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      2026届云南省弥勒市中考数学模拟预测题含解析

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      2026届云南省弥勒市中考数学模拟预测题含解析

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      这是一份2026届云南省弥勒市中考数学模拟预测题含解析,共11页。试卷主要包含了下列运算正确的是,下列各式中计算正确的是,计算x﹣2y﹣等内容,欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字6、7、8、1.若转动转盘一次,转盘停止后(当指针恰好指在分界线上时,不记,重转),指针所指区域的数字是奇数的概率为( )
      A.B.C.D.
      2.如图,A(4,0),B(1,3),以OA、OB为边作□OACB,反比例函数(k≠0)的图象经过点C.则下列结论不正确的是( )
      A.□OACB的面积为12
      B.若y5
      C.将□OACB向上平移12个单位长度,点B落在反比例函数的图象上.
      D.将□OACB绕点O旋转180°,点C的对应点落在反比例函数图象的另一分支上.
      3.下列几何体是棱锥的是( )
      A.B.C.D.
      4.已知:如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点G、D,若△AGC的周长为31cm,AB=20cm,则△ABC的周长为( )
      A.31cmB.41cmC.51cmD.61cm
      5.据《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》显示,全国6000万名师生已通过“网络学习空间”探索网络条件下的新型教学、学习与教研模式,教育公共服务平台基本覆盖全国学生、教职工等信息基础数据库,实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程.则数字6000万用科学记数法表示为( )
      A.6×105B.6×106C.6×107D.6×108
      6.下列运算正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      7.如图,在扇形CAB中,CA=4,∠CAB=120°,D为CA的中点,P为弧BC上一动点(不与C,B重合),则2PD+PB的最小值为( )
      A.B.C.10D.
      8.在0,π,﹣3,0.6,这5个实数中,无理数的个数为( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      9.下列各式中计算正确的是( )
      A.x3•x3=2x6B.(xy2)3=xy6C.(a3)2=a5D.t10÷t9=t
      10.计算x﹣2y﹣(2x+y)的结果为( )
      A.3x﹣yB.3x﹣3yC.﹣x﹣3yD.﹣x﹣y
      11.舌尖上的浪费让人触目惊心,据统计中国每年浪费的食物总量折合粮食约499.5亿千克,这个数用科学记数法应表示为( )
      A.4.995×1011B.49.95×1010
      C.0.4995×1011D.4.995×1010
      12.若正比例函数y=mx(m是常数,m≠0)的图象经过点A(m,4),且y的值随x值的增大而减小,则m等于( )
      A.2B.﹣2C.4D.﹣4
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.我国古代有这样一道数学问题:“枯木一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?”题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点A处缠绕而上,绕五周后其末端恰好到达点B处,则问题中葛藤的最短长度是 尺.
      14.__.
      15.如图所示,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA的值为____.
      16.点A(﹣3,y1),B(2,y2),C(3,y3)在抛物线y=2x2﹣4x+c上,则y1,y2,y3的大小关系是_____.
      17.关于x的不等式组有2个整数解,则a的取值范围是____________.
      18.不等式组的解是________.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别在AD、BC边上,且AE=CF.
      求证:(1)△ABE≌△CDF;四边形BFDE是平行四边形.
      20.(6分)计算:sin30°﹣+(π﹣4)0+|﹣|.
      21.(6分)如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,D是边AB的中点,P是边AC上一动点,BP与CD相交于点E.
      (1)如果BC=6,AC=8,且P为AC的中点,求线段BE的长;
      (2)联结PD,如果PD⊥AB,且CE=2,ED=3,求csA的值;
      (3)联结PD,如果BP2=2CD2,且CE=2,ED=3,求线段PD的长.
      22.(8分)已知:如图,在菱形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于点M,过M作ME⊥CD于点E,∠1=∠1.
      (1)若CE=1,求BC的长;
      (1)求证:AM=DF+ME.
      23.(8分)已知:正方形绕点顺时针旋转至正方形,连接.如图,求证:;如图,延长交于,延长交于,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出如图中的四个角,使写出的每一个角的大小都等于旋转角.

      24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A,C分别在x轴,y轴的正半轴上,且OA=4,OC=3,若抛物线经过O,A两点,且顶点在BC边上,对称轴交BE于点F,点D,E的坐标分别为(3,0),(0,1).
      (1)求抛物线的解析式;
      (2)猜想△EDB的形状并加以证明;
      (3)点M在对称轴右侧的抛物线上,点N在x轴上,请问是否存在以点A,F,M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.
      25.(10分)在□ABCD,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,DF=BE,连接AF,BF.
      求证:四边形BFDE是矩形;若CF=3,BF=4,DF=5,求证:AF平分∠DAB.
      26.(12分)如图1,定义:在直角三角形ABC中,锐角α的邻边与对边的比叫做角α的余切,记作ctanα,即ctanα==,根据上述角的余切定义,解下列问题:
      (1)如图1,若BC=3,AB=5,则ctanB=_____;
      (2)ctan60°=_____;
      (3)如图2,已知:△ABC中,∠B是锐角,ctan C=2,AB=10,BC=20,试求∠B的余弦csB的值.
      27.(12分)平面直角坐标系xOy(如图),抛物线y=﹣x2+2mx+3m2(m>0)与x轴交于点A、B(点A在点B左侧),与y轴交于点C,顶点为D,对称轴为直线l,过点C作直线l的垂线,垂足为点E,联结DC、BC.
      (1)当点C(0,3)时,
      ①求这条抛物线的表达式和顶点坐标;
      ②求证:∠DCE=∠BCE;
      (2)当CB平分∠DCO时,求m的值.
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、A
      【解析】
      转盘中4个数,每转动一次就要4种可能,而其中是奇数的有2种可能.然后根据概率公式直接计算即可
      【详解】
      奇数有两种,共有四种情况,将转盘转动一次,求得到奇数的概率为:
      P(奇数)= = .故此题选A.
      【点睛】
      此题主要考查了几何概率,正确应用概率公式是解题关键.
      2、B
      【解析】
      先根据平行四边形的性质得到点的坐标,再代入反比例函数(k≠0)求出其解析式,再根据反比例函数的图象与性质对选项进行判断.
      【详解】
      解:A(4,0),B(1,3),,

      反比例函数(k≠0)的图象经过点,

      反比例函数解析式为.
      □OACB的面积为,正确;
      当时,,故错误;
      将□OACB向上平移12个单位长度,点的坐标变为,在反比例函数图象上,故正确;
      因为反比例函数的图象关于原点中心对称,故将□OACB绕点O旋转180°,点C的对应点落在反比例函数图象的另一分支上,正确.
      故选:B.
      【点睛】
      本题综合考查了平行四边形的性质和反比例函数的图象与性质,结合图形,熟练掌握和运用相关性质定理是解答关键.
      3、D
      【解析】
      分析:根据棱锥的概念判断即可.
      A是三棱柱,错误;
      B是圆柱,错误;
      C是圆锥,错误;
      D是四棱锥,正确.
      故选D.
      点睛:本题考查了立体图形的识别,关键是根据棱锥的概念判断.
      4、C
      【解析】
      ∵DG是AB边的垂直平分线,
      ∴GA=GB,
      △AGC的周长=AG+AC+CG=AC+BC=31cm,又AB=20cm,
      ∴△ABC的周长=AC+BC+AB=51cm,
      故选C.
      5、C
      【解析】
      将一个数写成的形式,其中,n是正数,这种记数的方法叫做科学记数法,根据定义解答即可.
      【详解】
      解:6000万=6×1.
      故选:C.
      【点睛】
      此题考查科学记数法,当所表示的数的绝对值大于1时,n为正整数,其值等于原数中整数部分的数位减去1,当要表示的数的绝对值小于1时,n为负整数,其值等于原数中第一个非零数字前面所有零的个数的相反数,正确掌握科学记数法中n的值的确定是解题的关键.
      6、D
      【解析】
      由去括号法则:如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反;完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2;单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式进行计算即可.
      【详解】
      解:A、a-(b+c)=a-b-c≠a-b+c,故原题计算错误;
      B、(x+1)2=x2+2x+1≠x²+1,故原题计算错误;
      C、(-a)3=≠,故原题计算错误;
      D、2a2•3a3=6a5,故原题计算正确;
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了整式的乘法,解题的关键是掌握有关计算法则.
      7、D
      【解析】
      如图,作∥∠PAP′=120°,则AP′=2AB=8,连接PP′,BP′,则∠1=∠2,推出△APD∽△ABP′,得到BP′=2PD,于是得到2PD+PB=BP′+PB≥PP′,根据勾股定理得到PP′=,求得2PD+PB≥4,于是得到结论.
      【详解】
      如图,作∥∠PAP′=120°,则AP′=2AB=8,连接PP′,BP′,
      则∠1=∠2,
      ∵=2,
      ∴△APD∽△ABP′,
      ∴BP′=2PD,
      ∴2PD+PB=BP′+PB≥PP′,
      ∴PP′=,
      ∴2PD+PB≥4,
      ∴2PD+PB的最小值为4,
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了轴对称-最短距离问题,相似三角形的判定和性质,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.
      8、B
      【解析】
      分别根据无理数、有理数的定义逐一判断即可得.
      【详解】
      解:在0,π,-3,0.6,这5个实数中,无理数有π、这2个,
      故选B.
      【点睛】
      此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.
      9、D
      【解析】
      试题解析:A、 原式计算错误,故本选项错误;
      B、 原式计算错误,故本选项错误;
      C、 原式计算错误,故本选项错误;
      D、 原式计算正确,故本选项正确;
      故选D.
      点睛:同底数幂相除,底数不变,指数相减.
      10、C
      【解析】
      原式去括号合并同类项即可得到结果.
      【详解】
      原式,
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查了整式的加减运算,熟练掌握去括号及合并同类项是解决本题的关键.
      11、D
      【解析】
      科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】
      将499.5亿用科学记数法表示为:4.995×1.
      故选D.
      【点睛】
      此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      12、B
      【解析】
      利用待定系数法求出m,再结合函数的性质即可解决问题.
      【详解】
      解:∵y=mx(m是常数,m≠0)的图象经过点A(m,4),
      ∴m2=4,
      ∴m=±2,
      ∵y的值随x值的增大而减小,
      ∴m<0,
      ∴m=﹣2,
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查待定系数法,一次函数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、1.
      【解析】
      试题分析:这种立体图形求最短路径问题,可以展开成为平面内的问题解决,展开后可转化下图,所以是直角三角形求斜边的问题,根据勾股定理可求出葛藤长为=1(尺).
      故答案为1.
      考点:平面展开最短路径问题
      14、.
      【解析】
      根据去括号法则和合并同类二次根式法则计算即可.
      【详解】
      解:原式
      故答案为:
      【点睛】
      此题考查的是二次根式的加减运算,掌握去括号法则和合并同类二次根式法则是解决此题的关键.
      15、.
      【解析】
      解:连接CE,
      ∵根据图形可知DC=1,AD=3,AC=,BE=CE=,∠EBC=∠ECB=45°,
      ∴CE⊥AB,
      ∴sinA=,
      故答案为.
      考点:勾股定理;三角形的面积;锐角三角函数的定义.
      16、y2<y3<y1
      【解析】
      把点的坐标分别代入抛物线解析式可分别求得y1、y2、y3的值,比较可求得答案.
      【详解】
      ∵y=2x2-4x+c,
      ∴当x=-3时,y1=2×(-3)2-4×(-3)+c=30+c,
      当x=2时,y2=2×22-4×2+c=c,
      当x=3时,y3=2×32-4×3+c=6+c,
      ∵c<6+c<30+c,
      ∴y2<y3<y1,
      故答案为y2<y3<y1.
      【点睛】
      本题主要考查二次函数图象上点的坐标特征,掌握函数图象上点的坐标满足函数解析式是解题的关键.
      17、8⩽a1,得:x>2,
      解不等式5x−a⩽12,得:x⩽ ,
      ∵不等式组有2个整数解,
      ∴其整数解为3和4,
      则4⩽

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