小学数学北师大版二年级下册数一数（二）图片ppt课件

这是一份小学数学北师大版二年级下册数一数（二）图片ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了加一颗珠子是几，九千九百九十九，再添1个珠子是多少，数一数，九千八百八十七，九千八百八十八，九千八百八十九，九千八百九十，一千一千地数，个一千是一万等内容，欢迎下载使用。
1.结合在计数器上拨数、数方块儿等多种数数活动经历数的抽象过程，认识万以内的数。2.借助操作活动，认识新的计数单位“万”，了解计数单位之间的关系，初步发展位置概念。3.在多样化的活动中感受数数的乐趣，激发数学学习兴趣。
【重点】通过生活实例感受“万”，认识万位数，并了解单位之间的关系。
【难点】培养学生的数感。
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计数器上有五个数位,分别是个位、十位、百位、千位、万位。
个位满十,向十位进一。
九千九百九十九再添1个是一万。
由1000个 组成。
一千一千地数，十个一千是一万。
一个一个地数，还可以怎样数呢？请你想一想，与同桌说一说。
你能从九千八百八十七数到一万吗?
说一说,生活中有哪些大数?
世界海拔最高的山峰是珠穆朗玛峰,海拔约八千八百四十四米。
我国已经发现的鸟类大约有一千四百种。你还知道有哪些呢？
一百一百地数，从八千九百数到一万，并在计数器上拨一拨。
你能从一千数到一万吗？
试着从九千八百八十七数到一万。
从八千九百数到一万，并在计数器上拨一拨吧。
数一数，有多少个 ？
4243个 。
2420个 。
1471个 。
这节课你们都学会了哪些知识？一千一千地数,10个一千是一万。
（1）一千、二千、三千、四千、(　 )、( 　 )、(　 )、(　 　)、(　 　)、( 　 　)。
（2）在数位顺序表中右起第五位是(　 　)位。　　
（3）由3个百、4个千组成的数是（ ）。　
（1）与数5879相邻的两个数是5878和5880。 （ ）
（2）珠穆朗玛峰高八百米。 （ ）
图示是正确的，表示一万。 （ ）
说一说有多少个小正方体。
把这个数在计数器上表示出来。