2026届四川省宜宾市中学中考数学五模试卷含解析
展开 这是一份2026届四川省宜宾市中学中考数学五模试卷含解析,共4页。试卷主要包含了解分式方程﹣3=时,去分母可得等内容,欢迎下载使用。
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.下列实数中,无理数是( )
A.3.14B.1.01001C.D.
2.下列图形是由同样大小的棋子按照一定规律排列而成的,其中,图①中有5个棋子,图②中有10个棋子,图③中有16个棋子,…,则图⑥________中有个棋子( )
A.31B.35C.40D.50
3.如图,甲、乙、丙图形都是由大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数.其中主视图相同的是( )
A.仅有甲和乙相同B.仅有甲和丙相同
C.仅有乙和丙相同D.甲、乙、丙都相同
4.如图,扇形AOB 中,半径OA=2,∠AOB=120°,C 是弧AB的中点,连接AC、BC,则图中阴影部分面积是 ( )
A.B.
C.D.
5.下列各运算中,计算正确的是( )
A.B.
C.D.
6.解分式方程﹣3=时,去分母可得( )
A.1﹣3(x﹣2)=4B.1﹣3(x﹣2)=﹣4
C.﹣1﹣3(2﹣x)=﹣4D.1﹣3(2﹣x)=4
7.如图,AB∥CD,E为CD上一点,射线EF经过点A,EC=EA.若∠CAE=30°,则∠BAF=( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
8.如图所示,某办公大楼正前方有一根高度是15米的旗杆ED,从办公大楼顶端A测得旗杆顶端E的俯角α是45°,旗杆低端D到大楼前梯砍底边的距离DC是20米,梯坎坡长BC是12米,梯坎坡度i=1:,则大楼AB的高度约为( )(精确到0.1米,参考数据:)
A.30.6米B.32.1 米C.37.9米D.39.4米
9.如图,CD是⊙O的弦,O是圆心,把⊙O的劣弧沿着CD对折,A是对折后劣弧上的一点,∠CAD=100°,则∠B的度数是( )
A.100°B.80°C.60°D.50°
10.如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=8,AB=5,则AE的长为( )
A.5B.6C.8D.12
11.某校120名学生某一周用于阅读课外书籍的时间的频率分布直方图如图所示.其中阅读时间是8~10小时的频数和频率分别是( )
A.15,0.125B.15,0.25C.30,0.125D.30,0.25
12.下列运算正确的是( )
A.a﹣3a=2aB.(ab2)0=ab2C.=D.×=9
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.如图,在平面直角坐标系xOy中,△DEF可以看作是△ABC经过若干次图形的变化(平移、轴对称、旋转)得到的,写出一种由△ABC得到△DEF的过程:_____.
14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=3,将△ABC折叠,使点A落在BC边上的点D处,EF为折痕,若AE=2,则sin∠BFD的值为_____.
15.已知,则=_____.
16.分解因式:a3-12a2+36a=______.
17.如图,AB是⊙O的直径,AB=2,点C在⊙O上,∠CAB=30°,D为 的中点,P是直径AB上一动点,则PC+PD的最小值为________.
18.在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,∠AOB=60°,AC=6cm,则AB的长是_____.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)校园空地上有一面墙,长度为20m,用长为32m的篱笆和这面墙围成一个矩形花圃,如图所示.能围成面积是126m2的矩形花圃吗?若能,请举例说明;若不能,请说明理由.若篱笆再增加4m,围成的矩形花圃面积能达到170m2吗?请说明理由.
20.(6分)如图,矩形中,对角线、交于点,以、为邻边作平行四边形,连接
求证:四边形是菱形若,,求四边形的面积
21.(6分)为了落实国务院的指示精神,某地方政府出台了一系列“三农”优惠政策,使农民收入大幅度增加.某农户生产经销一种农产品,已知这种产品的成本价为每千克20元,市场调查发现,该产品每天的销售量y(千克)与销售价x(元/千克)有如下关系:y=﹣2x+1.设这种产品每天的销售利润为w元.求w与x之间的函数关系式.该产品销售价定为每千克多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?如果物价部门规定这种产品的销售价不高于每千克28元,该农户想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为每千克多少元?
22.(8分)已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,E是对角线AC上一点,且AC·CE=AD·BC.
(1)求证:∠DCA=∠EBC;
(2)延长BE交AD于F,求证:AB2=AF·AD.
23.(8分)如图,△BAD是由△BEC在平面内绕点B旋转60°而得,且AB⊥BC,BE=CE,连接DE.
(1)求证:△BDE≌△BCE;
(2)试判断四边形ABED的形状,并说明理由.
24.(10分)某高中学校为高一新生设计的学生板凳的正面视图如图所示,其中BA=CD,BC=20cm,BC、EF平行于地面AD且到地面AD的距离分别为40cm、8cm.为使板凳两腿底端A、D之间的距离为50cm,那么横梁EF应为多长?(材质及其厚度等暂忽略不计).
25.(10分)如图所示,AB是⊙O的直径,AE是弦,C是劣弧AE的中点,过C作CD⊥AB于点D,CD交AE于点F,过C作CG∥AE交BA的延长线于点G.求证:CG是⊙O的切线.求证:AF=CF.若sinG=0.6,CF=4,求GA的长.
26.(12分)如图,在正方形ABCD中,E为对角线AC上一点,CE=CD,连接EB、ED,延长BE交AD于点F.求证:DF2=EF•BF.
27.(12分)为了了解市民“获取新闻的最主要途径”,某市记者开展了一次抽样调查,根据调査结果绘制了如下尚不完整的统计图:
根据以上信息解答下列问题:这次接受调查的市民总人数是_______人;扇形统计图中,“电视”所对应的圆心角的度数是_________;请补全条形统计图;若该市约有80万人,请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、C
【解析】
先把能化简的数化简,然后根据无理数的定义逐一判断即可得.
【详解】
A、3.14是有理数;
B、1.01001是有理数;
C、是无理数;
D、是分数,为有理数;
故选C.
【点睛】
本题主要考查无理数的定义,属于简单题.
2、C
【解析】
根据题意得出第n个图形中棋子数为1+2+3+…+n+1+2n,据此可得.
【详解】
解:∵图1中棋子有5=1+2+1×2个,
图2中棋子有10=1+2+3+2×2个,
图3中棋子有16=1+2+3+4+3×2个,
…
∴图6中棋子有1+2+3+4+5+6+7+6×2=40个,
故选C.
【点睛】
本题考查了图形的变化规律,通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.
3、B
【解析】
试题分析:根据分析可知,甲的主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,2;乙的主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,1;丙的主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,2;则主视图相同的是甲和丙.
考点:由三视图判断几何体;简单组合体的三视图.
4、A
【解析】
试题分析:连接AB、OC,ABOC,所以可将四边形AOBC分成三角形ABC、和三角形AOB,进行求面积,求得四边形面积是,扇形面积是S=πr2= ,所以阴影部分面积是扇形面积减去四边形面积即.故选A.
5、D
【解析】
利用同底数幂的除法法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则以及完全平方公式即可判断.
【详解】
A、,该选项错误;
B、,该选项错误;
C、,该选项错误;
D、,该选项正确;
故选:D.
【点睛】
本题考查了同底数幂的乘法、除法法则,幂的乘方法则以及完全平方公式,正确理解法则是关键.
6、B
【解析】
方程两边同时乘以(x-2),转化为整式方程,由此即可作出判断.
【详解】
方程两边同时乘以(x-2),得
1﹣3(x﹣2)=﹣4,
故选B.
【点睛】
本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,熟练掌握解分式方程的一般步骤以及注意事项是解题的关键.
7、D
【解析】解:∵EC=EA.∠CAE=30°,∴∠C=30°,∴∠AED=30°+30°=60°.∵AB∥CD,∴∠BAF=∠AED=60°.故选D.
点睛:本题考查的是平行线的性质,熟知两直线平行,同位角相等是解答此题的关键.
8、D
【解析】
解:延长AB交DC于H,作EG⊥AB于G,如图所示,则GH=DE=15米,EG=DH,∵梯坎坡度i=1:,∴BH:CH=1:,设BH=x米,则CH=x米,在Rt△BCH中,BC=12米,由勾股定理得:,解得:x=6,∴BH=6米,CH=米,∴BG=GH﹣BH=15﹣6=9(米),EG=DH=CH+CD=+20(米),∵∠α=45°,∴∠EAG=90°﹣45°=45°,∴△AEG是等腰直角三角形,∴AG=EG=+20(米),∴AB=AG+BG=+20+9≈39.4(米).故选D.
9、B
【解析】
试题分析:如图,翻折△ACD,点A落在A′处,可知∠A=∠A′=100°,然后由圆内接四边形可知∠A′+∠B=180°,解得∠B=80°.
故选:B
10、B
【解析】
试题分析:由基本作图得到AB=AF,AG平分∠BAD,故可得出四边形ABEF是菱形,由菱形的性质可知AE⊥BF,故可得出OB=4,再由勾股定理即可得出OA=3,进而得出AE=2AO=1.
故选B.
考点:1、作图﹣基本作图,2、平行四边形的性质,3、勾股定理,4、平行线的性质
11、D
【解析】
分析:
根据频率分布直方图中的数据信息和被调查学生总数为120进行计算即可作出判断.
详解:
由频率分布直方图可知:一周内用于阅读的时间在8-10小时这组的:频率:组距=0.125,而组距为2,
∴一周内用于阅读的时间在8-10小时这组的频率=0.125×2=0.25,
又∵被调查学生总数为120人,
∴一周内用于阅读的时间在8-10小时这组的频数=120×0.25=30.
综上所述,选项D中数据正确.
故选D.
点睛:本题解题的关键有两点:(1)要看清,纵轴上的数据是“频率:组距”的值,而不是频率;(2)要弄清各自的频数、频率和总数之间的关系.
12、D
【解析】
直接利用合并同类项法则以及二次根式的性质、二次根式乘法、零指数幂的性质分别化简得出答案.
【详解】
解:A、a﹣3a=﹣2a,故此选项错误;
B、(ab2)0=1,故此选项错误;
C、故此选项错误;
D、×=9,正确.
故选D.
【点睛】
此题主要考查了合并同类项以及二次根式的性质、二次根式乘法、零指数幂的性质,正确把握相关性质是解题关键.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、平移,轴对称
【解析】
分析:根据平移的性质和轴对称的性质即可得到由△OCD得到△AOB的过程.
详解:△ABC向上平移5个单位,再沿y轴对折,得到△DEF,
故答案为:平移,轴对称.
点睛:考查了坐标与图形变化-旋转,平移,轴对称,解题时需要注意:平移的距离等于对应点连线的长度,对称轴为对应点连线的垂直平分线,旋转角为对应点与旋转中心连线的夹角的大小.
14、
【解析】
分析:过点D作DGAB于点G.根据折叠性质,可得AE=DE=2,AF=DF,CE=1,
在Rt△DCE中,由勾股定理求得,所以DB=;在Rt△ABC中,由勾股定理得;在Rt△DGB中,由锐角三角函数求得,;
设AF=DF=x,则FG= ,在Rt△DFG中,根据勾股定理得方程=,解得,从而求得.的值
详解:
如图所示,过点D作DGAB于点G.
根据折叠性质,可知△AEF△DEF,
∴AE=DE=2,AF=DF,CE=AC-AE=1,
在Rt△DCE中,由勾股定理得,
∴DB=;
在Rt△ABC中,由勾股定理得;
在Rt△DGB中,,;
设AF=DF=x,得FG=AB-AF-GB=,
在Rt△DFG中,,
即=,
解得,
∴==.
故答案为.
点睛:主要考查了翻折变换的性质、勾股定理、锐角三件函数的定义;解题的关键是灵活运用折叠的性质、勾股定理、锐角三角函数的定义等知识来解决问题.
15、
【解析】
由可知值,再将化为的形式进行求解即可.
【详解】
解:∵,
∴,
∴原式=.
【点睛】
本题考查了分式的化简求值.
16、a(a-6)2
【解析】
原式提取a,再利用完全平方公式分解即可.
【详解】
原式=a(a2-12a+36)=a(a-6)2,
故答案为a(a-6)2
【点睛】
本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.
17、
【解析】
作出D关于AB的对称点D’,则PC+PD的最小值就是CD’的长度,在△COD'中根据边角关系即可求解.
【详解】
解:如图:作出D关于AB的对称点D’,连接OC,OD',CD'.
又∵点C在⊙O上,∠CAB=30°,D为弧BC的中点,即,
∴∠BAD'=∠CAB=15°.
∴∠CAD'=45°.
∴∠COD'=90°.则△COD'是等腰直角三角形.
∵OC=OD'=AB=1,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了轴对称-最短路线问题,勾股定理,垂径定理,正确作出辅助线是解题的关键.
18、3cm.
【解析】
根据矩形的对角线相等且互相平分可得OA=OB=OD=OC,由∠AOB=60°,判断出△AOB是等边三角形,根据等边三角形的性质求出AB即可.
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形,AC=6cm
∴OA=OC=OB=OD=3cm,
∵∠AOB=60°,
∴△AOB是等边三角形,
∴AB=OA=3cm,
故答案为:3cm
【点睛】
本题主要考查矩形的性质和等边三角形的判定和性质,解本题的关键是掌握矩形的对角线相等且互相平分.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)长为18米、宽为7米或长为14米、宽为9米;(1)若篱笆再增加4m,围成的矩形花圃面积不能达到172m1.
【解析】
(1)假设能,设AB的长度为x米,则BC的长度为(31﹣1x)米,再根据矩形面积公式列方程求解即可得到答案.
(1)假设能,设AB的长度为y米,则BC的长度为(36﹣1y)米,再根据矩形面积公式列方程,求得方程无解,即假设不成立.
【详解】
(1)假设能,设AB的长度为x米,则BC的长度为(31﹣1x)米,
根据题意得:x(31﹣1x)=116,
解得:x1=7,x1=9,
∴31﹣1x=18或31﹣1x=14,
∴假设成立,即长为18米、宽为7米或长为14米、宽为9米.
(1)假设能,设AB的长度为y米,则BC的长度为(36﹣1y)米,
根据题意得:y(36﹣1y)=172,
整理得:y1﹣18y+85=2.
∵△=(﹣18)1﹣4×1×85=﹣16<2,
∴该方程无解,
∴假设不成立,即若篱笆再增加4m,围成的矩形花圃面积不能达到172m1.
20、(1)见解析;(2)S四边形ADOE =.
【解析】
(1) 根据矩形的性质有OA=OB=OC=OD,根据四边形ADOE是平行四边形,得到OD∥AE,AE=OD. 等量代换得到AE=OB.即可证明四边形AOBE为平行四边形.根据有一组邻边相等的平行四边形是菱形即可证明.
(2)根据菱形的性质有∠EAB=∠BAO.根据矩形的性质有AB∥CD,根据平行线的性质有∠BAC=∠ACD,求出∠DCA=60°,求出AD=.根据面积公式SΔADC,即可求解.
【详解】
(1)证明:∵矩形ABCD,
∴OA=OB=OC=OD.
∵平行四边形ADOE,
∴OD∥AE,AE=OD.
∴AE=OB.
∴四边形AOBE为平行四边形.
∵OA=OB,
∴四边形AOBE为菱形.
(2)解:∵菱形AOBE,
∴∠EAB=∠BAO.
∵矩形ABCD,
∴AB∥CD.
∴∠BAC=∠ACD,∠ADC=90°.
∴∠EAB=∠BAO=∠DCA.
∵∠EAO+∠DCO=180°,
∴∠DCA=60°.
∵DC=2,
∴AD=.
∴SΔADC=.
∴S四边形ADOE =.
【点睛】
考查平行四边形的判定与性质,矩形的性质,菱形的判定与性质,解直角三角形,综合性比较强.
21、 (1);
(2) 该产品销售价定为每千克30元时,每天销售利润最大,最大销售利润2元;
(3)该农户想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为每千克25元.
【解析】
(1)根据销售额=销售量×销售价单x,列出函数关系式.
(2)用配方法将(2)的函数关系式变形,利用二次函数的性质求最大值.
(3)把y=150代入(2)的函数关系式中,解一元二次方程求x,根据x的取值范围求x的值.
【详解】
解:(1)由题意得:,
∴w与x的函数关系式为:.
(2),
∵﹣2<0,∴当x=30时,w有最大值.w最大值为2.
答:该产品销售价定为每千克30元时,每天销售利润最大,最大销售利润2元.
(3)当w=150时,可得方程﹣2(x﹣30)2+2=150,解得x1=25,x2=3.
∵3>28,∴x2=3不符合题意,应舍去.
答:该农户想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为每千克25元.
22、 (1)见解析;(2)见解析.
【解析】
(1)由AD∥BC得∠DAC=∠BCA, 又∵AC·CE=AD·BC∴,∴△ACD∽△CBE ,
∴∠DCA=∠EBC,
(2)由题中条件易证得△ABF∽△DAC∴,又∵AB=DC,∴
【详解】
证明:
(1)∵AD∥BC,
∴∠DAC=∠BCA,
∵AC·CE=AD·BC,
∴,
∴△ACD∽△CBE ,
∴∠DCA=∠EBC,
(2)∵AD∥BC,
∴∠AFB=∠EBC,
∵∠DCA=∠EBC,
∴∠AFB=∠DCA,
∵AD∥BC,AB=DC,
∴∠BAD=∠ADC,
∴△ABF∽△DAC,
∴,
∵AB=DC,
∴.
【点睛】
本题重点考查了平行线的性质和三角形相似的判定,灵活运用所学知识是解题的关键.
23、证明见解析.
【解析】
(1)根据旋转的性质可得DB=CB,∠ABD=∠EBC,∠ABE=60°,然后根据垂直可得出∠DBE=∠CBE=30°,继而可根据SAS证明△BDE≌△BCE;
(2)根据(1)以及旋转的性质可得,△BDE≌△BCE≌△BDA,继而得出四条棱相等,证得四边形ABED为菱形.
【详解】
(1)证明:∵△BAD是由△BEC在平面内绕点B旋转60°而得,
∴DB=CB,∠ABD=∠EBC,∠ABE=60°,
∵AB⊥EC,
∴∠ABC=90°,
∴∠DBE=∠CBE=30°,
在△BDE和△BCE中,
∵,
∴△BDE≌△BCE;
(2)四边形ABED为菱形;
由(1)得△BDE≌△BCE,
∵△BAD是由△BEC旋转而得,
∴△BAD≌△BEC,
∴BA=BE,AD=EC=ED,
又∵BE=CE,
∴BA=BE=ED= AD
∴四边形ABED为菱形.
考点:旋转的性质;全等三角形的判定与性质;菱形的判定.
24、44cm
【解析】
解:如图,
设BM与AD相交于点H,CN与AD相交于点G,
由题意得,MH=8cm,BH=40cm,则BM=32cm,
∵四边形ABCD是等腰梯形,AD=50cm,BC=20cm,
∴.
∵EF∥CD,∴△BEM∽△BAH.
∴,即,解得:EM=1.
∴EF=EM+NF+BC=2EM+BC=44(cm).
答:横梁EF应为44cm.
根据等腰梯形的性质,可得AH=DG,EM=NF,先求出AH、GD的长度,再由△BEM∽△BAH,可得出EM,继而得出EF的长度.
25、(1)见解析;(2)见解析;(3)AG=1.
【解析】
(1)利用垂径定理、平行的性质,得出OC⊥CG,得证CG是⊙O的切线.
(2)利用直径所对圆周角为和垂直的条件得出∠2=∠B,再根据等弧所对的圆周角相等得出∠1=∠B,进而证得∠1=∠2,得证AF=CF.
(3)根据直角三角形的性质,求出AD的长度,再利用平行的性质计算出结果.
【详解】
(1)证明:连结OC,如图,
∵C是劣弧AE的中点,
∴OC⊥AE,
∵CG∥AE,
∴CG⊥OC,
∴CG是⊙O的切线;
(2)证明:连结AC、BC,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠2+∠BCD=90°,
而CD⊥AB,
∴∠B+∠BCD=90°,
∴∠B=∠2,
∵C是劣弧AE的中点,
∴,
∴∠1=∠B,
∴∠1=∠2,
∴AF=CF;
(3)解:∵CG∥AE,
∴∠FAD=∠G,
∵sinG=0.6,
∴sin∠FAD==0.6,
∵∠CDA=90°,AF=CF=4,
∴DF=2.4,
∴AD=3.2,
∴CD=CF+DF=6.4,
∵AF∥CG,
∴,
∴
∴DG=,
∴AG=DG﹣AD=1.
【点睛】
本题主要考查与圆有关的位置关系和圆中的计算问题,掌握切线的判定定理以及解直角三角形是解题的关键.
26、见解析
【解析】
证明△FDE∽△FBD即可解决问题.
【详解】
解:∵四边形ABCD是正方形,
∴BC=CD,且∠BCE=∠DCE,
又∵CE是公共边,
∴△BEC≌△DEC,
∴∠BEC=∠DEC.
∵CE=CD,
∴∠DEC=∠EDC.
∵∠BEC=∠DEC,∠BEC=∠AEF,
∴∠EDC=∠AEF.
∵∠AEF+∠FED=∠EDC+∠ECD,
∴∠FED=∠ECD.
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ECD=∠BCD=45°,∠ADB=∠ADC=45°,
∴∠ECD=∠ADB.
∴∠FED=∠ADB.
又∵∠BFD是公共角,
∴△FDE∽△FBD,
∴=,即DF2=EF•BF.
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定与性质,和正方形的性质,正确理解正方形的性质是关键.
27、 (1)1000;(2)54°;(3)见解析;(4)32万人
【解析】
根据“每项人数=总人数×该项所占百分比”,“所占角度=360度×该项所占百分比”来列出式子,即可解出答案.
【详解】
解:
(1)400÷40%=1000(人)
(2)360°×=54°,
故答案为:1000人; 54° ;
(3)1-10%-9%-26%-40%=15%
15%×1000=150(人)
(4)80×=52.8(万人)
答:总人数为52.8万人.
【点睛】
本题考查获取图表信息的能力,能够根据图表找到必要条件是解题关键.
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