波,它是一种频率低于人的可听声波频率范围的声波。次声波的频率范围大致为4Hz~20Hz。超声波是一种频率高于20000HZ的声波。
    闹钟铃响起时,声音是通过什么传入你们耳朵的?
    猜一猜:声音在哪些物体中传播?
    设计方案,探究声音在哪些物体中传播。
    声音能在固体中传播吗?
    两个同学合作,一个同学轻轻敲桌面或在桌子上写字,另一个同学把耳朵贴在桌面上听。感受听到的声音。同样轻轻的敲击,耳朵离开桌子还能否听见声音?为什么?
    注意:1.要控制好用力大小,轻轻敲击。2.教室一定要十分安静,用手势交流,并记下自己的感受。
    声音能在液体中传播吗?
    两个同学合作,把两块石块浸入水槽中的水里面,在水中敲击石块,一个学生把耳朵紧贴在水槽壁上倾听声音。
    注意:水槽里的水尽量不要洒出来,如果洒出来了请用抹布及时清理干净。
    声音能在空气中传播吗?
    播放音频(听收音机,MP3等)或者视频之类的,我们听到声音就是靠空气传播的。
    声源振动时会引起周围的空气跟着振动,这种振动通过空气传播出去,声音就传到了远方
    声音是以波的形式传播。
    声音可以通过空气传播,假如没有空气,还能够听到铃声吗?
    声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播。 真空不能传播声音
    棉线可以用细铁丝、细铜丝、塑料线等代替。
    1)说话小声,以听的同学不能直接听到为宜。
    2)接听电话时,电话线要拉紧,不能松垮。
    换不同材料试试通话效果。
    声音的传播需要介质,声音要通过一定的物质才能传播出去。即声音是靠介质传播的,传播声音的物质叫做声音的介质真空不能够传播声音不仅空气(气体)能传播声音、水(液体)、玻璃(固体)等其他物质,也能传播声音。
    声音是以声波的形式向各个方向传播
    声音传播的方向——四面八方
    在雷雨天气,我们往往先看到闪电,过一会儿才会听到雷声,你知道原因是什么吗?闪电和雷声是同时发生的,但它们在大气中传播的速度相差很大,光每秒能走30万公里,而声音只能走340米,因此人们总是先看到闪电然后才听到雷声。

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