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      2026届四川省成都市高新南区中考试题猜想数学试卷含解析

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      • 2026-06-22 04:30:19
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      2026届四川省成都市高新南区中考试题猜想数学试卷含解析

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      这是一份2026届四川省成都市高新南区中考试题猜想数学试卷含解析,共8页。试卷主要包含了﹣0.2的相反数是,平面直角坐标系中的点P等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.如图,a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=40°,那么∠2的度数( )
      A.40°B.50°C.60°D.90°
      2.某一超市在“五•一”期间开展有奖促销活动,每买100元商品可参加抽奖一次,中奖的概率为.小张这期间在该超市买商品获得了三次抽奖机会,则小张( )
      A.能中奖一次B.能中奖两次
      C.至少能中奖一次D.中奖次数不能确定
      3.下列运算正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      4.﹣0.2的相反数是( )
      A.0.2B.±0.2C.﹣0.2D.2
      5.如图,小颖为测量学校旗杆AB的高度,她在E处放置一块镜子,然后退到C处站立,刚好从镜子中看到旗杆的顶部B.已知小颖的眼睛D离地面的高度CD=1.5m,她离镜子的水平距离CE=0.5m,镜子E离旗杆的底部A处的距离AE=2m,且A、C、E三点在同一水平直线上,则旗杆AB的高度为( )
      A.4.5mB.4.8mC.5.5mD.6 m
      6.平面直角坐标系中的点P(2﹣m,m)在第一象限,则m的取值范围在数轴上可表示为( )
      A.B.
      C.D.
      7.如图,△ABC内接于⊙O,AD为⊙O的直径,交BC于点E,若DE=2,OE=3,则tan∠ACB·tan∠ABC=( )
      A.2B.3C.4D.5
      8.绿豆在相同条件下的发芽试验,结果如下表所示:
      下面有三个推断:
      ①当n=400时,绿豆发芽的频率为0.955,所以绿豆发芽的概率是0.955;
      ②根据上表,估计绿豆发芽的概率是0.95;
      ③若n为4000,估计绿豆发芽的粒数大约为3800粒.
      其中推断合理的是( )
      A.①B.①②C.①③D.②③
      9.某班为奖励在学校运动会上取得好成绩的同学,计划购买甲、乙两种奖品共20件.其中甲种奖品每件40元,乙种奖品每件30元.如果购买甲、乙两种奖品共花费了650元,求甲、乙两种奖品各购买了多少件.设购买甲种奖品x件,乙种奖品y件.依题意,可列方程组为( )
      A.B.
      C.D.
      10.如图,在中,,将绕点逆时针旋转,使点落在线段上的点处,点落在点处,则两点间的距离为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.如图,已知等边△ABC的边长为6,在AC,BC边上各取一点E,F,使AE=CF,连接AF、BE相交于点P,当点E从点A运动到点C时,点P经过点的路径长为__.
      12.如果抛物线y=(m﹣1)x2的开口向上,那么m的取值范围是__.
      13.如图,在扇形OAB中,∠O=60°,OA=4,四边形OECF是扇形OAB中最大的菱形,其中点E,C,F分别在OA,,OB上,则图中阴影部分的面积为__________.
      14.若m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一个根,则6m2﹣9m+2016的值为_____.
      15.关于x的一元二次方程ax2﹣x﹣=0有实数根,则a的取值范围为________.
      16.直线y=﹣x+1分别交x轴,y轴于A、B两点,则△AOB的面积等于___.
      17.一天晚上,小伟帮助妈妈清洗两个只有颜色不同的有盖茶杯,突然停电了,小伟只好把杯盖和茶杯随机地搭配在一起,则颜色搭配正确的概率是_____.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+5经过A(﹣5,0),B(﹣4,﹣3)两点,与x轴的另一个交点为C,顶点为D,连结CD.求该抛物线的表达式;点P为该抛物线上一动点(与点B、C不重合),设点P的横坐标为t.
      ①当点P在直线BC的下方运动时,求△PBC的面积的最大值;
      ②该抛物线上是否存在点P,使得∠PBC=∠BCD?若存在,求出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.
      19.(5分)如图,△DEF是由△ABC通过一次旋转得到的,请用直尺和圆规画出旋转中心.
      20.(8分)列方程或方程组解应用题:
      为响应市政府“绿色出行”的号召,小张上班由自驾车改为骑公共自行车.已知小张家距上班地点10千米.他用骑公共自行车的方式平均每小时行驶的路程比他用自驾车的方式平均每小时行驶的路程少45千米,他从家出发到上班地点,骑公共自行车方式所用的时间是自驾车方式所用的时间的4倍.小张用骑公共自行车方式上班平均每小时行驶多少千米?
      21.(10分)如图,在Rt△ABC的顶点A、B在x轴上,点C在y轴上正半轴上,且
      A(-1,0),B(4,0),∠ACB=90°.
      (1)求过A、B、C三点的抛物线解析式;
      (2)设抛物线的对称轴l与BC边交于点D,若P是对称轴l上的点,且满足以P、C、D为顶点的三角形与△AOC相似,求P点的坐标;
      (3)在对称轴l和抛物线上是否分别存在点M、N,使得以A、O、M、N为顶点的四边形是平行四边形,若存在请直接写出点M、点N的坐标;若不存在,请说明理由.
      图1 备用图
      22.(10分)我们知道,平面内互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系,如果两条数轴不垂直,而是相交成任意的角ω(0°<ω<180°且ω≠90°),那么这两条数轴构成的是平面斜坐标系,两条数轴称为斜坐标系的坐标轴,公共原点称为斜坐标系的原点,如图1,经过平面内一点P作坐标轴的平行线PM和PN,分别交x轴和y轴于点M,N.点M、N在x轴和y轴上所对应的数分别叫做P点的x坐标和y坐标,有序实数对(x,y)称为点P的斜坐标,记为P(x,y).
      (1)如图2,ω=45°,矩形OABC中的一边OA在x轴上,BC与y轴交于点D,OA=2,OC=l.
      ①点A、B、C在此斜坐标系内的坐标分别为A ,B ,C .
      ②设点P(x,y)在经过O、B两点的直线上,则y与x之间满足的关系为 .
      ③设点Q(x,y)在经过A、D两点的直线上,则y与x之间满足的关系为 .
      (2)若ω=120°,O为坐标原点.
      ①如图3,圆M与y轴相切原点O,被x轴截得的弦长OA=4 ,求圆M的半径及圆心M的斜坐标.
      ②如图4,圆M的圆心斜坐标为M(2,2),若圆上恰有两个点到y轴的距离为1,则圆M的半径r的取值范围是 .
      23.(12分) “食品安全”受到全社会的广泛关注,我区兼善中学对部分学生就食品安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面的两幅尚不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
      (1)接受问卷调查的学生共有 人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为 °;
      (2)请补全条形统计图;
      (3)若对食品安全知识达到“了解”程度的学生中,男、女生的比例恰为2:3,现从中随机抽取2人参加食品安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率.
      24.(14分)计算:﹣22+2cs60°+(π﹣3.14)0+(﹣1)2018
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、B
      【解析】
      分析:
      根据“平行线的性质、平角的定义和垂直的定义”进行分析计算即可.
      详解:
      ∵AB⊥BC,
      ∴∠ABC=90°,
      ∵点B在直线b上,
      ∴∠1+∠ABC+∠3=180°,
      ∴∠3=180°-∠1-90°=50°,
      ∵a∥b,
      ∴∠2=∠3=50°.
      故选B.
      点睛:熟悉“平行线的性质、平角的定义和垂直的定义”是正确解答本题的关键.
      2、D
      【解析】
      由于中奖概率为,说明此事件为随机事件,即可能发生,也可能不发生.
      【详解】
      解:根据随机事件的定义判定,中奖次数不能确定
      故选D.
      【点睛】
      解答此题要明确概率和事件的关系:
      ,为不可能事件;
      为必然事件;
      为随机事件.
      3、D
      【解析】
      由去括号法则:如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反;完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2;单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式进行计算即可.
      【详解】
      解:A、a-(b+c)=a-b-c≠a-b+c,故原题计算错误;
      B、(x+1)2=x2+2x+1≠x²+1,故原题计算错误;
      C、(-a)3=≠,故原题计算错误;
      D、2a2•3a3=6a5,故原题计算正确;
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了整式的乘法,解题的关键是掌握有关计算法则.
      4、A
      【解析】
      根据相反数的定义进行解答即可.
      【详解】
      负数的相反数是它的绝对值,所以﹣0.2的相反数是0.2.故选A.
      【点睛】
      本题主要考查相反数的定义,熟练掌握这个知识点是解题关键.
      5、D
      【解析】
      根据题意得出△ABE∽△CDE,进而利用相似三角形的性质得出答案.
      【详解】
      解:由题意可得:AE=2m,CE=0.5m,DC=1.5m,
      ∵△ABC∽△EDC,
      ∴,
      即,
      解得:AB=6,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查的是相似三角形在实际生活中的应用,根据题意得出△ABE∽△CDE是解答此题的关键.
      6、B
      【解析】
      根据第二象限中点的特征可得: ,
      解得: .
      在数轴上表示为:
      故选B.
      考点:(1)、不等式组;(2)、第一象限中点的特征
      7、C
      【解析】
      如图(见解析),连接BD、CD,根据圆周角定理可得,再根据相似三角形的判定定理可得,然后由相似三角形的性质可得,同理可得;又根据圆周角定理可得,再根据正切的定义可得,然后求两个正切值之积即可得出答案.
      【详解】
      如图,连接BD、CD
      在和中,
      同理可得:
      ,即
      为⊙O的直径
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了圆周角定理、相似三角形的判定定理与性质、正切函数值等知识点,通过作辅助线,结合圆周角定理得出相似三角形是解题关键.
      8、D
      【解析】
      ①利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率,n=400,数值较小,不能近似的看为概率,①错误;②利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率,可得②正确;③用4000乘以绿豆发芽的的概率即可求得绿豆发芽的粒数,③正确.
      【详解】
      ①当n=400时,绿豆发芽的频率为0.955,所以绿豆发芽的概率大约是0.955,此推断错误;
      ②根据上表当每批粒数足够大时,频率逐渐接近于0.950,所以估计绿豆发芽的概率是0.95,此推断正确;
      ③若n为4000,估计绿豆发芽的粒数大约为4000×0.950=3800粒,此结论正确.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.
      9、A
      【解析】
      根据题意设未知数,找到等量关系即可解题,见详解.
      【详解】
      解:设购买甲种奖品x件,乙种奖品y件.依题意,甲、乙两种奖品共20件,即x+y=20, 购买甲、乙两种奖品共花费了650元,即40x+30y=650,
      综上方程组为,
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了二元一次方程组的列式,属于简单题,找到等量关系是解题关键.
      10、A
      【解析】
      先利用勾股定理计算出AB,再在Rt△BDE中,求出BD即可;
      【详解】
      解:∵∠C=90°,AC=4,BC=3,
      ∴AB=5,
      ∵△ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D处,
      ∴AE=AC=4,DE=BC=3,
      ∴BE=AB-AE=5-4=1,
      在Rt△DBE中,BD=,
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、π.
      【解析】
      由等边三角形的性质证明△AEB≌△CFA可以得出∠APB=120°,点P的路径是一段弧,由弧线长公式就可以得出结论.
      【详解】
      :∵△ABC为等边三角形,
      ∴AB=AC,∠C=∠CAB=60°,
      又∵AE=CF,
      在△ABE和△CAF中,

      ∴△ABE≌△CAF(SAS),
      ∴∠ABE=∠CAF.
      又∵∠APE=∠BPF=∠ABP+∠BAP,
      ∴∠APE=∠BAP+∠CAF=60°.
      ∴∠APB=180°-∠APE=120°.
      ∴当AE=CF时,点P的路径是一段弧,且∠AOB=120°,
      又∵AB=6,
      ∴OA=2,
      点P的路径是l=,
      故答案为.
      【点睛】
      本题考查了等边三角形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,弧线长公式的运用,解题的关键是证明三角形全等.
      12、m>2
      【解析】
      试题分析:根据二次函数的性质可知,当抛物线开口向上时,二次项系数m﹣2>2.
      解:因为抛物线y=(m﹣2)x2的开口向上,
      所以m﹣2>2,即m>2,故m的取值范围是m>2.
      考点:二次函数的性质.
      13、8π﹣8
      【解析】
      连接EF、OC交于点H,根据正切的概念求出FH,根据菱形的面积公式求出菱形FOEC的面积,根据扇形面积公式求出扇形OAB的面积,计算即可.
      【详解】
      连接EF、OC交于点H,
      则OH=2,
      ∴FH=OH×tan30°=2,
      ∴菱形FOEC的面积=×4×4=8,
      扇形OAB的面积==8π,
      则阴影部分的面积为8π﹣8,
      故答案为8π﹣8.
      【点睛】
      本题考查了扇形面积的计算、菱形的性质,熟练掌握扇形的面积公式、菱形的性质、灵活运用锐角三角函数的定义是解题的关键.
      14、2.
      【解析】
      把x=m代入方程,求出2m2﹣3m=2,再变形后代入,即可求出答案.
      【详解】
      解:∵m是方程2x2﹣3x﹣2=0的一个根,
      ∴代入得:2m2﹣3m﹣2=0,
      ∴2m2﹣3m=2,
      ∴6m2﹣9m+2026=3(2m2﹣3m)+2026=3×2+2026=2,
      故答案为:2.
      【点睛】
      本题考查了求代数式的值和一元二次方程的解,解此题的关键是能求出2m2﹣3m=2.
      15、a≥﹣1且a≠1
      【解析】
      利用一元二次方程的定义和判别式的意义得到≠1且△=(﹣1)2﹣4a•(﹣)≥1,然后求出两个不等式的公共部分即可.
      【详解】
      根据题意得a≠1且△=(﹣1)2﹣4a•(﹣)≥1,解得:a≥﹣1且a≠1.
      故答案为a≥﹣1且a≠1.
      【点睛】
      本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>1时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=1时,方程有两个相等的两个实数根;当△<1时,方程无实数根.
      16、.
      【解析】
      先求得直线y=﹣x+1与x轴,y轴的交点坐标,再根据三角形的面积公式求得△AOB的面积即可.
      【详解】
      ∵直线y=﹣x+1分别交x轴、y轴于A、B两点,
      ∴A、B点的坐标分别为(1,0)、(0,1),
      S△AOB=OA•OB=×1×1=,
      故答案为.
      【点睛】
      本题考查了直线与坐标轴的交点坐标及三角形的面积公式,正确求得直线y=﹣x+1与x轴、y轴的交点坐标是解决问题的关键.
      17、
      【解析】
      分析:根据概率的计算公式.颜色搭配总共有4种可能,分别列出搭配正确和搭配错误的可能,进而求出各自的概率即可.
      详解:用A和a分别表示第一个有盖茶杯的杯盖和茶杯;
      用B和b分别表示第二个有盖茶杯的杯盖和茶杯、经过搭配所能产生的结果如下:
      Aa、Ab、Ba、Bb.
      所以颜色搭配正确的概率是.
      故答案为:.
      点睛:此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、 (1)y=x2+6x+5;(2)①S△PBC的最大值为;②存在,点P的坐标为P(﹣,﹣)或(0,5).
      【解析】
      (1)将点A、B坐标代入二次函数表达式,即可求出二次函数解析式;
      (2)①如图1,过点P作y轴的平行线交BC于点G,将点B、C的坐标代入一次函数表达式并解得:直线BC的表达式为:y=x+1,设点G(t,t+1),则点P(t,t2+6t+5),利用三角形面积公式求出最大值即可;
      ②设直线BP与CD交于点H,当点P在直线BC下方时,求出线段BC的中点坐标为(﹣,﹣),过该点与BC垂直的直线的k值为﹣1,求出 直线BC中垂线的表达式为:y=﹣x﹣4…③,同理直线CD的表达式为:y=2x+2…④,、联立③④并解得:x=﹣2,即点H(﹣2,﹣2),同理可得直线BH的表达式为:y=x﹣1…⑤,联立⑤和y=x2+6x+5并解得:x=﹣,即可求出P点;当点P(P′)在直线BC上方时,根据∠PBC=∠BCD求出BP′∥CD,求出直线BP′的表达式为:y=2x+5,联立y=x2+6x+5和y=2x+5,求出x,即可求出P.
      【详解】
      解:(1)将点A、B坐标代入二次函数表达式得:,
      解得:,
      故抛物线的表达式为:y=x2+6x+5…①,
      令y=0,则x=﹣1或﹣5,
      即点C(﹣1,0);
      (2)①如图1,过点P作y轴的平行线交BC于点G,
      将点B、C的坐标代入一次函数表达式并解得:
      直线BC的表达式为:y=x+1…②,
      设点G(t,t+1),则点P(t,t2+6t+5),
      S△PBC=PG(xC﹣xB)=(t+1﹣t2﹣6t﹣5)=﹣t2﹣t﹣6,
      ∵-<0,
      ∴S△PBC有最大值,当t=﹣时,其最大值为;
      ②设直线BP与CD交于点H,
      当点P在直线BC下方时,
      ∵∠PBC=∠BCD,
      ∴点H在BC的中垂线上,
      线段BC的中点坐标为(﹣,﹣),
      过该点与BC垂直的直线的k值为﹣1,
      设BC中垂线的表达式为:y=﹣x+m,将点(﹣,﹣)代入上式并解得:
      直线BC中垂线的表达式为:y=﹣x﹣4…③,
      同理直线CD的表达式为:y=2x+2…④,
      联立③④并解得:x=﹣2,即点H(﹣2,﹣2),
      同理可得直线BH的表达式为:y=x﹣1…⑤,
      联立①⑤并解得:x=﹣或﹣4(舍去﹣4),
      故点P(﹣,﹣);
      当点P(P′)在直线BC上方时,
      ∵∠PBC=∠BCD,∴BP′∥CD,
      则直线BP′的表达式为:y=2x+s,将点B坐标代入上式并解得:s=5,
      即直线BP′的表达式为:y=2x+5…⑥,
      联立①⑥并解得:x=0或﹣4(舍去﹣4),
      故点P(0,5);
      故点P的坐标为P(﹣,﹣)或(0,5).
      【点睛】
      本题考查的是二次函数,熟练掌握抛物线的性质是解题的关键.
      19、见解析
      【解析】
      试题分析:首先根据旋转的性质,找到两组对应点,连接这两组对应点;然后作连接成的两条线段的垂直平分线,两垂直平分线的交点即为旋转中心,据此解答即可.
      解:如图所示,点P即为所求作的旋转中心.
      20、15千米.
      【解析】
      首先设小张用骑公共自行车方式上班平均每小时行驶x千米,根据题意可得等量关系:骑公共自行车方式所用的时间=自驾车方式所用的时间×4,根据等量关系,列出方程,再解即可.
      【详解】
      :解:设小张用骑公共自行车方式上班平均每小时行驶x千米,根据题意列方程得:
      =4×
      解得:x=15,经检验x=15是原方程的解且符合实际意义.
      答:小张用骑公共自行车方式上班平均每小时行驶15千米.
      21、见解析
      【解析】
      分析:(1)根据求出点的坐标,用待定系数法即可求出抛物线的解析式.
      (2)分两种情况进行讨论即可.
      (3)存在. 假设直线l上存在点M,抛物线上存在点N,使得以A、O、M、N为顶点的四边形为平行四边形.分当平行四边形是平行四边形时,当平行四边形AONM是平行四边形时,当四边形AMON为平行四边形时,三种情况进行讨论.
      详解:(1)易证,得,
      ∴OC=2,∴C(0,2),
      ∵抛物线过点A(-1,0),B(4,0)
      因此可设抛物线的解析式为
      将C点(0,2)代入得:,即
      ∴抛物线的解析式为
      (2)如图2,
      当时,则P1(,2),
      当 时,
      ∴OC∥l,
      ∴,
      ∴P2H=·OC=5,
      ∴P2 (,5)
      因此P点的坐标为(,2)或(,5).
      (3)存在.
      假设直线l上存在点M,抛物线上存在点N,使得以A、O、M、N为顶点的四边形为平行四边形.
      如图3,
      当平行四边形是平行四边形时,M(,),(,),
      当平行四边形AONM是平行四边形时,M(,),N(,),
      如图4,当四边形AMON为平行四边形时,MN与OA互相平分,此时可设M(,m),则
      ∵点N在抛物线上,
      ∴-m=-·(-+1)( --4)=-,
      ∴m=,
      此时M(,), N(-,-).
      综上所述,M(,),N(,)或M(,),N(,) 或 M(,), N(-,-).
      点睛:属于二次函数综合题,考查相似三角形的判定与性质,待定系数法求二次函数解析式等,注意分类讨论的思想方法在数学中的应用.
      22、(1)①(2,0),(1,),(﹣1,);②y=x;③ y=x,y=﹣x+;(2)①半径为4,M(,);②﹣1<r<+1.
      【解析】
      (1)①如图2-1中,作BE∥OD交OA于E,CF∥OD交x轴于F.求出OE、OF、CF、OD、BE即可解决问题;②如图2-2中,作BE∥OD交OA于E,作PM∥OD交OA于M.利用平行线分线段成比例定理即可解决问题;③如图3-3中,作QM∥OA交OD于M.利用平行线分线段成比例定理即可解决问题;
      (2)①如图3中,作MF⊥OA于F,作MN∥y轴交OA于N.解直角三角形即可解决问题;②如图4中,连接OM,作MK∥x轴交y轴于K,作MN⊥OK于N交⊙M于E、F.求出FN=NE=1时,⊙M的半径即可解决问题.
      【详解】
      (1)①如图2﹣1中,作BE∥OD交OA于E,CF∥OD交x轴于F,
      由题意OC=CD=1,OA=BC=2,
      ∴BD=OE=1,OD=CF=BE=,
      ∴A(2,0),B(1,),C(﹣1,),
      故答案为(2,0),(1,),(﹣1,);
      ②如图2﹣2中,作BE∥OD交OA于E,作PM∥OD交OA于M,
      ∵OD∥BE,OD∥PM,
      ∴BE∥PM,
      ∴=,
      ∴,
      ∴y=x;
      ③如图2﹣3中,作QM∥OA交OD于M,
      则有,
      ∴,
      ∴y=﹣x+,
      故答案为y=x,y=﹣x+;
      (2)①如图3中,作MF⊥OA于F,作MN∥y轴交OA于N,
      ∵ω=120°,OM⊥y轴,
      ∴∠MOA=30°,
      ∵MF⊥OA,OA=4,
      ∴OF=FA=2,
      ∴FM=2,OM=2FM=4,
      ∵MN∥y轴,
      ∴MN⊥OM,
      ∴MN=,ON=2MN=,
      ∴M(,);
      ②如图4中,连接OM,作MK∥x轴交y轴于K,作MN⊥OK于N交⊙M于E、F.
      ∵MK∥x轴,ω=120°,
      ∴∠MKO=60°,
      ∵MK=OK=2,
      ∴△MKO是等边三角形,
      ∴MN=,
      当FN=1时,MF=﹣1,
      当EN=1时,ME=+1,
      观察图象可知当⊙M的半径r的取值范围为﹣1<r<+1.
      故答案为:﹣1<r<+1.
      【点睛】
      本题考查圆综合题、平行线分线段成比例定理、等边三角形的判定和性质、平面直角坐标系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题,属于中考压轴题.
      23、(1)60,1°.(2)补图见解析;(3)
      【解析】
      (1)根据了解很少的人数和所占的百分百求出抽查的总人数,再用“基本了解”所占的百分比乘以360°,即可求出“基本了解”部分所对应扇形的圆心角的度数;
      (2)用调查的总人数减去“基本了解”“了解很少”和“基本了解”的人数,求出了解的人数,从而补全统计图;
      (3)根据题意先画出树状图,再根据概率公式即可得出答案.
      【详解】
      (1)接受问卷调查的学生共有30÷50%=60(人),
      扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为360°×=1°,
      故答案为60,1.
      (2)了解的人数有:60﹣15﹣30﹣10=5(人),补图如下:
      (3)画树状图得:
      ​∵共有20种等可能的结果,恰好抽到1个男生和1个女生的有12种情况,
      ∴恰好抽到1个男生和1个女生的概率为=.
      【点睛】
      此题考查了条形统计图、扇形统计图以及用列表法或树状图法求概率,读懂题意,根据题意求出总人数是解题的关键;概率=所求情况数与总情况数之比.
      24、-1
      【解析】
      原式利用乘方的意义,特殊角的三角函数值,零指数幂法则计算即可求出值.
      【详解】
      解:原式=﹣4+1+1+1=﹣1.
      【点睛】
      此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      每批粒数n
      100
      300
      400
      600
      1000
      2000
      3000
      发芽的粒数m
      96
      282
      382
      570
      948
      1904
      2850
      发芽的频率
      0.960
      0.940
      0.955
      0.950
      0.948
      0.952
      0.950

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