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      2026届安徽省淮南市大通区(东部)重点名校中考押题数学预测卷含解析

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      2026届安徽省淮南市大通区(东部)重点名校中考押题数学预测卷含解析

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      这是一份2026届安徽省淮南市大通区(东部)重点名校中考押题数学预测卷含解析,共13页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,对于反比例函数y=等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.已知点,为是反比例函数上一点,当时,m的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      2.关于x的不等式组的所有整数解是( )
      A.0,1B.﹣1,0,1C.0,1,2D.﹣2,0,1,2
      3.不等式组的解集为.则的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      4.如图,在中, ,以边的中点为圆心,作半圆与相切,点分别是边和半圆上的动点,连接,则长的最大值与最小值的和是( )
      A.B.C.D.
      5.对于反比例函数y=(k≠0),下列所给的四个结论中,正确的是( )
      A.若点(3,6)在其图象上,则(﹣3,6)也在其图象上
      B.当k>0时,y随x的增大而减小
      C.过图象上任一点P作x轴、y轴的线,垂足分别A、B,则矩形OAPB的面积为k
      D.反比例函数的图象关于直线y=﹣x成轴对称
      6.如图,⊙O与直线l1相离,圆心O到直线l1的距离OB=2,OA=4,将直线l1绕点A逆时针旋转30°后得到的直线l2刚好与⊙O相切于点C,则OC=( )
      A.1B.2C.3D.4
      7.如图,△ABC中,BC=4,⊙P与△ABC的边或边的延长线相切.若⊙P半径为2,△ABC的面积为5,则△ABC的周长为( )
      A.8B.10C.13D.14
      8.如图,在Rt△ABC中,BC=2,∠BAC=30°,斜边AB的两个端点分别在相互垂直的射线OM,ON上滑动,下列结论:
      ①若C,O两点关于AB对称,则OA=;
      ②C,O两点距离的最大值为4;
      ③若AB平分CO,则AB⊥CO;
      ④斜边AB的中点D运动路径的长为π.
      其中正确的是( )
      A.①②B.①②③C.①③④D.①②④
      9.一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图,则该不等式组的解集是( )
      A.x>1B.x≥1C.x>3D.x≥3
      10.某青年排球队12名队员年龄情况如下:
      则这12名队员年龄的众数、中位数分别是( )
      A.20,19B.19,19C.19,20.5D.19,20
      11.如图所示,如果将一副三角板按如图方式叠放,那么 ∠1 等于( )
      A.B.C.D.
      12.若正六边形的半径长为4,则它的边长等于( )
      A.4B.2C.D.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.若关于x的方程kx2+2x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是_____.
      14.如图,AB为⊙O的弦,C为弦AB上一点,设AC=m,BC=n(m>n),将弦AB绕圆心O旋转一周,若线段BC扫过的面积为(m2﹣n2)π,则=______
      15.如图,在圆O中,AB为直径,AD为弦,过点B的切线与AD的延长线交于点C,AD=DC,则∠C=________度.
      16.化简__________.
      17.如图,在四边形纸片ABCD中,AB=BC,AD=CD,∠A=∠C=90°,∠B=150°.将纸片先沿直线BD对折,再将对折后的图形沿从一个顶点出发的直线裁剪,剪开后的图形打开铺平.若铺平后的图形中有一个是面积为2的平行四边形,则CD=_________.
      18.若分式的值为0,则a的值是 .
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)如图,已知等边△ABC,AB=4,以AB为直径的半圆与BC边交于点D,过点D作DE⊥AC,垂足为E,过点E作EF⊥AB,垂足为F,连接FD.
      (1)求证:DE是⊙O的切线;
      (2)求EF的长.
      20.(6分)如图,在△ABC中,BC=12,tanA=,∠B=30°;求AC和AB的长.
      21.(6分)小丁每天从某报社以每份0.5元买进报纸200分,然后以每份1元卖给读者,报纸卖不完,当天可退回报社,但报社只按每份0.2元退给小丁,如果小丁平均每天卖出报纸x份,纯收入为y元.
      (1)求y与x之间的函数关系式(要求写出自变量x的取值范围);
      (2)如果每月以30天计算,小丁每天至少要买多少份报纸才能保证每月收入不低于2000元?
      22.(8分)在“植树节”期间,小王、小李两人想通过摸球的方式来决定谁去参加学校植树活动,规则如下:在两个盒子内分别装入标有数字1,2,3,4的四个和标有数字1,2,3的三个完全相同的小球,分别从两个盒子中各摸出一个球,如果所摸出的球上的数字之和小于5,那么小王去,否则就是小李去.
      (1)用树状图或列表法求出小王去的概率;
      (2)小李说:“这种规则不公平”,你认同他的说法吗?请说明理由.
      23.(8分)如图1,点P是平面直角坐标系中第二象限内的一点,过点P作PA⊥y轴于点A,点P绕点A顺时针旋转60°得到点P',我们称点P'是点P的“旋转对应点”.
      (1)若点P(﹣4,2),则点P的“旋转对应点”P'的坐标为 ;若点P的“旋转对应点”P'的坐标为(﹣5,16)则点P的坐标为 ;若点P(a,b),则点P的“旋转对应点”P'的坐标为 ;
      (2)如图2,点Q是线段AP'上的一点(不与A、P'重合),点Q的“旋转对应点”是点Q',连接PP'、QQ',求证:PP'∥QQ';
      (3)点P与它的“旋转对应点”P'的连线所在的直线经过点(,6),求直线PP'与x轴的交点坐标.
      24.(10分)如图,可以自由转动的转盘被它的两条直径分成了四个分别标有数字的扇形区域,其中标有数字“1”的扇形圆心角为120°.转动转盘,待转盘自动停止后,指针指向一个扇形的内部,则该扇形内的数字即为转出的数字,此时,称为转动转盘一次(若指针指向两个扇形的交线,则不计转动的次数,重新转动转盘,直到指针指向一个扇形的内部为止)转动转盘一次,求转出的数字是-2的概率;转动转盘两次,用树状图或列表法求这两次分别转出的数字之积为正数的概率.
      25.(10分)如图,已知,.求证.
      26.(12分)如图,已知AD是的中线,M是AD的中点,过A点作,CM的延长线与AE相交于点E,与AB相交于点F.
      (1)求证:四边形是平行四边形;
      (2)如果,求证四边形是矩形.
      27.(12分)在围棋盒中有 x 颗黑色棋子和 y 颗白色棋子,从盒中随机地取出一个棋子,如果它是黑色棋子的概率是;如果往盒中再放进 10 颗黑色棋子,则取得黑色棋子的概率变为.求 x 和 y 的值.
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、A
      【解析】
      直接把n的值代入求出m的取值范围.
      【详解】
      解:∵点P(m,n),为是反比例函数y=-图象上一点,
      ∴当-1≤n<-1时,
      ∴n=-1时,m=1,n=-1时,m=1,
      则m的取值范围是:1≤m<1.
      故选A.
      【点睛】
      此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标性质,正确把n的值代入是解题关键.
      2、B
      【解析】
      分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集,据此即可得出答案.
      【详解】
      解不等式﹣2x<4,得:x>﹣2,
      解不等式3x﹣5<1,得:x<2,
      则不等式组的解集为﹣2<x<2,
      所以不等式组的整数解为﹣1、0、1,
      故选:B.
      【点睛】
      考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
      3、B
      【解析】
      求出不等式组的解集,根据已知得出关于k的不等式,求出不等式的解集即可.
      【详解】
      解:解不等式组,得.
      ∵不等式组的解集为x<2,
      ∴k+1≥2,
      解得k≥1.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能根据不等式组的解集和已知得出关于k的不等式,难度适中.
      4、C
      【解析】
      如图,设⊙O与AC相切于点E,连接OE,作OP1⊥BC垂足为P1交⊙O于Q1,此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1-OQ1,求出OP1,如图当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2最大值=5+3=8,由此不难解决问题.
      【详解】
      解:如图,设⊙O与AC相切于点E,连接OE,作OP1⊥BC垂足为P1交⊙O于Q1,
      此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1-OQ1,
      ∵AB=10,AC=8,BC=6,
      ∴AB2=AC2+BC2,
      ∴∠C=10°,
      ∵∠OP1B=10°,
      ∴OP1∥AC
      ∵AO=OB,\
      ∴P1C=P1B,
      ∴OP1=AC=4,
      ∴P1Q1最小值为OP1-OQ1=1,
      如图,当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2经过圆心,经过圆心的弦最长,
      P2Q2最大值=5+3=8,
      ∴PQ长的最大值与最小值的和是1.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查切线的性质、三角形中位线定理等知识,解题的关键是正确找到点PQ取得最大值、最小值时的位置,属于中考常考题型.
      5、D
      【解析】
      分析:根据反比例函数的性质一一判断即可;
      详解:A.若点(3,6)在其图象上,则(﹣3,6)不在其图象上,故本选项不符合题意;
      B.当k>0时,y随x的增大而减小,错误,应该是当k>0时,在每个象限,y随x的增大而减小;故本选项不符合题意;
      C.错误,应该是过图象上任一点P作x轴、y轴的线,垂足分别A、B,则矩形OAPB的面积为|k|;故本选项不符合题意;
      D.正确,本选项符合题意.
      故选D.
      点睛:本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是熟练掌握反比例函数的性质,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
      6、B
      【解析】
      先利用三角函数计算出∠OAB=60°,再根据旋转的性质得∠CAB=30°,根据切线的性质得OC⊥AC,从而得到∠OAC=30°,然后根据含30度的直角三角形三边的关系可得到OC的长.
      【详解】
      解:在Rt△ABO中,sin∠OAB===,
      ∴∠OAB=60°,
      ∵直线l1绕点A逆时针旋转30°后得到的直线l1刚好与⊙O相切于点C,
      ∴∠CAB=30°,OC⊥AC,
      ∴∠OAC=60°﹣30°=30°,
      在Rt△OAC中,OC=OA=1.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了直线与圆的位置关系:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,则直线l和⊙O相交⇔d<r;直线l和⊙O相切⇔d=r;直线l和⊙O相离⇔d>r.也考查了旋转的性质.
      7、C
      【解析】
      根据三角形的面积公式以及切线长定理即可求出答案.
      【详解】
      连接PE、PF、PG,AP,
      由题意可知:∠PEC=∠PFA=PGA=90°,
      ∴S△PBC=BC•PE=×4×2=4,
      ∴由切线长定理可知:S△PFC+S△PBG=S△PBC=4,
      ∴S四边形AFPG=S△ABC+S△PFC+S△PBG+S△PBC=5+4+4=13,
      ∴由切线长定理可知:S△APG=S四边形AFPG=,
      ∴=×AG•PG,
      ∴AG=,
      由切线长定理可知:CE=CF,BE=BG,
      ∴△ABC的周长为AC+AB+CE+BE
      =AC+AB+CF+BG
      =AF+AG
      =2AG
      =13,
      故选C.
      【点睛】
      本题考查切线长定理,解题的关键是画出辅助线,熟练运用切线长定理,本题属于中等题型.
      8、D
      【解析】
      分析:①先根据直角三角形30°的性质和勾股定理分别求AC和AB,由对称的性质可知:AB是OC的垂直平分线,所以
      ②当OC经过AB的中点E时,OC最大,则C、O两点距离的最大值为4;
      ③如图2,当∠ABO=30°时,易证四边形OACB是矩形,此时AB与CO互相平分,但所夹锐角为60°,明显不垂直,或者根据四点共圆可知:A、C、B、O四点共圆,则AB为直径,由垂径定理相关推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于这条弦,但当这条弦也是直径时,即OC是直径时,AB与OC互相平分,但AB与OC不一定垂直;
      ④如图3,半径为2,圆心角为90°,根据弧长公式进行计算即可.
      详解:在Rt△ABC中,∵

      ①若C.O两点关于AB对称,如图1,
      ∴AB是OC的垂直平分线,

      所以①正确;
      ②如图1,取AB的中点为E,连接OE、CE,


      当OC经过点E时,OC最大,
      则C.O两点距离的最大值为4;
      所以②正确;
      ③如图2,当时,
      ∴四边形AOBC是矩形,
      ∴AB与OC互相平分,
      但AB与OC的夹角为不垂直,
      所以③不正确;
      ④如图3,斜边AB的中点D运动路径是:以O为圆心,以2为半径的圆周的
      则:
      所以④正确;
      综上所述,本题正确的有:①②④;
      故选D.
      点睛:属于三角形的综合体,考查了直角三角形的性质,直角三角形斜边上中线的性质,轴对称的性质,弧长公式等,熟练掌握直角三角形斜边的中线等于斜边的一半是解题的关键.
      9、C
      【解析】
      试题解析:一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图,
      则该不等式组的解集是x>1.
      故选C.
      考点:在数轴上表示不等式的解集.
      10、D
      【解析】
      先计算出这个队共有1+4+3+2+2=12人,然后根据众数与中位数的定义求解.
      【详解】
      这个队共有1+4+3+2+2=12人,这个队队员年龄的众数为19,中位数为=1.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了众数:在一组数据中出现次数最多的数叫这组数据的众数.也考查了中位数的定义.
      11、B
      【解析】
      解:如图,∠2=90°﹣45°=45°,由三角形的外角性质得,∠1=∠2+60°=45°+60°=105°.故选B.

      点睛:本题考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.
      12、A
      【解析】
      试题分析:正六边形的中心角为360°÷6=60°,那么外接圆的半径和正六边形的边长将组成一个等边三角形,故正六边形的半径等于1,则正六边形的边长是1.故选A.
      考点:正多边形和圆.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、k≥-1
      【解析】
      首先讨论当时,方程是一元一次方程,有实数根,当时,利用根的判别式△=b2-4ac=4+4k≥0,两者结合得出答案即可.
      【详解】
      当时,方程是一元一次方程:,方程有实数根;
      当时,方程是一元二次方程,
      解得:且.
      综上所述,关于的方程有实数根,则的取值范围是.
      故答案为
      【点睛】
      考查一元二次方程根的判别式,注意分类讨论思想在解题中的应用,不要忽略
      这种情况.
      14、
      【解析】
      先确定线段BC过的面积:圆环的面积,作辅助圆和弦心距OD,根据已知面积列等式可得:S=πOB2-πOC2=(m2-n2)π,则OB2-OC2=m2-n2,由勾股定理代入,并解一元二次方程可得结论.
      【详解】
      如图,连接OB、OC,以O为圆心,OC为半径画圆,
      则将弦AB绕圆心O旋转一周,线段BC扫过的面积为圆环的面积,
      即S=πOB2-πOC2=(m2-n2)π,
      OB2-OC2=m2-n2,
      ∵AC=m,BC=n(m>n),
      ∴AM=m+n,
      过O作OD⊥AB于D,
      ∴BD=AD=AB=,CD=AC-AD=m-=,
      由勾股定理得:OB2-OC2=(BD2+OD2)-(CD2+OD2)=BD2-CD2=(BD+CD)(BD-CD)=mn,
      ∴m2-n2=mn,
      m2-mn-n2=0,
      m=,
      ∵m>0,n>0,
      ∴m=,
      ∴,
      故答案为.
      【点睛】
      此题主要考查了勾股定理,垂径定理,一元二次方程等知识,根据旋转的性质确定线段BC扫过的面积是解题的关键,是一道中等难度的题目.
      15、1
      【解析】
      利用圆周角定理得到∠ADB=90°,再根据切线的性质得∠ABC=90°,然后根据等腰三角形的判定方法得到△ABC为等腰直角三角形,从而得到∠C的度数.
      【详解】
      解:∵AB为直径,
      ∴∠ADB=90°,
      ∵BC为切线,
      ∴AB⊥BC,
      ∴∠ABC=90°,
      ∵AD=CD,
      ∴△ABC为等腰直角三角形,
      ∴∠C=1°.
      故答案为1.
      【点睛】
      本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了等腰直角三角形的判定与性质.
      16、
      【解析】
      根据分式的运算法则先算括号里面,再作乘法亦可利用乘法对加法的分配律求解.
      【详解】
      解:法一、
      =(- )
      =
      = 2-m.
      故答案为:2-m.
      法二、原式=
      = =1-m+1
      =2-m.
      故答案为:2-m.
      【点睛】
      本题考查分式的加减和乘法,解决本题的关键是熟练运用运算法则或运算律.
      17、或
      【解析】
      根据裁开折叠之后平行四边形的面积可得CD的长度为2+4或2+.
      【详解】
      如图①,当四边形ABCE为平行四边形时,
      作AE∥BC,延长AE交CD于点N,过点B作BT⊥EC于点T.
      ∵AB=BC,
      ∴四边形ABCE是菱形.
      ∵∠BAD=∠BCD=90°,∠ABC=150°,
      ∴∠ADC=30°,∠BAN=∠BCE=30°,
      ∴∠NAD=60°,
      ∴∠AND=90°.
      设BT=x,则CN=x,BC=EC=2x.
      ∵四边形ABCE面积为2,
      ∴EC·BT=2,即2x×x=2,解得x=1,
      ∴AE=EC=2,EN= ,
      ∴AN=AE+EN=2+ ,
      ∴CD=AD=2AN=4+2.
      如图②,当四边形BEDF是平行四边形,
      ∵BE=BF,
      ∴平行四边形BEDF是菱形.
      ∵∠A=∠C=90°,∠ABC=150°,
      ∴∠ADB=∠BDC=15°.
      ∵BE=DE,
      ∴∠EBD=∠ADB=15°,
      ∴∠AEB=30°.
      设AB=y,则DE=BE=2y,AE=y.
      ∵四边形BEDF的面积为2,
      ∴AB·DE=2,即2y2=2,解得y=1,
      ∴AE=,DE=2,
      ∴AD=AE+DE=2+.
      综上所述,CD的值为4+2或2+.
      【点睛】
      考核知识点:平行四边形的性质,菱形判定和性质.
      18、1.
      【解析】
      试题分析:根据分式的值为0的条件列出关于a的不等式组,求出a的值即可.
      试题解析:∵分式的值为0,
      ∴,
      解得a=1.
      考点:分式的值为零的条件.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、 (1)见解析;(2) .
      【解析】
      (1)连接OD,根据切线的判定方法即可求出答案;
      (2)由于OD∥AC,点O是AB的中点,从而可知OD为△ABC的中位线,在Rt△CDE中,∠C=60°,CE=CD=1,所以AE=AC−CE=4−1=3,在Rt△AEF中,所以EF=AE•sinA=3×sin60°=.
      【详解】
      (1)连接OD,
      ∵△ABC是等边三角形,
      ∴∠C=∠A=∠B=60°,
      ∵OD=OB,
      ∴△ODB是等边三角形,
      ∴∠ODB=60°
      ∴∠ODB=∠C,
      ∴OD∥AC,
      ∴DE⊥AC
      ∴OD⊥DE,
      ∴DE是⊙O的切线
      (2)∵OD∥AC,点O是AB的中点,
      ∴OD为△ABC的中位线,
      ∴BD=CD=2
      在Rt△CDE中,
      ∠C=60°,
      ∴∠CDE=30°,
      ∴CE=CD=1
      ∴AE=AC﹣CE=4﹣1=3
      在Rt△AEF中,
      ∠A=60°,
      ∴EF=AE•sinA=3×sin60°=
      【点睛】
      本题考查圆的综合问题,涉及切线的判定,锐角三角函数,含30度角的直角三角形的性质,等边三角形的性质,本题属于中等题型.
      20、8+6.
      【解析】
      如图作CH⊥AB于H.在Rt△BHC求出CH、BH,在Rt△ACH中求出AH、AC即可解决问题;
      【详解】
      解:如图作CH⊥AB于H.
      在Rt△BCH中,∵BC=12,∠B=30°,
      ∴CH=BC=6,BH==6,
      在Rt△ACH中,tanA==,
      ∴AH=8,
      ∴AC==10,
      【点睛】
      本题考查解直角三角形,锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.
      21、(1)y=0.8x﹣60(0≤x≤200)(2)159份
      【解析】
      解:(1)y=(1﹣0.5)x﹣(0.5﹣0.2)(200﹣x)=0.8x﹣60(0≤x≤200).
      (2)根据题意得:30(0.8x﹣60)≥2000,解得x≥.
      ∴小丁每天至少要买159份报纸才能保证每月收入不低于2000元.
      (1)因为小丁每天从某市报社以每份0.5元买出报纸200份,然后以每份1元卖给读者,报纸卖不完,当天可退回报社,但报社只按每份0.2元退给小丁,所以如果小丁平均每天卖出报纸x份,纯收入为y元,则y=(1﹣0.5)x﹣(0.5﹣0.2)(200﹣x)即y=0.8x﹣60,其中0≤x≤200且x为整数.
      (2)因为每月以30天计,根据题意可得30(0.8x﹣60)≥2000,解之求解即可.
      22、(1);(2)规则是公平的;
      【解析】
      试题分析:(1)先利用画树状图展示所有12种等可能的结果数,然后根据概率公式求解即可;
      (2)分别计算出小王和小李去植树的概率即可知道规则是否公平.
      试题解析:(1)画树状图为:
      共有12种等可能的结果数,其中摸出的球上的数字之和小于6的情况有9种,
      所以P(小王)=;
      (2)不公平,理由如下:
      ∵P(小王)=,P(小李)=,≠,
      ∴规则不公平.
      点睛:本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
      23、(1)(﹣2,2+2),(﹣10,16﹣5),(,b﹣a);(2)见解析;(3)直线PP'与x轴的交点坐标(﹣,0)
      【解析】
      (1)①当P(-4,2)时,OA=2,PA=4,由旋转知,∠P'AH=30°,进而P'H=P'A=2,AH=P'H=2,即可得出结论;
      ②当P'(-5,16)时,确定出P'A=10,AH=5,由旋转知,PA=PA'=10,OA=OH-AH=16-5,即可得出结论;
      ③当P(a,b)时,同①的方法得,即可得出结论;
      (2)先判断出∠BQQ'=60°,进而得出∠PAP'=∠PP'A=60°,即可得出∠P'QQ'=∠PAP'=60°,即可得出结论;
      (3)先确定出yPP'=x+3,即可得出结论.
      【详解】
      解:(1)如图1,
      ①当P(﹣4,2)时,
      ∵PA⊥y轴,
      ∴∠PAH=90°,OA=2,PA=4,
      由旋转知,P'A=4,∠PAP'=60°,
      ∴∠P'AH=30°,
      在Rt△P'AH中,P'H=P'A=2,
      ∴AH=P'H=2,
      ∴OH=OA+AH=2+2,
      ∴P'(﹣2,2+2),
      ②当P'(﹣5,16)时,
      在Rt△P'AH中,∠P'AH=30°,P'H=5,
      ∴P'A=10,AH=5,
      由旋转知,PA=PA'=10,OA=OH﹣AH=16﹣5,
      ∴P(﹣10,16﹣5),
      ③当P(a,b)时,同①的方法得,P'(,b﹣a),
      故答案为:(﹣2,2+2),(﹣10,16﹣5),(,b﹣a);
      (2)如图2,过点Q作QB⊥y轴于B,
      ∴∠BQQ'=60°,
      由题意知,△PAP'是等边三角形,
      ∴∠PAP'=∠PP'A=60°,
      ∵QB⊥y轴,PA⊥y轴,
      ∴QB∥PA,
      ∴∠P'QQ'=∠PAP'=60°,
      ∴∠P'QQ'=60°=∠PP'A,
      ∴PP'∥QQ';
      (3)设yPP'=kx+b',
      由题意知,k=,
      ∵直线经过点(,6),
      ∴b'=3,
      ∴yPP'=x+3,
      令y=0,
      ∴x=﹣,
      ∴直线PP'与x轴的交点坐标(﹣,0).
      【点睛】
      此题是几何变换综合题,主要考查了含30度角的直角三角形的性质,旋转的性质,等边三角形的判定和性质,待定系数法,解本题的关键是理解新定义.
      24、(1);(2).
      【解析】
      【分析】(1)根据题意可求得2个“-2”所占的扇形圆心角的度数,再利用概率公式进行计算即可得;
      (2)由题意可得转出“1”、“3”、“-2”的概率相同,然后列表得到所有可能的情况,再找出符合条件的可能性,根据概率公式进行计算即可得.
      【详解】(1)由题意可知:“1”和“3”所占的扇形圆心角为120°,
      所以2个“-2”所占的扇形圆心角为360°-2×120°=120°,
      ∴转动转盘一次,求转出的数字是-2的概率为=;
      (2)由(1)可知,该转盘转出“1”、“3”、“-2”的概率相同,均为,所有可能性如下表所示:
      由上表可知:所有可能的结果共9种,其中数字之积为正数的的有5种,其概率为.
      【点睛】本题考查了列表法或树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
      25、见解析
      【解析】
      根据∠ABD=∠DCA,∠ACB=∠DBC,求证∠ABC=∠DCB,然后利用AAS可证明△ABC≌△DCB,即可证明结论.
      【详解】
      证明:∵∠ABD=∠DCA,∠DBC=∠ACB
      ∴∠ABD+∠DBC=∠DCA+∠ACB
      即∠ABC=∠DCB
      在△ABC和△DCB中

      ∴△ABC≌△DCB(ASA)
      ∴AB=DC
      【点睛】
      本题主要考查学生对全等三角形的判定与性质的理解和掌握,证明此题的关键是求证△ABC≌△DCB.难度不大,属于基础题.
      26、(1)见解析;(2)见解析.
      【解析】
      (1)先判定,可得,再根据是的中线,即可得到,依据,即可得出四边形是平行四边形;
      (2)先判定,即可得到,依据,可得根据是的中线,可得,进而得出四边形是矩形.
      【详解】
      证明:(1)是的中点,



      又,


      又是的中线,

      又,
      四边形是平行四边形;
      (2),

      ∴,即,

      又,

      又是的中线,

      又四边形是平行四边形,
      四边形是矩形.
      【点睛】
      本题主要考查了平行四边形、矩形的判定,等腰三角形的性质以及相似三角形的性质的运用,解题时注意:对角线相等的平行四边形是矩形.
      27、x=15,y=1
      【解析】
      根据概率的求法:在围棋盒中有x颗黑色棋子和y颗白色棋子,共x+y颗棋子,如果它是黑色棋子的概率是,有成立.化简可得y与x的函数关系式;
      (2)若往盒中再放进10颗黑色棋子,在盒中有10+x+y颗棋子,则取得黑色棋子的概率变为,结合(1)的条件,可得,解可得x=15,y=1.
      【详解】
      依题意得,

      化简得,,
      解得, .,
      检验当x=15,y=1时,,,
      ∴x=15,y=1是原方程的解,经检验,符合题意.
      答:x=15,y=1.
      【点睛】
      此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
      年龄
      18
      19
      20
      21
      22
      人数
      1
      4
      3
      2
      2
      第一次 第二次
      1
      -2
      3
      1
      (1,1)
      (1,-2)
      (1,3)
      -2
      (-2,1)
      (-2,-2)
      (-2,3)
      3
      (3,1)
      (3,-2)
      (3,3)

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