2026年辽宁省沈阳市初中学业水平模拟考试生物试卷含答案（五）

这是一份2026年辽宁省沈阳市初中学业水平模拟考试生物试卷含答案（五），共7页。

(本试卷共18小题 满分30分 生物学与地理考试时长共90分钟)
注意事项：
1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 选择题(共12分)
本部分共包括12小题，每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
1. 某同学将大米种在松软、潮湿的土壤中，却没能长出幼苗的主要原因是
A.不具有完整的胚 B. 大米外没有种皮和果皮
C.大米没有晒干 D. 缺乏阳光照射
2. 如图是通过体细胞杂交技术培育蔬菜新品种“白菜一甜蓝”的过程示意图。“白菜一甘
蓝”能表现出两种植物的特征、与此相关的细胞结构是
第2题图
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞核 D.叶绿体
3.下列做法中，不利于保障生态安全的是
A. 实施三北防护林体系建设工程 B. 实施过度毁林开荒、围湖造田
C. 实行休渔期，合理利用自然资源 D. 对外来入侵物种应实施严格管理
4. 如图表示番茄的几个不同结构层次。下列相关说法正确的是
甲
表皮
一种子
果肉
乙 丙 丁
第4题图
A. 番茄的叶片呈现绿色，果实呈现红色均与①中的色素有关
B. 图乙中的表皮和果肉分别属于上皮组织和薄壁组织
C. 图丙中的②是根，②与图乙同属正营养器官
D. 番茄植株的结构层次从微观到宏观依次为：甲→丁→ 乙→丙
5. 根据2026年1月6日发布的(辽宁资源概况〉记录，辽宁动物种类繁多，涵盖两栖类、
哺乳类、爬行类、鸟类等7纲62目210科492属827种。下列相关说法正确的是
A. 生物分类等级由高到低依次是纲、科、目、属、种
B. 只要进行就地保护和迁地保护就能保护好生物资源
C. 两栖类、哺乳类、爬行类、鸟类均属于脊椎动物
D. 胎生哺乳的动物是哺乳类，由古代鸟类进化而来
6. 我国已将人乳头瘤病毒( HPV) 疫苗纳入国家免疫规翅，自2025年11月起， 为年满13
周岁女孩免费接种。下列关于病毒的说法错误的是
A 在电子显微镜下可见 B. 离开活细胞不能独立生活
C. 没有细胞结构、属于原核生物 D. 由蛋白质外壳和遗传物质构成
7. 植物光合作用原理在生产生活中有着广泛应用。下列做法有利于促进植物光合作用的是
A. 适时松土改善土壤通气条件 B. 合理调整农田植株的间距
C. 在冰箱冷藏室储存水果蔬菜 D. 储藏白菜时降低仓库氧浓度
8. 新一代仿生机器人的关节中有弹性材料，用以缓冲运动冲击、减少摩擦。该弹性材料模仿
了人体关节结构中的
A. 关节头 B. 关节腔
C. 关节囊 D. 关节软骨( 软骨）
9. 如图是人体某处气体交换示意图。下列相关说法错误的是
第9题图
A. 图示中的血管是毛细血管
B. 图示可表示肺泡与血液的气体交换
C. 气体交换后，细胞内二氧化碳含量降低
D. 气体交换后，血液由动脉血变为静脉血
10. 早在10 世纪，我国就有人将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上，使人能预防天花。
接种后，在人体内产生的物质和这种方法分别属于
A. 抗体、特异性免疫 B. 抗原、非特异性免疫
C. 免疫细胞、特异性免疫 D. 吞噬细胞、非特异性免疫
11. 下列关于青春期发育特点的说法，错误的是
A. 出现第一性征 B. 性器官迅速发育
C. 身高和体重突增 D. 出现第二性征
12. 奥司他韦能通过抑制流感病毒在体内的传播来治疗甲流，甲流患者需严格在医生的指导
下用药，不可以擅自用药。由此推测该药物属于
A. 外用药 B. 非处方药
C. 中成药 D. 处方药
第二部分 非选择题(共18分)
本部分共包括6小题，每空0.5分。
13.(3分)某生物学研究小组的同学观察了如图所示的生物、依次是玉米、贯众、银杏、蝗
虫、虎皮鱼、青蛙，结合图示回答相关问题。
A B C D E F
第13题图
(1)图A 植物的①是一粒玉米粒，与人体相比、玉米粒不具有的结构层次是 。
(2)图B 植物的根、茎、叶中有输导组织、叶片背面有囊状隆起，属于 植物。
( 3 ) 图C 植物的②“白果”所属的器官是 (填“种子”或“果实”)。
(4)图D 动物的身体和附肢分节，体表有坚硬的 , 能更好地适应多变的生活。
(5)图示动物生殖和发育的起点都是受精卵、所属的生殖方式是 生殖。其中虎
皮鱼和青蛙的幼体都用 呼吸。
14. (3分) 图甲是某草原生态系统部分生物之间的关系图，图乙中①②表示生理过程，A~
D表示该生态系统的食物网中的四种生物。结合图示回答相关问题。
甲 乙
第14题图
(1)影响食草昆虫生活和分布的空气、光、温度、水、草和天敌等各种因素称为
因素。
(2)请写出图甲中的一条食物链 ,其中青蛙和食草昆虫之间的关系是
。
( 3 ) 图乙中，大气中的二氧化碳通过生理过程①转化为储存能量的 ;通过生物
体的生理过程② 作用，不断有能量以热能的形式散失到周围环境中，
(4) 图乙所示四种生物组成的食物网中的C相当于图甲中的 (填生物名称)。
15. (3分)大白菜是北方常见蔬菜，“菜帮”(实为叶柄)和“菜叶”(实为叶片)均可食
用。图甲是剥掉部分外层叶的大白菜部分结构示意图，图乙是叶片结构示意图。结合图
示回答相关问题。
甲
乙
第15题图
(1) 图甲中大白菜的菜帮因长期被外层叶包裹无法接受光照，呈现白色；而菜叶部分能 接受光照，呈现绿色，这一现象说明 的形成需要光。与菜叶呈现绿色有关 的结构主要位于图乙中的 (填序号)。
(2)大白菜通过光合作用制造的有机物，能通过图乙中的 (填序号)源源不断
地向其他器官运输并储存起来。
(3)根从生壤中吸收的水，绝大部分通过图乙中的④ 散失到大气中，参与了生
物圈中的水循环，同时也促进了水和 在植物体内的向上运输。
(4)菜农在收割白菜时，有时会特意将大白菜的地上部分割去，只保留连带着少量叶基
的扁圆盘状短缩茎，过一段时间后，会重新发芽。这种生殖方式属于 ( 填
“出芽”或“营养”)生殖。
16. ( 3 分 ) 肥瘦肉夹馍是陕西名小吃，肥而不腻、瘦而不柴与白吉馍的酥脆喷香浑然一体，
老少皆宜。如图是人体部分结构示意图、字母代表生理活动。结合图示回答相关问题。
肾静脉
⑧ ⑥
组织细胞周围 的毛细血管
② ③
④
①-
尿液
第16题图
(1)肉夹馍中的油脂，需在 (填序号) 分泌的胆汁的作用下变成微小的颗粒。
(2)白吉馍中的淀粉逐渐被分解为葡萄糖，经生理活动A 进入血液，随血液循 环首先进入心脏的 (填序号)。
(3)如制作青椒肉夹馍的过程中，加入的生青椒清洗不彻底而携带致病菌，会导致消费
者患急性胃肠炎。输液治疗时，针头刺入血管中，这种血管的类型应是 。
(4)肉夹馍往往口味偏咸，食盐中含钠的无机盐进入血液，当流经肾小球时，会发生生理活动 (填字母),再经过重吸收作用，最终形成尿液排出体外。人体内多余的无机盐除了通过排尿，还可以通过皮肤内的 排出体外。
17. (3分)家鼠的黑眼(虹膜黑色)和红眼(虹膜无色)是一对相对形状。黑眼性状由能 正常合成黑色素的基因B 控制，红眼性状由黑色素合成缺陷的基因b 控制。为研究家鼠眼色性状的遗传机制，进行如图甲所示的杂交实验；图乙是染色体组成示意图。结合图示回答相关问题。
(1)图甲中，子代家鼠有黑眼也有红眼，这一现象称为 。
(2)图甲中亲代黑眼和子代黑眼的基因组成分别是 \l "bkmark1" 0
(3)图乙中②表示的是 。它上面包含遗传信息的片段，称为 。
(4)雄性亲代中决定虹膜颜色的基因通过 作为桥梁传递给子代。
(5)家鼠是一种典型的夜行性动物。为了在夜间微弱光线下增强感光能力，与白天相 比，其虹膜会在夜晚收缩，从而使眼球中央的 显著放大，以允许更多光线 进入眼球内部。
18. (3分)研究人员发现，当人处于不同情绪状态时，身体的生理指标会发生变化。他们选 取了20名相同年龄、相同身高和体重的健康志愿者分别经历紧张、愉悦、悲伤三种情 绪，每次持续15分钟。在情绪体验前后，分别测量志愿者的呼吸频率、心率和唾液淀粉 酶活性，取平均值后，数据如下表：
分析回答下列问题：
(1)本实验探究的变量是 。
(2)从数据可以看出， 情绪会使呼吸频率和心率变化最大。这是因为此情绪主 要会使人体的 系统更兴奋，通过调节影响呼吸和心脏活动； 同时， (填一种激素名称)的分泌也会增加，起共同调节作用。
(3)对比三种情绪体验前后的数据，发现愉悦情绪下，唾液淀粉酶活性 ( 填 “升高”或“降低”)且心率降低，有利于维持身体的良好状态。
(4)从反射类型看，由紧张、愉悦、悲伤等情绪变化引发的呼吸频率和心率的改变属于 反射，是在大脑皮层的参与下完成的。
参考答案：
一、选择题
1. A 2. C 3. B 4. D 5. C 6. C 7. B 8. D 9. B 10. A 11. A 12. D
二、非选择题
13.(1)系统和个体 (2)蕨类 (3)种子 (4)外骨骼 (5)有性 鳃
14.(1)生态 (2) 草一食草昆虫一青蛙一蛇一猫头鹰 捕食 (3)有机物 呼吸 (4) 蛇
15.(1)叶绿 ② (2) ③ (3)气孔 无机盐 (4)营养
16.(1) ① (2)吸收 ⑦ (3)静脉 (4) B 汗腺
17.(1)变异 (2)Bb、Bb (3)DNA 基因 (4)精子 (5)瞳孔
18.(1)不同情绪(或不同情绪状态) (2)紧张 神经 肾上腺素 (3)升高 (4)条件情绪
状态
呼吸频率(次/分钟)
心率(次/分钟)
唾液淀粉酶活性(U/mL)
体验前
体验后
体验前
体验后
体验前
体验后
紧张
16
22
75
90
30
22
愉悦
16
14
75
70
30
38
悲伤
16
12
75
65
30
25