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      2026届湖北省天门市江汉校中考数学对点突破模拟试卷含解析

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      2026届湖北省天门市江汉校中考数学对点突破模拟试卷含解析

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      这是一份2026届湖北省天门市江汉校中考数学对点突破模拟试卷含解析,文件包含2026年安徽高考生物试卷pdf、2026年安徽高考生物答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.函数y=mx2+(m+2)x+m+1的图象与x轴只有一个交点,则m的值为( )
      A.0B.0或2C.0或2或﹣2D.2或﹣2
      2.如图,在△ABC中,AC=BC,点D在BC的延长线上,AE∥BD,点ED在AC同侧,若∠CAE=118°,则∠B的大小为( )
      A.31°B.32°C.59°D.62°
      3.在实数0,-π,,-4中,最小的数是( )
      A.0B.-πC.D.-4
      4.下列计算正确的是( )
      A.a2•a3=a6B.(a2)3=a6C.a2+a2=a3D.a6÷a2=a3
      5.下列计算正确的是( )
      A.a+a=2aB.b3•b3=2b3C.a3÷a=a3D.(a5)2=a7
      6.如图,已知是的角平分线,是的垂直平分线,,,则的长为( )
      A.6B.5C.4D.
      7.下列计算或化简正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      8.三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程x2-12x+35=0的根,则该三角形的周长为( )
      A.14B.12C.12或14D.以上都不对
      9.已知下列命题:①对顶角相等;②若a>b>0,则<;③对角线相等且互相垂直的四边形是正方形;④抛物线y=x2﹣2x与坐标轴有3个不同交点;⑤边长相等的多边形内角都相等.从中任选一个命题是真命题的概率为( )
      A.B.C.D.
      10.某校数学兴趣小组在一次数学课外活动中,随机抽查该校10名同学参加今年初中学业水平考试的体育成绩,得到结果如下表所示:
      下列说法正确的是( )
      A.这10名同学体育成绩的中位数为38分
      B.这10名同学体育成绩的平均数为38分
      C.这10名同学体育成绩的众数为39分
      D.这10名同学体育成绩的方差为2
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.若反比例函数的图象位于第二、四象限,则的取值范围是__.
      12.如图,在菱形ABCD中,于E,,,则菱形ABCD的面积是______.
      13.农科院新培育出A、B两种新麦种,为了了解它们的发芽情况,在推广前做了五次发芽实验,每次随机各自取相同种子数,在相同的培育环境中分别实验,实验情况记录如下:
      下面有三个推断:
      ①当实验种子数量为100时,两种种子的发芽率均为0.96,所以他们发芽的概率一样;
      ②随着实验种子数量的增加,A种子出芽率在0.98附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计A种子出芽的概率是0.98;
      ③在同样的地质环境下播种,A种子的出芽率可能会高于B种子.其中合理的是__________(只填序号).
      14.如图,在矩形ABCD中,AB=,AD=1,把该矩形绕点A顺时针旋转α度得矩形AB′C′D′,点C′落在AB的延长线上,则图中阴影部分的面积是_____.
      15.如图,点A,B,C在⊙O上,∠OBC=18°,则∠A=_______________________.
      16.如图,甲、乙两船同时从港口出发,甲船以60海里/时的速度沿北偏东60°方向航行,乙船沿北偏西30°方向航行,半小时后甲船到达点C,乙船正好到达甲船正西方向的点B,则乙船的航程为______海里(结果保留根号).
      17.如图,已知等边△ABC的边长为6,在AC,BC边上各取一点E,F,使AE=CF,连接AF、BE相交于点P,当点E从点A运动到点C时,点P经过点的路径长为__.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)某渔业养殖场,对每天打捞上来的鱼,一部分由工人运到集贸市场按10元/斤销售,剩下的全部按3元/斤的购销合同直接包销给外面的某公司:养殖场共有30名工人,每名工人只能参与打捞与到集贸市场销售中的一项工作,且每人每天可以打捞鱼100斤或销售鱼50斤,设安排x名员工负责打捞,剩下的负责到市场销售.
      (1)若养殖场一天的总销售收入为y元,求y与x的函数关系式;
      (2)若合同要求每天销售给外面某公司的鱼至少200斤,在遵守合同的前提下,问如何分配工人,才能使一天的销售收入最大?并求出最大值.
      19.(5分)解方程:3x2﹣2x﹣2=1.
      20.(8分)某商店经营儿童益智玩具,已知成批购进时的单价是20元.调查发现:销售单价是30元时,月销售量是230件,而销售单价每上涨1元,月销售量就减少10件,但每件玩具售价不能高于40元.设每件玩具的销售单价上涨了x元时(x为正整数),月销售利润为y元.求y与x的函数关系式并直接写出自变量x的取值范围.每件玩具的售价定为多少元时,月销售利润恰为2520元?每件玩具的售价定为多少元时可使月销售利润最大?最大的月利润是多少?
      21.(10分)在大课间活动中,体育老师随机抽取了七年级甲、乙两班部分女学生进行仰卧起坐的测试,并对成绩进行统计分析,绘制了频数分布表和统计图,请你根据图表中的信息完成下列问题:频数分布表中a = ,b= ,并将统计图补充完整;如果该校七年级共有女生180人,估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有多少人?已知第一组中只有一个甲班学生,第四组中只有一个乙班学生,老师随机从这两个组中各选一名学生谈心得体会,则所选两人正好都是甲班学生的概率是多少?

      22.(10分)如图,四边形AOBC是正方形,点C的坐标是(4,0).正方形AOBC的边长为 ,点A的坐标是 .将正方形AOBC绕点O顺时针旋转45°,点A,B,C旋转后的对应点为A′,B′,C′,求点A′的坐标及旋转后的正方形与原正方形的重叠部分的面积;动点P从点O出发,沿折线OACB方向以1个单位/秒的速度匀速运动,同时,另一动点Q从点O出发,沿折线OBCA方向以2个单位/秒的速度匀速运动,运动时间为t秒,当它们相遇时同时停止运动,当△OPQ为等腰三角形时,求出t的值(直接写出结果即可).
      23.(12分)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在平面直角坐标系中的位置如图所示.
      (1)直接写出关于原点的中心对称图形各顶点坐标:________________________;
      (2)将绕B点逆时针旋转,画出旋转后图形.求在旋转过程中所扫过的图形的面积和点经过的路径长.
      24.(14分)如图,△ABC是等腰直角三角形,且AC=BC,P是△ABC外接圆⊙O上的一动点(点P与点C位于直线AB的异侧)连接AP、BP,延长AP到D,使PD=PB,连接BD.
      (1)求证:PC∥BD;
      (2)若⊙O的半径为2,∠ABP=60°,求CP的长;
      (3)随着点P的运动,的值是否会发生变化,若变化,请说明理由;若不变,请给出证明.
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、C
      【解析】
      根据函数y=mx2+(m+2)x+m+1的图象与x轴只有一个交点,利用分类讨论的方法可以求得m的值,本题得以解决.
      【详解】
      解:∵函数y=mx2+(m+2)x+m+1的图象与x轴只有一个交点,
      ∴当m=0时,y=2x+1,此时y=0时,x=﹣0.5,该函数与x轴有一个交点,
      当m≠0时,函数y=mx2+(m+2)x+m+1的图象与x轴只有一个交点,
      则△=(m+2)2﹣4m(m+1)=0,解得,m1=2,m2=﹣2,
      由上可得,m的值为0或2或﹣2,
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查抛物线与x轴的交点,解答本题的关键是明确题意,利用分类讨论的数学思想解答.
      2、A
      【解析】
      根据等腰三角形的性质得出∠B=∠CAB,再利用平行线的性质解答即可.
      【详解】
      ∵在△ABC中,AC=BC,
      ∴∠B=∠CAB,
      ∵AE∥BD,∠CAE=118°,
      ∴∠B+∠CAB+∠CAE=180°,
      即2∠B=180°−118°,
      解得:∠B=31°,
      故选A.
      【点睛】
      此题考查等腰三角形的性质,关键是根据等腰三角形的性质得出∠B=∠CAB.
      3、D
      【解析】
      根据正数都大于0,负数都小于0,两个负数绝对值大的反而小即可求解.
      【详解】
      ∵正数大于0和一切负数,
      ∴只需比较-π和-1的大小,
      ∵|-π|<|-1|,
      ∴最小的数是-1.
      故选D.
      【点睛】
      此题主要考查了实数的大小的比较,注意两个无理数的比较方法:统一根据二次根式的性质,把根号外的移到根号内,只需比较被开方数的大小.
      4、B
      【解析】
      试题解析:A.故错误.
      B.正确.
      C.不是同类项,不能合并,故错误.
      D.
      故选B.
      点睛:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
      同底数幂相除,底数不变,指数相减.
      5、A
      【解析】
      根据合并同类项法则;同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;幂的乘方,底数不变指数相乘对各选项分析判断后利用排除法求解.
      【详解】
      A.a+a=2a,故本选项正确;
      B.,故本选项错误;
      C. ,故本选项错误;
      D.,故本选项错误.
      故选:A.
      【点睛】
      考查同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,比较基础,掌握运算法则是解题的关键.
      6、D
      【解析】
      根据ED是BC的垂直平分线、BD是角平分线以及∠A=90°可求得∠C=∠DBC=∠ABD=30°,从而可得CD=BD=2AD=6,然后利用三角函数的知识进行解答即可得.
      【详解】
      ∵ED是BC的垂直平分线,
      ∴DB=DC,
      ∴∠C=∠DBC,
      ∵BD是△ABC的角平分线,
      ∴∠ABD=∠DBC,
      ∵∠A=90°,∴∠C+∠ABD+∠DBC=90°,
      ∴∠C=∠DBC=∠ABD=30°,
      ∴BD=2AD=6,
      ∴CD=6,
      ∴CE =3,
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了线段垂直平分线的性质,三角形内角和定理,含30度角的直角三角形的性质,余弦等,结合图形熟练应用相关的性质及定理是解题的关键.
      7、D
      【解析】
      解:A.不是同类二次根式,不能合并,故A错误;
      B. ,故B错误;
      C.,故C错误;
      D.,正确.
      故选D.
      8、B
      【解析】
      解方程得:x=5或x=1.
      当x=1时,3+4=1,不能组成三角形;
      当x=5时,3+4>5,三边能够组成三角形.
      ∴该三角形的周长为3+4+5=12,
      故选B.
      9、B
      【解析】
      ∵①对顶角相等,故此选项正确;
      ②若a>b>0,则<,故此选项正确;
      ③对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形,故此选项错误;
      ④抛物线y=x2﹣2x与坐标轴有2个不同交点,故此选项错误;
      ⑤边长相等的多边形内角不一定都相等,故此选项错误;
      ∴从中任选一个命题是真命题的概率为:.
      故选:B.
      10、C
      【解析】
      试题分析:10名学生的体育成绩中39分出现的次数最多,众数为39;
      第5和第6名同学的成绩的平均值为中位数,中位数为:=39;
      平均数==38.4
      方差=[(36﹣38.4)2+2×(37﹣38.4)2+(38﹣38.4)2+4×(39﹣38.4)2+2×(40﹣38.4)2]=1.64;
      ∴选项A,B、D错误;
      故选C.
      考点:方差;加权平均数;中位数;众数.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、k>1
      【解析】
      根据图象在第二、四象限,利用反比例函数的性质可以确定1-k的符号,即可解答.
      【详解】
      ∵反比例函数y=的图象在第二、四象限,
      ∴1-k<0,
      ∴k>1.
      故答案为:k>1.
      【点睛】
      此题主要考查了反比例函数的性质,熟练记忆当k>0时,图象分别位于第一、三象限;当k<0时,图象分别位于第二、四象限是解决问题的关键.
      12、
      【解析】
      根据题意可求AD的长度,即可得CD的长度,根据菱形ABCD的面积=CD×AE,可求菱形ABCD的面积.
      【详解】
      ∵sinD=

      ∴AD=11
      ∵四边形ABCD是菱形
      ∴AD=CD=11
      ∴菱形ABCD的面积=11×8=96cm1.
      故答案为:96cm1.
      【点睛】
      本题考查了菱形的性质,解直角三角形,熟练运用菱形性质解决问题是本题的关键.
      13、②③
      【解析】分析:
      根据随机事件发生的“频率”与“概率”的关系进行分析解答即可.
      详解:
      (1)由表中的数据可知,当实验种子数量为100时,两种种子的发芽率虽然都是96%,但结合后续实验数据可知,此时的发芽率并不稳定,故不能确定两种种子发芽的概率就是96%,所以①中的说法不合理;
      (2)由表中数据可知,随着实验次数的增加,A种种子发芽的频率逐渐稳定在98%左右,故可以估计A种种子发芽的概率是98%,所以②中的说法是合理的;
      (3)由表中数据可知,随着实验次数的增加,A种种子发芽的频率逐渐稳定在98%左右,而B种种子发芽的频率稳定在97%左右,故可以估计在相同条件下,A种种子发芽率大于B种种子发芽率,所以③中的说法是合理的.
      故答案为:②③.
      点睛:理解“随机事件发生的频率与概率之间的关系”是正确解答本题的关键.
      14、
      【解析】
      ∵在矩形ABCD中,AB=,∠DAC=60°,
      ∴DC=,AD=1.
      由旋转的性质可知:D′C′=,AD′=1,
      ∴tan∠D′AC′==,
      ∴∠D′AC′=60°.
      ∴∠BAB′=30°,
      ∴S△AB′C′=×1×=,
      S扇形BAB′==.
      S阴影=S△AB′C′-S扇形BAB′=-.
      故答案为-.
      【点睛】
      错因分析 中档题.失分原因有2点:(1)不能准确地将阴影部分面积转化为易求特殊图形的面积;(2)不能根据矩形的边求出α的值.
      15、72°.
      【解析】
      解:∵OB=OC,∠OBC=18°,
      ∴∠BCO=∠OBC=18°,
      ∴∠BOC=180°﹣2∠OBC=180°﹣2×18°=144°,
      ∴∠A=∠BOC=×144°=72°.
      故答案为 72°.
      【点睛】
      本题考查圆周角定理,掌握同弧所对的圆周角是圆心角的一半是本题的解题关键.
      16、10海里.
      【解析】
      本题可以求出甲船行进的距离AC,根据三角函数就可以求出AB,即可求出乙船的路程.
      【详解】
      由已知可得:AC=60×0.5=30海里,
      又∵甲船以60海里/时的速度沿北偏东60°方向航行,乙船沿北偏西30°,
      ∴∠BAC=90°,
      又∵乙船正好到达甲船正西方向的B点,
      ∴∠C=30°,
      ∴AB=AC•tan30°=30×=10海里.
      答:乙船的路程为10海里.
      故答案为10海里.
      【点睛】
      本题主要考查的是解直角三角形的应用-方向角问题及三角函数的定义,理解方向角的定义是解决本题的关键.
      17、π.
      【解析】
      由等边三角形的性质证明△AEB≌△CFA可以得出∠APB=120°,点P的路径是一段弧,由弧线长公式就可以得出结论.
      【详解】
      :∵△ABC为等边三角形,
      ∴AB=AC,∠C=∠CAB=60°,
      又∵AE=CF,
      在△ABE和△CAF中,

      ∴△ABE≌△CAF(SAS),
      ∴∠ABE=∠CAF.
      又∵∠APE=∠BPF=∠ABP+∠BAP,
      ∴∠APE=∠BAP+∠CAF=60°.
      ∴∠APB=180°-∠APE=120°.
      ∴当AE=CF时,点P的路径是一段弧,且∠AOB=120°,
      又∵AB=6,
      ∴OA=2,
      点P的路径是l=,
      故答案为.
      【点睛】
      本题考查了等边三角形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,弧线长公式的运用,解题的关键是证明三角形全等.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、(1)y=﹣50x+10500;(2)安排12人打捞,18人销售可使销售利润最大,最大销售利润为9900元.
      【解析】
      (1)根据题意可以得到y关于x的函数解析式,本题得以解决;
      (2)根据题意可以得到x的不等式组,从而可以求得x的取值范围,从而可以得到y的最大值,本题得以解决.
      【详解】
      (1)由题意可得,
      y=10×50(30﹣x)+3[100x﹣50(30﹣x)]=﹣50x+10500,
      即y与x的函数关系式为y=﹣50x+10500;
      (2)由题意可得,,得x,
      ∵x是整数,y=﹣50x+10500,
      ∴当x=12时,y取得最大值,此时,y=﹣50×12+10500=9900,30﹣x=18,
      答:安排12人打捞,18人销售可使销售利润最大,最大销售利润为9900元.
      【点睛】
      本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用函数和不等式的性质解答.
      19、
      【解析】
      先找出a,b,c,再求出b2-4ac=28,根据公式即可求出答案.
      【详解】
      解:x= =

      ∴原方程的解为.
      【点睛】
      本题考查对解一元二次方程-提公因式法、公式法,因式分解法等知识点的理解和掌握,能熟练地运用公式法解一元二次方程是解此题的关键.
      20、(1)y=﹣10x2+130x+2300,0<x≤10且x为正整数;(2)每件玩具的售价定为32元时,月销售利润恰为2520元;(3)每件玩具的售价定为36元或37元时,每个月可获得最大利润,最大的月利润是2720元.
      【解析】
      (1)根据题意知一件玩具的利润为(30+x-20)元,月销售量为(230-10x),然后根据月销售利润=一件玩具的利润×月销售量即可求出函数关系式.
      (2)把y=2520时代入y=-10x2+130x+2300中,求出x的值即可.
      (3)把y=-10x2+130x+2300化成顶点式,求得当x=6.5时,y有最大值,再根据0<x≤10且x为正整数,分别计算出当x=6和x=7时y的值即可.
      【详解】
      (1)根据题意得:
      y=(30+x﹣20)(230﹣10x)=﹣10x2+130x+2300,
      自变量x的取值范围是:0<x≤10且x为正整数;
      (2)当y=2520时,得﹣10x2+130x+2300=2520,
      解得x1=2,x2=11(不合题意,舍去)
      当x=2时,30+x=32(元)
      答:每件玩具的售价定为32元时,月销售利润恰为2520元.
      (3)根据题意得:
      y=﹣10x2+130x+2300
      =﹣10(x﹣6.5)2+2722.5,
      ∵a=﹣10<0,
      ∴当x=6.5时,y有最大值为2722.5,
      ∵0<x≤10且x为正整数,
      ∴当x=6时,30+x=36,y=2720(元),
      当x=7时,30+x=37,y=2720(元),
      答:每件玩具的售价定为36元或37元时,每个月可获得最大利润,最大的月利润是2720元.
      【点睛】
      本题主要考查了二次函数的实际应用,解题的关键是分析题意,找到关键描述语,求出函数的解析式,用到的知识点是二次函数的性质和解一元二次方程.
      21、(1)a=0.3,b=4;(2)99人;(3)
      【解析】
      分析:(1)由统计图易得a与b的值,继而将统计图补充完整;
      (2)利用用样本估计总体的知识求解即可求得答案;
      (3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与所选两人正好都是甲班学生的情况,再利用概率公式即可求得答案.
      详解:(1)a=1-0.15-0.35-0.20=0.3;
      ∵总人数为:3÷0.15=20(人),
      ∴b=20×0.20=4(人);
      故答案为:0.3,4;
      补全统计图得:
      (2)估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有:180×(0.35+0.20)=99(人);
      (3)画树状图得:
      ∵共有12种等可能的结果,所选两人正好都是甲班学生的有3种情况,
      ∴所选两人正好都是甲班学生的概率是:.
      点睛:此题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
      22、(1)4,;(2)旋转后的正方形与原正方形的重叠部分的面积为;(3).
      【解析】
      (1)连接AB,根据△OCA为等腰三角形可得AD=OD的长,从而得出点A的坐标,则得出正方形AOBC的面积;
      (2)根据旋转的性质可得OA′的长,从而得出A′C,A′E,再求出面积即可;
      (3)根据P、Q点在不同的线段上运动情况,可分为三种列式①当点P、Q分别在OA、OB时,②当点P在OA上,点Q在BC上时,③当点P、Q在AC上时,可方程得出t.
      【详解】
      解:(1)连接AB,与OC交于点D,
      四边形是正方形,
      ∴△OCA为等腰Rt△,
      ∴AD=OD=OC=2,
      ∴点A的坐标为.
      4,.
      (2)如图
      ∵ 四边形是正方形,
      ∴,.
      ∵ 将正方形绕点顺时针旋转,
      ∴ 点落在轴上.
      ∴.
      ∴ 点的坐标为.
      ∵,
      ∴.
      ∵ 四边形,是正方形,
      ∴,.
      ∴,.
      ∴.
      ∴.
      ∵,

      ∴ .
      ∴旋转后的正方形与原正方形的重叠部分的面积为.
      (3)设t秒后两点相遇,3t=16,∴t=
      ①当点P、Q分别在OA、OB时,
      ∵,OP=t,OQ=2t
      ∴不能为等腰三角形
      ②当点P在OA上,点Q在BC上时如图2,
      当OQ=QP,QM为OP的垂直平分线,
      OP=2OM=2BQ,OP=t,BQ=2t-4,
      t=2(2t-4),
      解得:t=.
      ③当点P、Q在AC上时,
      不能为等腰三角形
      综上所述,当时是等腰三角形
      【点睛】
      此题考查了正方形的性质,等腰三角形的判定以及旋转的性质,是中考压轴题,综合性较强,难度较大.
      23、(1),,;(2)作图见解析,面积,.
      【解析】
      (1)由在平面直角坐标系中的位置可得A、B、C的坐标,根据关于原点对称的点的坐标特点即可得、、的坐标;
      (2)由旋转的性质可画出旋转后图形,利用面积的和差计算出,然后根据扇形的面积公式求出,利用旋转过程中扫过的面积进行计算即可.再利用弧长公式求出点C所经过的路径长.
      【详解】
      解:(1)由在平面直角坐标系中的位置可得:
      ,,,
      ∵与关于原点对称,
      ∴,,
      (2)如图所示,即为所求,
      ∵,,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴在旋转过程中所扫过的面积:
      点所经过的路径:

      【点睛】
      本题考查的是图形的旋转、及扇形面积和扇形弧长的计算,根据已知得出对应点位置,作出图形是解题的关键.
      24、(1)证明见解析;(2)+;(3)的值不变,.
      【解析】
      (1)根据等腰三角形的性质得到∠ABC=45°,∠ACB=90°,根据圆周角定理得到∠APB=90°,得到∠APC=∠D,根据平行线的判定定理证明;
      (2)作BH⊥CP,根据正弦、余弦的定义分别求出CH、PH,计算即可;
      (3)证明△CBP∽△ABD,根据相似三角形的性质解答.
      【详解】
      (1)证明:∵△ABC是等腰直角三角形,且AC=BC,
      ∴∠ABC=45°,∠ACB=90°,
      ∴∠APC=∠ABC=45°,
      ∴AB为⊙O的直径,
      ∴∠APB=90°,
      ∵PD=PB,
      ∴∠PBD=∠D=45°,
      ∴∠APC=∠D=45°,
      ∴PC∥BD;
      (2)作BH⊥CP,垂足为H,
      ∵⊙O的半径为2,∠ABP=60°,
      ∴BC=2,∠BCP=∠BAP=30°,∠CPB=∠BAC=45°,
      在Rt△BCH中,CH=BC•cs∠BCH=,
      BH=BC•sin∠BCH=,
      在Rt△BHP中,PH=BH=,
      ∴CP=CH+PH=+;
      (3)的值不变,
      ∵∠BCP=∠BAP,∠CPB=∠D,
      ∴△CBP∽△ABD,
      ∴=,
      ∴=,即=.
      【点睛】
      本题考查的是圆周角定理、相似三角形的判定和性质以及锐角三角函数的概念,掌握圆周角定理、相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.
      种子数量
      100
      200
      500
      1000
      2000
      A
      出芽种子数
      96
      165
      491
      984
      1965
      发芽率
      0.96
      0.83
      0.98
      0.98
      0.98
      B
      出芽种子数
      96
      192
      486
      977
      1946
      发芽率
      0.96
      0.96
      0.97
      0.98
      0.97

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