2026年平凉市高三六校第一次联考生物试卷含解析
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1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列说法正确的是( )
A.环境容纳量是指一定空间中所能维持的种群最大数量
B.调查土壤小动物类群丰富度可以用标志重捕法进行采集和调查
C.演替过程中草本植物逐渐取代苔藓,主要原因是苔藓寿命较短
D.生态系统的能量流动包含能量的输入、传递、转化和散失
2.下列有关果汁中的果胶和果胶酶的叙述,正确的是( )
A.在水果匀浆中加入 95%乙醇使果胶沉淀,可提高出汁率
B.在水果匀浆中加入果胶酶反应一段时间后加热,可提高澄清度
C.在原料中加入果胶酶和果胶甲酯酶,可提高果胶获得率
D.在 LB 液体培养基中接种苹果青霉,可大量提取果胶酶
3.下列有关信息传递的叙述,正确的是( )
A.T2噬菌体的遗传信息传递可以在肺炎双球菌的核糖体上进行
B.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫种群密度,属于生物防治
C.在没有受到抗原刺激的情况下,少数B细胞经淋巴因子作用后就可开始增殖、分化
D.激素和神经递质都是通过与靶细胞细胞膜上的受体结合来传递信息
4.人们目前所食用的香蕉多来自三倍体香蕉植株,三倍体香蕉的培育过程如图所示。下列叙述正确的是( )
A.无子香蕉的培育过程主要运用了基因重组的原理
B.染色体加倍的主要原因是有丝分裂中期纺锤体不能形成
C.三倍体香蕉在减数分裂过程中染色体配对紊乱导致无子
D.二倍体与四倍体杂交能产生三倍体,它们之间不存在生殖隔离
5.PD-1是位于T细胞表面的一种受体蛋白,与癌细胞表面表达的一种蛋白质PD-L1结合后,会使T细胞进入静息状态,无法识别癌细胞,并可使T细胞自身增殖减弱或凋亡。下列有关叙述错误的是( )
A.T 细胞起源于骨髓造血干细胞,成熟于胸腺
B.癌症患者体内的细胞免疫力降低,但不影响体液免疫
C.抑制PD-L1的活性,可成为治疗肿瘤的一种途径
D.PD-1的抗体可增强免疫系统对癌细胞的监控和清除能力
6.下列有关细胞的结构和功能的叙述,正确的是( )
A.载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质
B.细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关,与糖链无关
C.线粒体 DNA 位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶
D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递
7.番茄根尖经过植物组织培养过程可以获得完整的番茄植株,有关此过程的叙述错误的是
A.此过程中发生了细胞的脱分化、再分化
B.植物激素在此过程中起调节作用
C.此过程中若发生杂菌污染则难以获得目的植株
D.根尖细胞最终发育为无叶绿体的植株
8.(10分)研究发现,活跃分裂的动物细胞多是二倍体细胞,多倍体细胞通常不能分裂。科研人员对比不同动物心脏中二倍体细胞所占比例以及甲状腺激素水平,结果如下图所示。相关分析正确的是( )
A.需抽取不同动物的血液,以测定其甲状腺激素的浓度
B.需通过盐酸解离获得单个心肌细胞,以观察细胞内的染色体数目
C.恒温动物心脏组织因二倍体细胞比例低,分裂能力较强
D.甲状腺激素水平与心肌细胞分裂能力呈正相关
二、非选择题
9.(10分)图一为适宜情况下某植物幼苗叶绿体中某两种化合物相对含量的变化。据所学知识回答下列问题。
(1)植物光合作用中ATP的生成场所是_____________,有氧呼吸中[H]的生成场所是_____________、_____________。
(2)图一中,若T1时突然增加CO2浓度,则短时间内物质A、B相对含量均增加,A、B分别是指_____________、___________([H]、ADP、C3或C5);若T1时突然降低光照强度,则短时间内物质A、B相对含量也会增加,此时A、B分别是指_____________、_____________([H]、ADP、C3或C5)。
(3)某研究小组同学绘制的该植物在停止供水和恢复供水条件下,气孔开度(气孔开放程度)与光合速率的变化情况如图二所示,停止供水时,气孔开度下降直接导致光合作用中_____________反应受阻,使得光合速率迅速下降;停止供水一段时间后,叶片发黄,原因是_____________。
10.(14分)科学家利用转基因技术培育了OsPHDI(水稻内原本也存在该基因>过量表达的水稻植株,以提高水稻的抗逆性(如抗干旱、抗高盐)。回答下列问题:
(l)为了验证OsPHDI基因的表达是否受逆境诱导,实验组需要给两叶期水稻设置_______条件,实验结果显示_______,说明OsPHDI基因的表达受逆境诱导。
(2)为了培育OsPHDI基因过量表达植株进行如下操作:
①利用PCR技术扩增获得大量OsPHDI基因,该操作的前提是_______。
②将OsPHDI基因与含有GFP(绿色荧光蛋白基因)的载体结合,此处GFP的作用是_______。
③常用_______法将表达载体导入水稻细胞;若受体细胞中出现绿色荧光,能否说明OsPHDI基因已成功导入受体细胞,并说出理由______________。
④最后利用_______技术培育出完整的抗逆性植株,该技术利用的生物学原理是______________
11.(14分)CRISPR—Cas9技术又称为基因编辑技术,该技术是以Cas9基因和能转录出与靶向基因互补的gRNA的基因作为目的基因,通过载体将目的基因导入受体细胞中,对靶向基因进行特定的剔除或改进,从而修复或改良机体的功能。回答下列问题:
(1)基因表达载体的启动子位于目的基因的首端,是______识别和结合的部位。
(2)要从根本上剔除大鼠细胞中的肥胖基因,常选用其桑椹胚前的细胞作为改良对象,原因是______。将基因表达载体导入大鼠细胞最有效的方法是______。
(3)目的基因导入受体细胞后,成功产生了Cas9蛋白和gRNA。gRNA能够定位靶向基因的原理是______。Cas9蛋白能够从gRNA定位的部位切断磷酸二酯键,从而将靶向基因从原双链DNA上剔除。由此推测,Cas9蛋白实际上是一种______。
(4)CRISPR—Cas9技术也可用于修复线粒体上的某些缺陷基因,从而有效避免某些遗传病通过______(填“母方”或“父方”)产生的生殖细胞遗传给后代。
(5)______(填“T”或“B”)淋巴细胞是人体内抗肿瘤的“斗士”,但由于细胞中的PD—1蛋白会引起免疫耐受,使之不能有效地杀伤肿瘤细胞从而导致人体患病。临床上可以通过CRISPR—Cas9技术剔除______,从而重新激活淋巴细胞对肿瘤细胞的攻击能力。
12.冰叶日中花是一种原产非洲的植物,长期逆境胁迫下,其光合作用能够从C3途径(卡尔文循环)可以变为CAM途径(图一所示)。请回答下列问题:
(1)适宜条件下,冰叶日中花通过C3途径进行光合作用,白天气孔处于_________状态,CO2与_________结合进入卡尔文循环,卡尔文循环发生的场所是_________。
(2)长期在高温、缺水、高盐等逆境胁迫下,冰叶日中花进行CAM途径,白天气孔关闭,CO2来源于_________和_________。逆境胁迫下进行CAM途径的意义是_________。
(3)图二是长期在两种条件下生长的冰叶日中花某一天的光合曲线图,表示C3和CAM光合途径分别是_________曲线与_________曲线。
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、D
【解析】
1、环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量;2、许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标记重捕法进行调查.在进行这类研究时,常用取样器取样的方法进行采集、调查。即用一定规格的捕虫器(如采集罐、吸虫器等)进行取样,通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度;3、生态系统的能量流动包含能量的输入、传递、转化和散失。
【详解】
A、环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量,A错误;
B、调查土壤小动物类群丰富度用取样器取样法进行采集和调查,而标志重捕法是用来调查活动能力强、活动范围大的动物的种群密度,B错误;
C、草本植物相对于苔藓更高大, 在相同位置下,草本植物对阳光的竞争力强于苔藓。草本植物与苔藓处于同一位置时,草本植物会遮蔽阳光,使得苔藓获得的能量减少,进而数量减少,C 错误;
D、生态系统的能量流动包含能量的输入、传递、转化和散失,D正确。
故选D。
2、B
【解析】
1、果胶:
(1)作用:细胞壁的主要成分包括纤维素和果胶;
(2)成分:由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物;
(3)特点:在果汁加工中,影响果汁的出汁率和澄清度。
2、果胶酶:
(1)作用:能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层,使榨取果汁变得容易,也是果汁变得澄清;
(2)组成:果胶酶是分解果胶的一类酶总称,包括半乳糖醛酸酶、果胶分解酶、果胶酯酶。
【详解】
A、果胶不溶于乙醇,在水果匀浆中加入 95%乙醇使果胶沉淀,但不能提高出汁率,A错误;
B、果胶酶能够分解果胶,水果匀浆中加入果胶酶能提高果汁的澄清度,B正确;
C、果胶酶和果胶甲酯酶都能分解果胶,C错误;
D、LB培养基主要用于培养细菌,而青霉属于真菌,D错误。
故选B。
3、B
【解析】
生态系统中信息传递在农业生产上有两个方面的作用,一方面提高农产品或畜产品的产量,二是对有害动物进行控制。
特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:
【详解】
A、T2噬菌体遗传信息传递在大肠杆菌的细胞质中进行转录,核糖体上进行翻译,A错误;
B、利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度,属于生物防治,B正确;
C、B细胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并进行增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞,C错误;
D、激素的受体不一定分布在细胞膜,还可能在细胞内,如性激素,D错误。
故选B。
4、C
【解析】
分析题图:用秋水仙素处理野生芭蕉,可抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,导致染色体数目加倍,形成四倍体有子香蕉。二倍体有子香蕉经减数分裂形成的配子中含一个染色体组,四倍体有子香蕉经减数分裂形成的配子中含二个染色体组,所以杂交后形成的个体含三个染色体组,其减数分裂过程中同源染色体联会紊乱,所以不能产生种子,为无子香蕉。
【详解】
A、该“无子香蕉”培育的方法为多倍体育种,其原理是染色体变异,A错误;
B、图中染色体加倍的原因是有丝分裂前期纺锤体的形成受阻,B错误;
C、三倍体香蕉无子的原因是其在减数分裂过程中同源染色体联会紊乱,不能产生正常的配子,C正确;
D、二倍体与四倍体虽然杂交能产生三倍体,但三倍体不育,所以它们之间仍然存在生殖隔离,D错误。
故选C。
本题结合图解,考查生物变异及其应用,要求考生识记生物变异的类型,掌握生物变异在育种工作中的应用,尤其是几种育种方法的原理、方法、优缺点等,能结合图中信息准确判断各选项。
5、B
【解析】
PD-1是位于T细胞表面的一种受体蛋白,它会与癌细胞表面表达的一种蛋白质PD-L1发生作用,PD-1和PD-L1一旦结合,会使T细胞进入静息状态,无法识别癌细胞,并使T细胞自身增殖减弱或凋亡,所以T细胞可能会减少,细胞免疫降低,T细胞也参与体液免疫,故体液免疫也会降低。
【详解】
A、T细胞起源于骨髓造血干细胞,分化、成熟于胸腺,A正确;
B、根据上述分析可知,癌细胞表面的PD-L1与T细胞表面的PD-1结合后,可使T细胞自身增殖减弱或凋亡,T细胞既可以参与细胞免疫也可以参与体液免疫,所以癌症患者体内的细胞免疫力降低,体液免疫也降低,B错误;
C、PD-L1活性被抑制,可减少PD-1和PD-L1的结合,从而使免疫细胞发挥正常功能,以清除癌细胞,C正确;
D、给癌症患者注射PD-1的抗体,可使T细胞表面与癌细胞表面的PD-L1结合的PD-1减少,T细胞凋亡减少,从而使免疫功能增强,进而增强免疫系统对癌细胞的监控和清除,D正确。
故选B。
本题属于信息题,着重考查了人体免疫调节的有关知识,要求考生能够从题干信息中获取解题的有效信息,识记淋巴细胞的起源与分化的场所,明确抗体的专一性,属于考纲中识记、理解层次的考查。
6、D
【解析】
本题考查了细胞膜以及线粒体的结构和功能。细胞膜主要由脂质与蛋白质构成,还含有少量的糖类。在细胞膜的外表面,有一层由蛋白质和糖类结合形成的糖蛋白,也叫糖被。它在细胞的生命活动中具有重要功能,如保护、润滑、识别等作用。激素与靶细胞膜上相应受体的结合属于细胞之间交流中的间接信息交流。线粒体是具有双层膜的半自主性细胞器,其遗传物质DNA位于基质中。
【详解】
A、载体蛋白都是跨膜蛋白,它贯穿在整个磷脂双分子层中,A错误;
B、细胞识别与细胞膜外侧的糖蛋白有关,而糖蛋白由蛋白质和多糖组成,B错误;
C、线粒体 DNA 位于线粒体的基质中,C错误;
D、细胞产生的激素作用于靶细胞膜上相应受体,实现细胞间的信息传递,D正确。
故选D。
7、D
【解析】
植物组织培养可以分为四个阶段:
(1)建立无菌体系,即外植体及培养基的消毒、接种,经脱分化形成愈伤组织;
(2)进行增殖,不断分化产生新的植株,或直接产生不定芽及胚状体,也可以根据需要反复进行继代培养,以达到大量繁殖的目的;
(3)将植株转移进行生根培养,可以转入生根培养基,也可以直接切取进行扦插生根;
(4)试管苗过渡,即试管苗出瓶后进行一定时间对外界环境的适应过程。
【详解】
A、植物组织培养过程中涉及到脱分化形成愈伤组织和再分化形成根或芽的过程,A正确;
B、植物组织培养时所用培养基中除含有各种营养物质外,还要加入起调节作用的植物激素,B正确;
C、植物组织培养过程中应进行无菌操作,防止培养基和培养材料滋生杂菌,若发生杂菌污染则难以获得目的植株,C正确;
D、根尖细胞中虽然没有叶绿体,但是细胞内含有叶绿体基因,所以经植物组织培养形成的植株中有叶绿体,D错误。
故选D。
8、A
【解析】
曲线图分析:由变温动物到恒温动物的进化过程中,高等动物的甲状腺激素水平较高,但心脏中二倍体细胞所占比例较低,说明高等动物心脏再生能力较差。
【详解】
A、该实验的自变量是动物种类,因变量是心脏中二倍体细胞所占比例以及甲状腺激素水平,而甲状腺激素主要存在与动物血液中,故需抽取不同动物的血液,以测定其甲状腺激素的浓度,A正确;
B、需通过胰蛋白酶处理获得单个心肌细胞,以观察细胞内的染色体数目,B错误;
C、活跃分裂的动物细胞多是二倍体细胞,恒温动物心脏组织因二倍体细胞比例低,分裂能力较弱,C错误;
D、由图中结果可知,甲状腺激素水平越高,心脏组织二倍体细胞比例低,心肌细胞分裂能力较弱,两者呈负相关,D错误。
故选A。
二、非选择题
9、叶绿体类囊体薄膜 细胞质基质 线粒体基质 C3 ADP ADP C3 暗 叶绿素被分解(或合成速率变慢或停止),类胡萝卜素的颜色显露出来
【解析】
植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段C3的还原,细胞的呼吸作用不受光照的限制,有光无光都可以进行,为细胞的各项生命活动提供能量。
【详解】
(1)光合作用光反应中,ADP与Pi反应形成ATP的过程发生在叶绿体类囊体薄膜上,暗反应消耗ATP,发生的场所是叶绿体基质;有氧呼吸第一阶段生成[H]场所为细胞质基质,第二阶段生成是[H]场所为线粒体基质。
(2)若T1时刻突然升高CO2浓度,CO2固定加快,C3生成增加,短时间内其去路不变,造成C3含量上升,C5含量下降,同时由于C3含量增加,还原加快,ATP消耗增加,ADP生成增多,故A、B分别是C3和ADP;若T1时突然降低光照强度,光反应减弱,生成[H]和ATP减少,ADP消耗下降而含量上升,故A表示ADP;光反应生成的[H]、ATP下降,C3还原下降,短时间内C3生成不变从而积累,故B为C3。
(3)停止供水时,气孔开度下降,植物吸收的CO2量减少,使图中暗反应过程受阻,导致光合速率迅速下降;停止供水一段时间后,因为缺水,叶绿素的合成速率变慢(或停止或叶绿素被分解),类胡萝卜素的颜色显露出来,所以叶片发黄。
本题以图形为载体,考查了光合作用的影响因素,考查了学生识图、析图能力,运用所学知识分析和解决问题的能力,综合理解能力。影响光合作用的环境因素有:光照强度、温度、二氧化碳浓度等,其中光照强度主要影响光反应,二氧化碳浓度主要影响暗反应;影响光合作用的内在因素有:色素的含量、酶的数量、五碳化合物的含量等。
10、干旱,高盐(逆境) 实验组(逆境)植株OsPHDl基因的表达量高于对照(适宜条件)组 (需要一段已知OsPHDl基因的核苷酸序列以便)合成引物 作为标记基因(检测目的基因是否导人受体细胞) 农杆菌转化 不能,有可能导入了不含OsPHDl基因的GFP载体 植物组织培养 植物体细胞具有全能性
【解析】
1、基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
2、利用PCR技术扩增目的基因(适用于目的基因的核苷酸序列已知的情况)
①概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。
②原理:DNA复制
③条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。
【详解】
(l)通过个体水平上验证OsPHDI基因的表达是否受逆境诱导,实验组需要给两叶期水稻设置干旱,高盐(逆境)条件,如果实验组(逆境)植株OsPHDl基因的表达量高于对照(适宜条件)组,说明OsPHDI基因的表达受逆境诱导。
(2)①利用PCR技术扩增获得大量目的基因,需要加入相应的引物,故利用PCR技术扩增获得大量OsPHDI基因,该操作的前提是合成引物。
②GFP(绿色荧光蛋白基因)的作用是作为标记基因,便于后期的筛选。
③表达载体导入植物细胞,常用农杆菌转化法;若受体细胞中出现绿色荧光,不能说明OsPHDI基因已成功导入受体细胞,因为有可能导入了不含OsPHDl基因的GFP载体。
④植物组织培养的生物学原理是植物体细胞具有全能性。故可通过植物组织培养技术培育出完整的抗逆性植株。
本题考查基因工程的相关知识,只要考生识记基因工程的操作步骤,明确基因表达载体的构建是其核心步骤,注意从题干中获取有效信息。
11、RNA聚合酶 桑椹胚前的细胞具有发育成完整胚胎的潜能 显微注射法 碱基互补配对 限制性核酸内切酶(限制酶) 母方 T 控制PD—1蛋白合成的基因
【解析】
1.基因工程的工具:①限制酶,能识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂;②DNA连接酶,连接两个核苷酸之间的磷酸二酯键;③运载体,质粒是最常用的运载体,除此之外,还有λ噬菌体衍生物、动植物病毒。
2.将目的基因导入动物细胞常用显微注射法,将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法。
【详解】
(1)启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点,负责启动转录过程。
(2)桑椹胚前的细胞具有发育成完整胚胎的澘能,因此常选用桑椹胚前的细胞作为改良对象。将基因表达载体导入动物细胞的常用方法是显微注射法。
(3)据题干信息“能转录出与靶向基因互补的gRNA的基因作为目的基因”,由此推断gRNA能够定位靶向细胞的原理是碱基互补配对。Cas9蛋白能够从gRNA定位的部位切断磷酸二酯键,推断该蛋白为限制性核酸内切酶。
(4)线粒体中的基因属于细胞质基因,由于受精过程中精子丢掉了几乎所有的细胞质,受精卵中的细胞质主要来自卵细胞,因此细胞质中的遗传物质来自母方,修复线粒体的某些缺陷基因,可以有效避免某些遗传病通过母方的生殖细胞遗传给后代。
(5)使肿瘤细胞裂解的是效应T细胞,因此T淋巴细胞是人体抗肿瘤的“斗士”。据题干信息,PD-1蛋白会引起免疫耐受,通过CRISPR-Cas9技术剔除控制PD-1蛋白合成的基因,从而重新激活淋巴细胞对肿瘤细胞的攻击能力。
本题考查胚胎工程、基因工程的相关内容,意在考查考生的识记和运用能力,难度适中。
12、开放 C5 叶绿体基质 苹果酸分解 细胞呼吸 减少水分的散失 A B
【解析】
分析图一:冰叶日中花夜间二氧化碳通过气孔进入叶肉细胞内,形成苹果酸储存在液泡中,白天液泡中的苹果酸释放二氧化碳进入叶绿体中参与光合作用。
在图二中,中午时分B植物的光合作用降低,说明此时气孔关闭。
【详解】
(1)在适宜的条件下,冰叶日中花通过C3途径进行光合作用,白天冰叶日中花的气孔开放;CO2通过气孔进入叶绿体,和C5结合生成2分子C3,进入卡尔文循环,卡尔文循环发生的场所是叶绿体基质。
(2)长期在高温、缺水、高盐等逆境胁迫下,冰叶日中花白天气孔关闭,根据图1的提示,其CO2可以来自于液泡中的苹果酸的分解和线粒体细胞呼吸产生。逆境胁迫下关闭气孔进行CAM途径的意义是减少水分的散失。
(3)由于进行CAM途径是在高温干旱的条件下为了防止水分丢失,所以关闭气孔,导致植物对CO2的吸收减少,光合作用降低,因此对应B曲线;而C3途径不存在这个问题,所以随着光照增强光合作用不断增强,对应A曲线。
本题重点是结合图中的CAM途径对植物光合作用进行分析,考生需要思考为什么植物进行这个途径,怎样进行的。
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