吉林省榆树市部分学校2025-2026学年度第二学期6月份九年级中考模拟物理试题（二）（含答案）

这是一份吉林省榆树市部分学校2025-2026学年度第二学期6月份九年级中考模拟物理试题（二）（含答案），共16页。试卷主要包含了单选题，多选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题（共16分）
1．（本题2分）下列估测最符合实际情况的是（ ）
A．你的课桌高度约为80dm
B．你所在教室的空气质量约为200kg
C．7月份的重庆，室外气温可达60℃
D．嘉陵江边，你正常步行的速度约为
2．（本题2分）下列关于电能的说法正确的是（ ）
A．消耗电能相同的用电器，产生的热量不一定相同
B．可以通过电流表把电能直接测量出来
C．电能的单位是“度”，学名叫做千瓦
D．消耗电能越多的用电器，电功率就越大
3．（本题2分）下列几种估测中符合实际情况的是（ ）
A．教室中一盏日光灯的功率约为400WB．洗澡水的适宜温度约为80℃
C．课桌的高度约为80cmD．一个荔枝的重力约为5N
4．（本题2分）AG600水陆两栖飞机主要用途是森林救火和水上救援，它在20s内可以汲水12000kg，一次最多救护50名遇险者，最大平飞速度是460km/h，最大起飞质量是53.5t，下列说法中正确的是（ ）
A．飞机停留在江面上排开的水的质量比停留在海面上排开水的质量小
B．如果飞机以最大起飞质量停留在长江水面上，排开水的体积是53.5m3
C．飞机以最大平飞速度飞行5分钟，飞行距离是2300km
D．飞机沿斜坡匀速向上飞行进行灭火工作时，动能不变
5．（本题2分）关于能量和能源，下列说法正确的是（ ）
A．能源是无限的，能源的利用是无条件的
B．太阳释放的能量是核裂变产生的
C．水力发电是将水的机械能转化为电能
D．煤、石油、天然气都是可再生能源
6．（本题2分）下面四幅图是我们教材中的插图，有关说法不正确的是（ ）
A．甲图中即使一只手接触火线也会触电
B．乙图中探究物质吸热能力的实验中，用温度计示数变化反映物质吸热多少
C．丙图探究水沸腾实验中，温度达到100℃，水不一定是沸腾状态
D．丁图中条形磁体朝上，表明此地球仪的上端为南极
7．（本题2分）在课外制作活动中，小明设计了如图所示的机械模型。推动硬棒CD或EF，使它们在水平面内绕轴O转动，即可将绳逐渐绕到轴O上，提升重物。小明用此装置将重为400N的重物匀速提升，此过程中装置的机械效率为，下列说法正确的是（ ）

A．硬棒CD是费力杠杆B．滑轮B能改变力的大小
C．小明所做的总功为300JD．轴O上增加的绳长为
8．（本题2分）在3 月12 日植树节活动中，同学们联想到一些物理知识，其中正确的是（ ）
A．小丽用铁锹挖土时，用力握住铁锹柄，这是通过增大压力来减小手对柄的摩擦
B．小刚泼水时，水“飞”了出去而盆留在手中，说明盆没有惯性
C．小红沿水平方向用力拉一筐土，没有拉动，此时拉力小于摩擦力
D．小强拎起一桶水的同时感觉手疼，说明力的作用是相互的
二、多选题（共4分）
9．（本题2分）在刚刚结束的巴黎奥运会上，我国选手在跳板跳水项目中取得了优异的成绩。如图，有关跳板跳水的说法正确的是（ ）
A．运动员从最高点下落的过程中，机械能增大
B．运动员用力下压跳板的过程中，跳板的弹性势能增大
C．运动员被跳板向上弹起的过程中（人未离板），支持力对运动员做了功
D．运动员离开跳板向上运动的过程中，运动员的重力势能转化为动能
10．（本题2分）物理知识是从实际中来的，又要应用到实际中去，下面是小芳同学利用所学物理知识对身边的一些物理现象进行的分析和计算，已知ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ酒精＝0.8×103kg/m3，则选项中正确的是（ ）
A．人体的密度跟水的密度差不多，那么初中生身体的体积约为0.5m3
B．已知空气的密度为1.29kg/m3，教室内空气的质量约300kg
C．体积为100cm3的冰块，全部熔化成水后，体积仍为100cm3
D．一个塑料瓶，用它装酒精最多能够装2kg，用它也能装下2kg的水
三、非选择题（共50分）
11．（本题4分）新疆是中国最大的棉花生产基地，棉花生产早已经实现高度机械化，提高工作效率。下图为植保人员在操控植保无人机给棉花喷洒农药。植保无人机是通过四个相同的机翼快速转动时将空气竖直向下压获得动力的，因其操控简单、喷洒均匀、省时高效等优点，在现代农业中发挥着重要作用，其项目参数如下表：（g=10 N/kg）
（1）无人机升力的施力物体是___________，升力获得的过程涉及到的物理知识是：物体间力的作用是___________，当无人机匀速下降时获得的升力___________重力（选填“>”、“m2>m3，并记录其静止时浸入液体的深度h，如图a、b、c所示。接着，他们换用乙液体，重复实验，如图d所示。

（1）通过分析比较a、d图，可得出：ρ甲______ρ乙；
（2）通过分析比较a、b、c图可得出结论：同种液体内部，深度越深，液体压强_____；
（3）本实验中，通过________________来比较细管底部所受液体压强的大小。
14．（本题4分）实验小组的同学进行电磁学实验。
（1）在如图甲所示的实验中，当闭合开关后，可以观察到磁场中金属棒ab在导轨上运动，这说明磁场对通电导体有力的作用；
（2）若只将磁体的两极对调，接通电源，观察到金属棒ab向相反的方向运动，说明力的方向与_________方向有关；
（3）在如图乙所示的实验中，闭合开关，保持蹄形磁体不动，若使导体AB沿水平方向运动，则电流表指针将发生偏转。与此现象原理相同的是_________（选填“话筒”或“扬声器”）；
（4）根据图示的情境可知，_________（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明_________一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强。
15．（本题8分）物理实验小组同学发现了有趣的问题，当汽车的灯光照在自行车尾灯上时，司机看到尾灯特别亮，如图甲所示，从而起到警示作用。他们想知道自行车尾灯的工作原理，设计如图乙所示实验装置进行探究。
(1)自行车尾灯________（选填“是”或“不是”）光源；
(2)图乙装置中选择使用粗糙的白纸板，原因是__________；
(3)如图丙，将白纸板F绕ON向后折，在白纸板NOF面上看不到反射光线；
①此时，________反射光（选填“存在”或“不存在”）；
②为了进一步确定此时反射光线的位置，小明将纸板F沿PQ剪开，将纸板F的上半部分向后折，如图丁所示，发现在纸板右侧的________（选填“上部”或“下部”）会看到反射光线；
(4)由于缺少量角器，接着他利用刻度尺在白纸板上作了一条平行于平面镜的直线AM，点A、B、C、E、F、M、D是直线与各入射光线、反射光线、法线的交点（如图戊所示），测量发现：AB=FM，BC=EF，CD=DE，得出结论是：________；
(5)实验时，发现每次用铅笔把光的传播路径描下来非常不方便。认真思考后，她认为在正确操作时，只要在光传播的路径上标记两个合适的点就能确定了，她用到的光学知识是________；
(6)通过实验揭秘自行车尾灯工作原理，尾灯由许多角反射器组成，它实际上相当于多组互相垂直的平面镜组合而成。根据以上探究，在图上画出自行车尾灯入射光①的反射光路图。
16．（本题9分）如图1甲所示是小强连接的“串联电路”的实物图。
（1）在连接图1甲电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是___________；
A．必须从电池的正极开始依次连接开关S、L1、L2、电池负极
B．每处接线都必须接牢
C．连接电路的过程中，开关应该是断开的
D．连接完毕要仔细检查电路，确认无误后再闭合开关
（2）如图1甲，当两灯亮后，若将L1从灯座上取下，L2会___________（选填“熄灭”或“发光”），说明在串联电路中，各个用电器之间___________（选填“互不”或“相互”）影响；
（3）如图1甲，若把一根导线接在小灯泡L2的两端，会看到小灯泡L1___________（选填“熄灭”或“发光”），说明在串联电路中，一个用电器因短路而停止工作，其他用电器___________（选填“不能”或“仍能”）工作；
（4）如图1乙所示，导线e只有一端连接在电源正极上，为了形成并联电路，小强需要把导线e的另一端连接到电路中的___________（填下列选项）；
A．A点
B．B点
C．C点
D．D点
（5）小明同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，设计了如图2甲所示的电路。
①连接电路前，小明发现电压表指针如图2乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是___________。
②连好电路后，小明进行实验，并把数据记录在如表中。
③分析实验数据得出两个实验结论：
结论1：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和；
结论2：串联电路中，各部分用电器两端电压相等。
④小明和小华对实验进行讨论，小华认为结论2是错误的，造成结论错误的原因可能是___________，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是___________。
17．（本题8分）小明和同学为了研究固体熔化现象，选择了______做为研究对象（选填“大块的冰块”、“小块的冰块”或“小颗粒碎冰”），在测量温度时______。在实验过程中，小明从课本上得知，冬天在被冰雪覆盖的路面上撒盐来解冻。于是小明同学猜想：含盐浓度不同的冰，其熔化特点与纯冰不同。于是小明用纯水、淡盐水和浓盐水制得质量相同的“纯冰”、“淡盐冰”和“浓盐冰”，装入相同的试管中，并在相同热源条件下同时对三支试管加热，测量三者的温度随时间变化情况，并绘成如图图象（其中：①对应“纯冰”， ②对应“淡盐冰”， ③对应“浓盐冰”）。根据图像信息可知：
（1）“纯冰”、“淡盐冰”和“浓盐冰”三者都属于______（选填“晶体”或“非晶体”），熔化过程要______热量，温度保持______；
（2）加热到5分钟时，装有“浓盐冰”的试管中的物质处于______状态；
（3）含盐浓度越高的冰，熔化前升温越______（选填“快”或“慢”），比热容越______（选填“大”或“小”），熔点越______（选填“高”或“低”）；
（4）下面几个探究实验和本实验用到的主要物理方法相同的是______。
A．探究做功可以改变物体的内能
B．探究不同物质吸放热的本领
C．探究声音是由振动产生的
18．（本题10分）如图甲所示，小明用积攒的零花钱给爷爷买了一款电加热煮茶壶，从电加热煮茶壶的说明书中小明得知了下表中的信息（高温功率被污渍遮挡）。电加热煮茶壶的工作简化电路图如图乙所示，通过开关S1、S2、S3的通断来实现高温、中温、低温三个挡位的调节，S1、S2不会同时闭合，加热电阻和的阻值不随温度变化。
(1)闭合开关S1、S3，断开开关，电加热煮茶壶处于_________（选填“高”“中”或“低”）温挡。
(2)当电加热煮茶壶在中温挡正常工作时，电路中的电流是多少？
(3)某次将电加热煮茶壶单独接入家庭电路中，电加热煮茶壶在高温挡工作6min，观察到家中标有“1200imp/（kW·h）”字样的电能表指示灯闪烁84次，则电加热煮茶壶高温挡的实际功率是多少？
(4)加热电阻的阻值是多少？
参考答案
11． 空气 相互的 = 79
12． 并 4400 3200
13． > 越大 细沙的质量
14． 磁场 话筒 甲 电流
15．(1)不是
(2)粗糙的白纸板能使光发生漫反射，便于观察者从不同方向观察光的传播路径
(3) 存在 下部
(4)在光的反射现象中，反射角等于入射角
(5)光在同种均匀介质中沿直线传播
(6)
16． A 熄灭 相互 发光 仍能 C 电压表调零 所选灯泡规格相同 实验次数少，具有偶然性
17． 小颗粒碎冰 更准确 晶体 吸收 不变 固液共存 快 小 低 B
18．(1)高
(2)2A
(3)700W
(4)
【详解】（1）闭合开关S1、S3，断开开关，两个电阻并联，总电阻小于电阻R1和R2的电阻；当只闭合开关S2时，两个电阻串联，电路的总电阻为；当只闭合S3时，电路中只有R2；由可知，闭合开关S1、S3，断开开关，电路电阻最小，电加热煮茶壶功率最大，为高温挡；当只闭合开关S2时，电路电阻最大，功率最小，为低温挡；当只闭合S3时，为中温挡。
（2）电加热煮茶壶在中温挡正常工作时的功率为，由可得，电路中的电流
（3）表示家庭电路每消耗的电能，电能表的指示灯闪烁1200imp，电能表指示灯闪烁84次消耗的电能
加热煮茶壶在高温挡工作6min，电加热煮茶壶高温挡的实际功率
（4）当只闭合开关时，电路为的简单电路，电加热煮茶壶处于中温挡；由欧姆定律可得，的阻值
当只闭合开关S2时，两个电阻串联，电路电阻最大，功率最小，由可知，低温挡时电路总电阻
由串联电阻特点可知，加热电阻的阻值
项目
参数
外形尺寸（长宽高）
1955×455×625mm
旋翼个数
4
飞机质量（含空药箱）
14kg
药箱容量
16L
作业速度
3~8m/s
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.0
2.0
4.0
额定电压
220V
高温功率
***W
中温功率
440W
低温功率
200W
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
B
C
B
C
A
BC
BD