2026届安徽省宿州市十三校中考猜题数学试卷含解析
展开 这是一份2026届安徽省宿州市十三校中考猜题数学试卷含解析,共13页。试卷主要包含了计算的结果是,下列各数中,最小的数是等内容,欢迎下载使用。
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图,AB∥CD,那么( )
A.∠BAD与∠B互补B.∠1=∠2C.∠BAD与∠D互补D.∠BCD与∠D互补
2.若函数的图象在其象限内y的值随x值的增大而增大,则m的取值范围是( )
A.m>﹣2B.m<﹣2
C.m>2D.m<2
3.如图,在中,,,,点分别在上,于,则的面积为( )
A.B.C.D.
4.如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的俯视图是( )
A.B.C.D.
5.一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是( )
A.棱柱 B.正方形 C.圆柱 D.圆锥
6.如图,C,B是线段AD上的两点,若,,则AC与CD的关系为( )
A.B.C.D.不能确定
7.计算的结果是( ).
A.B.C.D.
8.如图,两个转盘A,B都被分成了3个全等的扇形,在每一扇形内均标有不同的自然数,固定指针,同时转动转盘A,B,两个转盘停止后观察两个指针所指扇形内的数字(若指针停在扇形的边线上,当作指向上边的扇形).小明每转动一次就记录数据,并算出两数之和,其中“和为7”的频数及频率如下表:
如果实验继续进行下去,根据上表数据,出现“和为7”的频率将稳定在它的概率附近,估计出现“和为7”的概率为( )
A.0.33B.0.34C.0.20D.0.35
9.为了锻炼学生身体素质,训练定向越野技能,某校在一公园内举行定向越野挑战赛.路线图如图1所示,点E为矩形ABCD边AD的中点,在矩形ABCD的四个顶点处都有定位仪,可监测运动员的越野进程,其中一位运动员P从点B出发,沿着B﹣E﹣D的路线匀速行进,到达点D.设运动员P的运动时间为t,到监测点的距离为y.现有y与t的函数关系的图象大致如图2所示,则这一信息的来源是( )
A.监测点AB.监测点BC.监测点CD.监测点D
10.下列各数中,最小的数是( )
A.0B.C.D.
11.3月22日,美国宣布将对约600亿美元进口自中国的商品加征关税,中国商务部随即公布拟对约30亿美元自美进口商品加征关税,并表示,中国不希望打贸易战,但绝不惧怕贸易战,有信心,有能力应对任何挑战.将数据30亿用科学记数法表示为( )
A.3×109B.3×108C.30×108D.0.3×1010
12.如图,小桥用黑白棋子组成的一组图案,第1个图案由1个黑子组成,第2个图案由1个黑子和6个白子组成,第3个图案由13个黑子和6个白子组成,按照这样的规律排列下去,则第8个图案中共有( )和黑子.
A.37B.42C.73D.121
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.已知圆锥的底面圆半径为3cm,高为4cm,则圆锥的侧面积是________cm2.
14.阅读下面材料:
在数学课上,老师提出如下问题:
小亮的作法如下:
老师说:“小亮的作法正确”
请回答:小亮的作图依据是______.
15.百子回归图是由 1,2,3,…,100 无重复排列而成的正方形数表,它是一部数化的澳门简史,如:中央四 位“19 99 12 20”标示澳门回归日期,最后一行中间两 位“23 50”标示澳门面积,…,同时它也是十阶幻方, 其每行 10 个数之和、每列 10 个数之和、每条对角线10 个数之和均相等,则这个和为______.
百 子 回 归
16.据媒体报道,我国研制的“察打一体”无人机的速度极快,经测试最高速度可达204000米/分,将204000这个数用科学记数法表示为_____.
17.在△ABC中,∠ABC<20°,三边长分别为a,b,c,将△ABC沿直线BA翻折,得到△ABC1;然后将△ABC1沿直线BC1翻折,得到△A1BC1;再将△A1BC1沿直线A1B翻折,得到△A1BC2;…,若翻折4次后,得到图形A2BCAC1A1C2的周长为a+c+5b,则翻折11次后,所得图形的周长为_____________.(结果用含有a,b,c的式子表示)
18.请写出一个一次函数的解析式,满足过点(1,0),且y随x的增大而减小_____.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,CD=10,DA=5,求BD的长.
20.(6分)如图,吊车在水平地面上吊起货物时,吊绳BC与地面保持垂直,吊臂AB与水平线的夹角为64°,吊臂底部A距地面1.5m.(计算结果精确到0.1m,参考数据sin64°≈0.90,cs64°≈0.44,tan64°≈2.05)
(1)当吊臂底部A与货物的水平距离AC为5m时,吊臂AB的长为 m.
(2)如果该吊车吊臂的最大长度AD为20m,那么从地面上吊起货物的最大高度是多少?(吊钩的长度与货物的高度忽略不计)
21.(6分)如图,抛物线y=﹣(x﹣1)2+c与x轴交于A,B(A,B分别在y轴的左右两侧)两点,与y轴的正半轴交于点C,顶点为D,已知A(﹣1,0).
(1)求点B,C的坐标;
(2)判断△CDB的形状并说明理由;
(3)将△COB沿x轴向右平移t个单位长度(0<t<3)得到△QPE.△QPE与△CDB重叠部分(如图中阴影部分)面积为S,求S与t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.
22.(8分)为改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种1000棵树.由于青年志愿者的支援,每天比原计划多种25%,结果提前5天完成任务,原计划每天种多少棵树?
23.(8分)如图1,反比例函数(x>0)的图象经过点A(,1),射线AB与反比例函数图象交于另一点B(1,a),射线AC与y轴交于点C,∠BAC=75°,AD⊥y轴,垂足为D.
(1)求k的值;
(2)求tan∠DAC的值及直线AC的解析式;
(3)如图2,M是线段AC上方反比例函数图象上一动点,过M作直线l⊥x轴,与AC相交于点N,连接CM,求△CMN面积的最大值.
24.(10分)为鼓励大学毕业生自主创业,某市政府出台了相关政策:由政府协调,本市企业按成本价提供产品给大学毕业生自主销售,成本价与出厂价之间的差价由政府承担.李明按照相关政策投资销售本市生产的一种新型节能灯.已知这种节能灯的成本价为每件元,出厂价为每件元,每月销售量(件)与销售单价(元)之间的关系近似满足一次函数:.李明在开始创业的第一个月将销售单价定为元,那么政府这个月为他承担的总差价为多少元?设李明获得的利润为(元),当销售单价定为多少元时,每月可获得最大利润?物价部门规定,这种节能灯的销售单价不得高于元.如果李明想要每月获得的利润不低于元,那么政府为他承担的总差价最少为多少元?
25.(10分)为了丰富校园文化,促进学生全面发展.我市某区教育局在全区中小学开展“书法、武术、黄梅戏进校园”活动.今年3月份,该区某校举行了“黄梅戏”演唱比赛,比赛成绩评定为A,B,C,D,E五个等级,该校部分学生参加了学校的比赛,并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中信息,解答下列问题.
(1)求该校参加本次“黄梅戏”演唱比赛的学生人数;
(2)求扇形统计图B等级所对应扇形的圆心角度数;
(3)已知A等级的4名学生中有1名男生,3名女生,现从中任意选取2名学生作为全校训练的示范者,请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选1名男生和1名女生的概率.
26.(12分)某校园图书馆添置新书,用240元购进一种科普书,同时用200元购进一种文学书,由于科普书的单价比文学书的价格高出一半,因此,学校所购文学书比科普书多4本,求:
(1)这两种书的单价.
(2)若两种书籍共买56本,总费用不超过696元,则最多买科普书多少本?
27.(12分)如图,在平行四边形ABCD中,边AB的垂直平分线交AD于点E,交CB的延长线于点F,连接AF,BE.
(1)求证:△AGE≌△BGF;
(2)试判断四边形AFBE的形状,并说明理由.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、C
【解析】
分清截线和被截线,根据平行线的性质进行解答即可.
【详解】
解:∵AB∥CD,
∴∠BAD与∠D互补,即C选项符合题意;
当AD∥BC时,∠BAD与∠B互补,∠1=∠2,∠BCD与∠D互补,
故选项A、B、D都不合题意,
故选:C.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.
2、B
【解析】
根据反比例函数的性质,可得m+1<0,从而得出m的取值范围.
【详解】
∵函数的图象在其象限内y的值随x值的增大而增大,
∴m+1<0,
解得m<-1.
故选B.
3、C
【解析】
先利用三角函数求出BE=4m,同(1)的方法判断出∠1=∠3,进而得出△ACQ∽△CEP,得出比例式求出PE,最后用面积的差即可得出结论;
【详解】
∵,
∴CQ=4m,BP=5m,
在Rt△ABC中,sinB=,tanB=,
如图2,过点P作PE⊥BC于E,
在Rt△BPE中,PE=BP•sinB=5m×=3m,tanB=,
∴,
∴BE=4m,CE=BC-BE=8-4m,
同(1)的方法得,∠1=∠3,
∵∠ACQ=∠CEP,
∴△ACQ∽△CEP,
∴ ,
∴ ,
∴m=,
∴PE=3m=,
∴S△ACP=S△ACB-S△PCB=BC×AC-BC×PE=BC(AC-PE)=×8×(6- )=,故选C.
【点睛】
本题是相似形综合题,主要考查了相似三角形的判定和性质,三角形的面积的计算方法,判断出△ACQ∽△CEP是解题的关键.
4、C
【解析】
根据俯视图的概念可知, 只需找到从上面看所得到的图形即可.
【详解】
解: 从上面看易得: 有2列小正方形, 第1列有2个正方形, 第2列有2个正方形,故选C.
【点睛】
考查下三视图的概念; 主视图、 左视图、 俯视图是分别从物体正面、 左面和上面看所得到的图形;
5、C
【解析】试题解析:根据主视图和左视图为矩形可判断出该几何体是柱体,
根据俯视图是圆可判断出该几何体为圆柱.
故选C.
6、B
【解析】
由AB=CD,可得AC=BD,又BC=2AC,所以BC=2BD,所以CD=3AC.
【详解】
∵AB=CD,
∴AC+BC=BC+BD,
即AC=BD,
又∵BC=2AC,
∴BC=2BD,
∴CD=3BD=3AC.
故选B.
【点睛】
本题考查了线段长短的比较,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时,灵活运用线段的和、差、倍转化线段之间的数量关系是十分关键的一点.
7、D
【解析】
根据同底数幂的乘除法运算进行计算.
【详解】
3x2y2x3y2÷xy3=6x5y4÷xy3=6x4y.故答案选D.
【点睛】
本题主要考查同底数幂的乘除运算,解题的关键是知道:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
8、A
【解析】
根据上表数据,出现“和为7”的频率将稳定在它的概率附近,估计出现“和为7”的概率即可.
【详解】
由表中数据可知,出现“和为7”的概率为0.33.
故选A.
【点睛】
本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.
9、C
【解析】
试题解析:、由监测点监测时,函数值随的增大先减少再增大.故选项错误;
、由监测点监测时,函数值随的增大而增大,故选项错误;
、由监测点监测时,函数值随的增大先减小再增大,然后再减小,选项正确;
、由监测点监测时,函数值随的增大而减小,选项错误.
故选.
10、D
【解析】
根据实数大小比较法则判断即可.
【详解】
<0<1<,
故选D.
【点睛】
本题考查了实数的大小比较的应用,掌握正数都大于0,负数都小于0,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小是解题的关键.
11、A
【解析】
科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.
【详解】
将数据30亿用科学记数法表示为,
故选A.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
12、C
【解析】
解:第1、2图案中黑子有1个,第3、4图案中黑子有1+2×6=13个,第5、6图案中黑子有1+2×6+4×6=37个,第7、8图案中黑子有1+2×6+4×6+6×6=73个.故选C.
点睛:本题考查了规律型:图形的变化类:通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、15π
【解析】
【分析】设圆锥母线长为l,根据勾股定理求出母线长,再根据圆锥侧面积公式即可得出答案.
【详解】设圆锥母线长为l,∵r=3,h=4,
∴母线l=,
∴S侧=×2πr×5=×2π×3×5=15π,
故答案为15π.
【点睛】本题考查了圆锥的侧面积,熟知圆锥的母线长、底面半径、圆锥的高以及圆锥的侧面积公式是解题的关键.
14、两点确定一条直线;同圆或等圆中半径相等
【解析】
根据尺规作图的方法,两点之间确定一条直线的原理即可解题.
【详解】
解:∵两点之间确定一条直线,CD和AB都是圆的半径,
∴AB=CD,依据是两点确定一条直线;同圆或等圆中半径相等.
【点睛】
本题考查了尺规作图:一条线段等于已知线段,属于简单题,熟悉尺规作图方法是解题关键.
15、505
【解析】
根据已知得:百子回归图是由1,2,3…,100无重复排列而成,先计算总和;又因为一共有10行,且每行10个数之和均相等,所以每行10个数之和=总和÷10,代入求解即可.
【详解】
1~100的总和为: =5050,
一共有10行,且每行10个数之和均相等,所以每行10个数之和为:n=5050÷10=505,
故答案为505.
【点睛】
本题是数字变化类的规律题,是常考题型;一般思路为:按所描述的规律从1开始计算,从计算的过程中慢慢发现规律,总结出与每一次计算都符合的规律,就是最后的答案
16、2.04×1
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
解:204000用科学记数法表示2.04×1.
故答案为2.04×1.
点睛:本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
17、2a+12b
【解析】
如图2,翻折4次时,左侧边长为c,如图2,翻折5次,左侧边长为a,所以翻折4次后,如图1,由折叠得:AC=A= ==,所以图形的周长为:a+c+5b,
因为∠ABC<20°,所以,
翻折9次后,所得图形的周长为: 2a+10b,故答案为: 2a+10b.
18、y=﹣x+1
【解析】
根据题意可以得到k的正负情况,然后写出一个符合要求的解析式即可解答本题.
【详解】
∵一次函数y随x的增大而减小,
∴k<0,
∵一次函数的解析式,过点(1,0),
∴满足条件的一个函数解析式是y=-x+1,
故答案为y=-x+1.
【点睛】
本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,写出符合要求的函数解析式,这是一道开放性题目,答案不唯一,只要符合要去即可.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、BD=2.
【解析】
作DM⊥BC,交BC延长线于M,连接AC,由勾股定理得出AC2=AB2+BC2=25,求出AC2+CD2=AD2,由勾股定理的逆定理得出△ACD是直角三角形,∠ACD=90°,证出∠ACB=∠CDM,得出△ABC∽△CMD,由相似三角形的对应边成比例求出CM=2AB=6,DM=2BC=8,得出BM=BC+CM=10,再由勾股定理求出BD即可.
【详解】
作DM⊥BC,交BC延长线于M,连接AC,如图所示:
则∠M=90°,
∴∠DCM+∠CDM=90°,
∵∠ABC=90°,AB=3,BC=4,
∴AC2=AB2+BC2=25,
∵CD=10,AD= ,
∴AC2+CD2=AD2,
∴△ACD是直角三角形,∠ACD=90°,
∴∠ACB+∠DCM=90°,
∴∠ACB=∠CDM,
∵∠ABC=∠M=90°,
∴△ABC∽△CMD,
∴,
∴CM=2AB=6,DM=2BC=8,
∴BM=BC+CM=10,
∴BD===,
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定与性质、勾股定理、勾股定理的逆定理;熟练掌握相似三角形的判定与性质,证明由勾股定理的逆定理证出△ACD是直角三角形是解决问题的关键.
20、(1)11.4;(2)19.5m.
【解析】
(1)根据直角三角形的性质和三角函数解答即可;
(2)过点D作DH⊥地面于H,利用直角三角形的性质和三角函数解答即可.
【详解】
解:(1)在Rt△ABC中,
∵∠BAC=64°,AC=5m,
∴AB=5÷0.44 11.4 (m);
故答案为:11.4;
(2)过点D作DH⊥地面于H,交水平线于点E,
在Rt△ADE中,
∵AD=20m,∠DAE=64°,EH=1.5m,
∴DE=sin64°×AD≈20×0.9≈18(m),
即DH=DE+EH=18+1.5=19.5(m),
答:如果该吊车吊臂的最大长度AD为20m,那么从地面上吊起货物的最大高度是19.5m.
【点睛】
本题考查解直角三角形、锐角三角函数等知识,解题的关键是添加辅助线,构造直角三角形.
21、 (Ⅰ)B(3,0);C(0,3);(Ⅱ)为直角三角形;(Ⅲ).
【解析】
(1)首先用待定系数法求出抛物线的解析式,然后进一步确定点B,C的坐标.
(2)分别求出△CDB三边的长度,利用勾股定理的逆定理判定△CDB为直角三角形.
(3)△COB沿x轴向右平移过程中,分两个阶段:
①当0<t≤时,如答图2所示,此时重叠部分为一个四边形;
②当<t<3时,如答图3所示,此时重叠部分为一个三角形.
【详解】
解:(Ⅰ)∵点在抛物线上,
∴,得
∴抛物线解析式为:,
令,得,∴;
令,得或,∴.
(Ⅱ)为直角三角形.理由如下:
由抛物线解析式,得顶点的坐标为.
如答图1所示,过点作轴于点M,
则,,.
过点作于点,则,.
在中,由勾股定理得:;
在中,由勾股定理得:;
在中,由勾股定理得:.
∵,
∴为直角三角形.
(Ⅲ)设直线的解析式为,
∵,
∴,
解得,
∴,
直线是直线向右平移个单位得到,
∴直线的解析式为:;
设直线的解析式为,
∵,
∴,解得:,
∴.
连续并延长,射线交交于,则.
在向右平移的过程中:
(1)当时,如答图2所示:
设与交于点,可得,.
设与的交点为,则:.
解得,
∴.
.
(2)当时,如答图3所示:
设分别与交于点、点.
∵,
∴,.
直线解析式为,令,得,
∴.
.
综上所述,与的函数关系式为:.
22、原计划每天种树40棵.
【解析】
设原计划每天种树x棵,实际每天植树(1+25%)x棵,根据实际完成的天数比计划少5天为等量关系建立方程求出其解即可.
【详解】
设原计划每天种树x棵,实际每天植树(1+25%)x棵,由题意,得
−=5,
解得:x=40,
经检验,x=40是原方程的解.
答:原计划每天种树40棵.
23、(1);(2),;(3)
【解析】
试题分析:(1)根据反比例函数图象上点的坐标特征易得k=2;
(2)作BH⊥AD于H,如图1,根据反比例函数图象上点的坐标特征确定B点坐标为(1,2),则AH=2﹣1,BH=2﹣1,可判断△ABH为等腰直角三角形,所以∠BAH=45°,得到∠DAC=∠BAC﹣∠BAH=30°,根据特殊角的三角函数值得tan∠DAC=;由于AD⊥y轴,则OD=1,AD=2,然后在Rt△OAD中利用正切的定义可计算出CD=2,易得C点坐标为(0,﹣1),于是可根据待定系数法求出直线AC的解析式为y=x﹣1;
(3)利用M点在反比例函数图象上,可设M点坐标为(t,)(0<t<2),由于直线l⊥x轴,与AC相交于点N,得到N点的横坐标为t,利用一次函数图象上点的坐标特征得到N点坐标为(t, t﹣1),则MN=﹣t+1,根据三角形面积公式得到S△CMN=•t•(﹣t+1),再进行配方得到S=﹣(t﹣)2+(0<t<2),最后根据二次函数的最值问题求解.
试题解析:(1)把A(2,1)代入y=,得k=2×1=2;
(2)作BH⊥AD于H,如图1,
把B(1,a)代入反比例函数解析式y=,得a=2,
∴B点坐标为(1,2),
∴AH=2﹣1,BH=2﹣1,
∴△ABH为等腰直角三角形,∴∠BAH=45°,
∵∠BAC=75°,∴∠DAC=∠BAC﹣∠BAH=30°,
∴tan∠DAC=tan30°=;
∵AD⊥y轴,∴OD=1,AD=2,∵tan∠DAC==,
∴CD=2,∴OC=1,
∴C点坐标为(0,﹣1),
设直线AC的解析式为y=kx+b,
把A(2,1)、C(0,﹣1)代入得 ,解得 ,
∴直线AC的解析式为y=x﹣1;
(3)设M点坐标为(t,)(0<t<2),
∵直线l⊥x轴,与AC相交于点N,∴N点的横坐标为t,∴N点坐标为(t, t﹣1),
∴MN=﹣(t﹣1)=﹣t+1,
∴S△CMN=•t•(﹣t+1)=﹣t2+t+=﹣(t﹣)2+(0<t<2),
∵a=﹣<0,∴当t=时,S有最大值,最大值为.
24、(1)政府这个月为他承担的总差价为644元;
(2)当销售单价定为34元时,每月可获得最大利润144元;
(3)销售单价定为25元时,政府每个月为他承担的总差价最少为544元.
【解析】
试题分析:(1)把x=24代入y=﹣14x+544求出销售的件数,然后求出政府承担的成本价与出厂价之间的差价;
(2)由利润=销售价﹣成本价,得w=(x﹣14)(﹣14x+544),把函数转化成顶点坐标式,根据二次函数的性质求出最大利润;
(3)令﹣14x2+644x﹣5444=2,求出x的值,结合图象求出利润的范围,然后设设政府每个月为他承担的总差价为p元,根据一次函数的性质求出总差价的最小值.
试题解析:(1)当x=24时,y=﹣14x+544=﹣14×24+544=344,
344×(12﹣14)=344×2=644元,
即政府这个月为他承担的总差价为644元;
(2)依题意得,w=(x﹣14)(﹣14x+544)
=﹣14x2+644x﹣5444
=﹣14(x﹣34)2+144
∵a=﹣14<4,∴当x=34时,w有最大值144元.
即当销售单价定为34元时,每月可获得最大利润144元;
(3)由题意得:﹣14x2+644x﹣5444=2,
解得:x1=24,x2=1.
∵a=﹣14<4,抛物线开口向下,
∴结合图象可知:当24≤x≤1时,w≥2.
又∵x≤25,
∴当24≤x≤25时,w≥2.
设政府每个月为他承担的总差价为p元,
∴p=(12﹣14)×(﹣14x+544)
=﹣24x+3.
∵k=﹣24<4.
∴p随x的增大而减小,
∴当x=25时,p有最小值544元.
即销售单价定为25元时,政府每个月为他承担的总差价最少为544元.
考点:二次函数的应用.
25、(1)50;(2)115.2°;(3).
【解析】
(1)先求出参加本次比赛的学生人数;(2)由(1)求出的学生人数,即可求出B等级所对应扇形的圆心角度数;(3)首先根据题意列表或画出树状图,然后由求得所有等可能的结果,再利用概率公式即可求得答案.
解:(1)参加本次比赛的学生有:(人)
(2)B等级的学生共有:(人).
∴所占的百分比为:
∴B等级所对应扇形的圆心角度数为:.
(3)列表如下:
∵共有12种等可能的结果,选中1名男生和1名女生结果的有6种.
∴P(选中1名男生和1名女生).
“点睛”本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.通过扇形统计图求出扇形的圆心角度数,应用数形结合的思想是解决此类题目的关键.
26、(1)文学书的单价为10元,则科普书的单价为15元;(2)27本
【解析】
(1)根据等量关系:文学书数量﹣科普书数量=4本可以列出方程,解方程即可.
(2)根据题意列出不等式解答即可.
【详解】
(1)设文学书的单价为x元,则科普书的单价为1.5x元,根据题意得:
=4,
解得:x=10,
经检验:x=10是原方程的解,
∴1.5x=15,
答:文学书的单价为10元,则科普书的单价为15元.
(2)设最多买科普书m本,可得:15m+10(56﹣m)≤696,
解得:m≤27.2,
∴最多买科普书27本.
【点睛】
此题考查分式方程的实际应用,不等式的实际应用,正确理解题意列出方程或是不等式是解题的关键.
27、 (1)证明见解析(2)四边形AFBE是菱形
【解析】
试题分析:(1)由平行四边形的性质得出AD∥BC,得出∠AEG=∠BFG,由AAS证明△AGE≌△BGF即可;
(2)由全等三角形的性质得出AE=BF,由AD∥BC,证出四边形AFBE是平行四边形,再根据EF⊥AB,即可得出结论.
试题解析:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠AEG=∠BFG,∵EF垂直平分AB,∴AG=BG,在△AGEH和△BGF中,∵∠AEG=∠BFG,∠AGE=∠BGF,AG=BG,∴△AGE≌△BGF(AAS);
(2)解:四边形AFBE是菱形,理由如下:
∵△AGE≌△BGF,∴AE=BF,∵AD∥BC,∴四边形AFBE是平行四边形,又∵EF⊥AB,∴四边形AFBE是菱形.
考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质;探究型.
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“和为7”出现频率
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男
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(女,男)
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(女,女)
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(女,女)
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