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      2026届江苏省金坛区中考数学最后一模试卷含解析

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      2026届江苏省金坛区中考数学最后一模试卷含解析

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      这是一份2026届江苏省金坛区中考数学最后一模试卷含解析,共2页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,方程x2﹣3x=0的根是,tan45º的值为等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.下面的几何体中,主(正)视图为三角形的是( )
      A.B.C.D.
      2.将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=20°,则∠BOC的大小为( )
      A.140°B.160°C.170°D.150°
      3.一次函数与的图象如图所示,给出下列结论:①;②;③当时,.其中正确的有( )
      A.0个B.1个C.2个D.3个
      4.某校八年级两个班,各选派10名学生参加学校举行的“古诗词”大赛,各参赛选手成绩的数据分析如表所示,则以下判断错误的是( )
      A.八(2)班的总分高于八(1)班
      B.八(2)班的成绩比八(1)班稳定
      C.两个班的最高分在八(2)班
      D.八(2)班的成绩集中在中上游
      5.方程x2﹣3x=0的根是( )
      A.x=0B.x=3C.,D.,
      6.一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色不同外其余都相同,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是( )
      A.B.C.D.
      7.如图,C,B是线段AD上的两点,若,,则AC与CD的关系为( )

      A.B.C.D.不能确定
      8.tan45º的值为( )
      A.B.1C.D.
      9.对于非零的两个实数、,规定,若,则的值为( )
      A.B.C.D.
      10.如图,在⊙O中,弦BC=1,点A是圆上一点,且∠BAC=30°,则的长是( )
      A.πB.C.D.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.阅读下面材料:
      在数学课上,老师提出利用尺规作图完成下面问题:
      已知:求作:的内切圆.
      小明的作法如下:如图2,
      作,的平分线BE和CF,两线相交于点O;
      过点O作,垂足为点D;
      点O为圆心,OD长为半径作所以,即为所求作的圆.
      请回答:该尺规作图的依据是______.
      12.如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,点P从点B出发,沿B-C-D向终点D匀速运动,设点P走过的路程为x,△ABP的面积为S,能正确反映S与x之间函数关系的图象是( )
      A.B.C.D.
      13.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+4x与x轴交于点A,点M是x轴上方抛物线上一点,过点M作MP⊥x轴于点P,以MP为对角线作矩形MNPQ,连结NQ,则对角线NQ的最大值为_________.
      14.分解因式:2x2-8x+8=__________.
      15.如图,在△ABC中,AB=AC,D、E、F分别为AB、BC、AC的中点,则下列结论:①△ADF≌△FEC;②四边形ADEF为菱形;③.其中正确的结论是____________.(填写所有正确结论的序号)
      16.一次函数y=kx+b的图象如图所示,当y>0时,x的取值范围是_____.
      17.已知关于x的一元二次方程kx2+3x﹣4k+6=0有两个相等的实数根,则该实数根是_____.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)先化简,再求值:()÷,其中a=+1.
      19.(5分)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,CE^ AB于E, CD平分ÐECB, 交过点B的射线于D, 交AB于F, 且BC=BD.
      (1)求证:BD是⊙O的切线;
      (2)若AE=9, CE=12, 求BF的长.
      20.(8分)给出如下定义:对于⊙O的弦MN和⊙O外一点P(M,O,N三点不共线,且点P,O在直线MN的异侧),当∠MPN+∠MON=180°时,则称点P是线段MN关于点O的关联点.图1是点P为线段MN关于点O的关联点的示意图.
      在平面直角坐标系xOy中,⊙O的半径为1.
      (1)如图2,已知M(,),N(,﹣),在A(1,0),B(1,1),C(,0)三点中,是线段MN关于点O的关联点的是 ;
      (2)如图3,M(0,1),N(,﹣),点D是线段MN关于点O的关联点.
      ①∠MDN的大小为 ;
      ②在第一象限内有一点E(m,m),点E是线段MN关于点O的关联点,判断△MNE的形状,并直接写出点E的坐标;
      ③点F在直线y=﹣x+2上,当∠MFN≥∠MDN时,求点F的横坐标x的取值范围.
      21.(10分)如图,AB为⊙O的直径,点D、E位于AB两侧的半圆上,射线DC切⊙O于点D,已知点E是半圆弧AB上的动点,点F是射线DC上的动点,连接DE、AE,DE与AB交于点P,再连接FP、FB,且∠AED=45°.
      (1)求证:CD∥AB;
      (2)填空:
      ①当∠DAE= 时,四边形ADFP是菱形;
      ②当∠DAE= 时,四边形BFDP是正方形.
      22.(10分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣1.
      23.(12分)计算:﹣4cs45°+()﹣1+|﹣2|.
      24.(14分)我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托”其大意为:现有一根竿和一根绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.求绳索长和竿长.
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、C
      【解析】
      解:圆柱的主视图是矩形,正方体的主视图是正方形,圆锥的主视图是三角形,三棱柱的主视图是宽相等两个相连的矩形.故选C.
      2、B
      【解析】
      试题分析:根据∠AOD=20°可得:∠AOC=70°,根据题意可得:∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+70°=160°.
      考点:角度的计算
      3、B
      【解析】
      仔细观察图象,①k的正负看函数图象从左向右成何趋势即可;②a,b看y2=x+a,y1=kx+b与y轴的交点坐标;③看两函数图象的交点横坐标;④以两条直线的交点为分界,哪个函数图象在上面,则哪个函数值大.
      【详解】
      ①∵y1=kx+b的图象从左向右呈下降趋势,
      ∴k<0正确;
      ②∵y2=x+a,与y轴的交点在负半轴上,
      ∴a0即图象在x轴的上方,x>1.
      故答案为x>1.
      17、﹣1
      【解析】
      根据二次项系数非零结合根的判别式△=0,即可得出关于k的一元一次不等式及一元二次方程,解之即可得出k值,将其代入原方程中解之即可得出原方程的解.
      【详解】
      解:∵关于x的一元二次方程kx1+3x-4k+6=0有两个相等的实数根,
      ∴,
      解得:k=,
      ∴原方程为x1+4x+4=0,即(x+1)1=0,
      解得:x=-1.
      故答案为:-1.
      【点睛】
      本题考查根的判别式、一元二次方程的定义以及配方法解一元二次方程,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、,.
      【解析】
      根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将a的值代入化简后的式子即可解答本题.
      【详解】
      解: ()÷
      =
      =
      =
      =,
      当a=+1时,原式==.
      【点睛】
      本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.
      19、(1)证明见解析;(2)1.
      【解析】
      试题分析:(1)根据垂直的定义可得∠CEB=90°,然后根据角平分线的性质和等腰三角形的性质,判断出∠1=∠D,从而根据平行线的判定得到CE∥BD,根据平行线的性质得∠DBA=∠CEB,由此可根据切线的判定得证结果;
      (2)连接AC,由射影定理可得,进而求得EB的长,再由勾股定理求得BD=BC的长,然后由“两角对应相等的两三角形相似”的性质证得△EFC∽△BFD,再由相似三角形的性质得出结果.
      试题解析:(1)证明:∵,
      ∴.
      ∵CD平分,BC=BD,
      ∴,.
      ∴.
      ∴∥.
      ∴.
      ∵AB是⊙O的直径,
      ∴BD是⊙O的切线.
      (2)连接AC,
      ∵AB是⊙O直径,
      ∴.
      ∵,
      可得.

      在Rt△CEB中,∠CEB=90°,由勾股定理得
      ∴.
      ∵,∠EFC =∠BFD,
      ∴△EFC∽△BFD.
      ∴.
      ∴.
      ∴BF=1.
      考点:切线的判定,相似三角形,勾股定理
      20、(1)C;(2)①60;②E(,1);③点F的横坐标x的取值范围≤xF≤.
      【解析】
      (1)由题意线段MN关于点O的关联点的是以线段MN的中点为圆心,为半径的圆上,所以点C满足条件;
      (2)①如图3-1中,作NH⊥x轴于H.求出∠MON的大小即可解决问题;
      ②如图3-2中,结论:△MNE是等边三角形.由∠MON+∠MEN=180°,推出M、O、N、E四点共圆,可得∠MNE=∠MOE=60°,由此即可解决问题;
      ③如图3-3中,由②可知,△MNE是等边三角形,作△MNE的外接圆⊙O′,首先证明点E在直线y=-x+2上,设直线交⊙O′于E、F,可得F(,),观察图形即可解决问题;
      【详解】
      (1)由题意线段MN关于点O的关联点的是以线段MN的中点为圆心,为半径的圆上,所以点C满足条件,
      故答案为C.
      (2)①如图3-1中,作NH⊥x轴于H.
      ∵N(,-),
      ∴tan∠NOH=,
      ∴∠NOH=30°,
      ∠MON=90°+30°=120°,
      ∵点D是线段MN关于点O的关联点,
      ∴∠MDN+∠MON=180°,
      ∴∠MDN=60°.
      故答案为60°.
      ②如图3-2中,结论:△MNE是等边三角形.
      理由:作EK⊥x轴于K.
      ∵E(,1),
      ∴tan∠EOK=,
      ∴∠EOK=30°,
      ∴∠MOE=60°,
      ∵∠MON+∠MEN=180°,
      ∴M、O、N、E四点共圆,
      ∴∠MNE=∠MOE=60°,
      ∵∠MEN=60°,
      ∴∠MEN=∠MNE=∠NME=60°,
      ∴△MNE是等边三角形.
      ③如图3-3中,由②可知,△MNE是等边三角形,作△MNE的外接圆⊙O′,
      易知E(,1),
      ∴点E在直线y=-x+2上,设直线交⊙O′于E、F,可得F(,),
      观察图象可知满足条件的点F的横坐标x的取值范围≤xF≤.
      【点睛】
      此题考查一次函数综合题,直线与圆的位置关系,等边三角形的判定和性质,锐角三角函数,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考压轴题.
      21、(1)详见解析;(2)①67.5°;②90°.
      【解析】
      (1)要证明CD∥AB,只要证明∠ODF=∠AOD即可,根据题目中的条件可以证明∠ODF=∠AOD,从而可以解答本题;
      (2)①根据四边形ADFP是菱形和菱形的性质,可以求得∠DAE的度数;
      ②根据四边形BFDP是正方形,可以求得∠DAE的度数.
      【详解】
      (1)证明:连接OD,如图所示,
      ∵射线DC切⊙O于点D,
      ∴OD⊥CD,
      即∠ODF=90°,
      ∵∠AED=45°,
      ∴∠AOD=2∠AED=90°,
      ∴∠ODF=∠AOD,
      ∴CD∥AB;
      (2)①连接AF与DP交于点G,如图所示,
      ∵四边形ADFP是菱形,∠AED=45°,OA=OD,
      ∴AF⊥DP,∠AOD=90°,∠DAG=∠PAG,
      ∴∠AGE=90°,∠DAO=45°,
      ∴∠EAG=45°,∠DAG=∠PEG=22.5°,
      ∴∠EAD=∠DAG+∠EAG=22.5°+45°=67.5°,
      故答案为:67.5°;
      ②∵四边形BFDP是正方形,
      ∴BF=FD=DP=PB,
      ∠DPB=∠PBF=∠BFD=∠FDP=90°,
      ∴此时点P与点O重合,
      ∴此时DE是直径,
      ∴∠EAD=90°,
      故答案为:90°.
      【点睛】
      本题考查菱形的判定与性质、切线的性质、正方形的判定,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用菱形的性质和正方形的性质解答.
      22、原式==﹣2.
      【解析】
      分析:原式利用分式混合运算顺序和运算法则化简,再将a的值代入计算可得.
      详解:原式=
      =
      =,
      当a=﹣1时,
      原式==﹣2.
      点睛:本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.
      23、4
      【解析】
      分析:
      代入45°角的余弦函数值,结合“负整数指数幂的意义”和“二次根式的相关运算法则”进行计算即可.
      详解:
      原式=.
      点睛:熟记“特殊角的三角函数值、负整数指数幂的意义:(为正整数)”是正确解答本题的关键.
      24、绳索长为20尺,竿长为15尺.
      【解析】
      设索长为x尺,竿子长为y尺,根据“索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论.
      【详解】
      设绳索长、竿长分别为尺,尺,
      依题意得:
      解得:,.
      答:绳索长为20尺,竿长为15尺.
      【点睛】
      本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
      班级
      平均数
      中位数
      众数
      方差
      八(1)班
      94
      93
      94
      12
      八(2)班
      95
      95.5
      93
      8.4

      白1
      白2

      (黑,黑)
      (白1,黑)
      (白2,黑)
      白1
      (黑,白1)
      (白1,白1)
      (白2,白1)
      白2
      (黑,白2)
      (白1,白2)
      (白2,白2)

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