物理九年级全册（2024）第4节 电流的测量获奖教学ppt课件

这是一份物理九年级全册（2024）第4节 电流的测量获奖教学ppt课件，共4页。PPT课件主要包含了教学重点，电流的强弱，常见的电流，电流用电流表测量，使用量程，对应分度值，06A，02A，④电流表的读数，58A等内容，欢迎下载使用。
1.解电流的基本概念，及电流的常用单位及其换算关系。2.掌握电流表的基本结构、量程选择、读数方法以及正确的连接方式。
1.电流表的正确选择、连接及读数；2.正确使用电流表测电路中的电流。
如果没有老电工丰富的实践经验，我们可以借助什么专业的工具来测量电流的大小吗？
如图所示， 小灯泡在电路中发光，若把电路中的一节电池换成图中的两节电池，小灯泡的亮度明显增强，这是通过小灯泡的电流增大所致的。我们怎样测量电流的大小呢?
三节干电池（电源）供电时灯泡更亮，说明通过灯泡的电流更大 。电流有大小、强弱之分。
分别用一节干电池和三节干电池做电源，给同一个灯泡供电，观察灯泡亮度的变化，这说明什么？
知识点一 电流的强弱
原因：通过两个灯泡的电流不同（有强弱之分）
比较在并联电路中，两个灯泡的亮度
两个小灯泡并联接在同一电源上，亮度为什么会不同？
①电流 I：表示电流强弱的物理量
②电流的单位：安培，简称安，符号 A
电流单位还有毫安（mA）、微安（ μA ）
1安=1000毫安 1毫安=1000微安 1安=106微安
当1s内通过导体横截面定向移动的电子数为6.25×1018个（电荷量为1C）时，电流为1A。
维持电子表液晶显示器的工作，只需几微安的电流。
　 【例题1】下列有关物理量的估测，符合生活实际的是【 】　　 A．学生课桌的高度大约为75dm B．人们感觉舒适的环境温度约为40℃ C．中学生受到的重力约为500N D．考场内照明灯的电流约为2A
【解析】A.学生课桌的高度大约为7.5dm； B.人们感觉舒适的环境温度约为23℃； C.中学生的质量约为50kg，受到的重力约为500N； D.考场内照明灯正常工作电流约为0.2A.
知识点二 电流的测量
有三个接线柱，两个量程
③电流表的量程与分度值
使用“-”与“0.6”接线柱时
量程为：0～0.6 A分度值：0.02A
使用“-”与“3”接线柱时
量程为：0～3 A分度值：0.1A
示数为: 0.32 A
　 【例题2】读出下列电流表的示数。
【解析】左侧电流表使用的是0～0.6A量程，刻度对应的分度值是0.02A，指针指示的电流值为0.58A.右侧电流表使用的是0～3A量程，刻度对应的分度值是0.1A，指针指示的电流值为1.4A.
使用前进行调零（使指针指在零刻度线处）
使用电流表前先观察指针位置，看是否指在零刻度线处，若没有指在零刻度线，则旋动调零旋钮使指针指在零刻度线。
电流表使用前进行调零（使指针指在零刻度线处）
必须将电流表和被测电流的用电器串联
电流表串联在只有一个小灯泡的简单电路中
在有两个小灯泡的串联电路中，电流表串联接入电路中使用。
在有两个小灯泡并联的电路中，电流表串联接入电路中使用。
在只有一个小灯泡的简单电路中，电流表正、负接线柱的使用。
必须让电流从正（标识“+”号）接线柱流入，从负接线柱流出
电流必须从电流表的“+”接线柱流入，从负接线柱流出
利用电流表可以检测电路（用电器）中的电流方向
在有两个小灯泡的串联电路中，电流表的使用。
在有两个小灯泡并联的电路中，电流表正、负接线柱的使用。
必须让电流从正（标识“+”号）接线柱流入，从负接线柱流出
电流表指针偏转方向与流入电流表的电流方向有关。
必须让电流从电流表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出
电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。指针正常向右偏转（正向偏转）。
电流从“-”接线柱流入，从“+”接线柱流出。指针反向偏转，不能测出电流。
必须正确选择电流表的量程
如果被测电流超过电流表的最大测量值，就无法读数，而且也有可能损坏电流表，这时应该改用更大量程的电流表。
不允许把电流表直接连接到电源的两极上！
若把电流表直接连到电源两极上，电源短路，电流很大，电流表与电源都将会损坏（烧坏）。
把电流表并联在小灯泡两端，闭合开关后，相当于连接到电源两极，电流表将会损坏。
为避免电流过大损坏电流表，在不能事先估算电流的情况下，要先闭合开关然后迅速断开（叫做“试触”），看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。
练习使用电流表测量电路中的电流
①画出实验电路图；②按电路图连接实验器材（电路）；③进行实验。
用电流表测量流入小灯泡的电流和流出小灯泡的电流。
流入小灯泡的电流0.34A
流出小灯泡的电流0.34A
　　改变电流表在电路中的位置，比较电流表两次示数。
　　 两次电流表的示数相同说明什么？
2.流入用电器的电流和流出用电器的电流相等。
1.从电源正极流出的电流和流回电源负极的电流相等。
3.用电流表测量用电器的电流，只要电流表和用电器串联即可，测量结果与电流表连接在用电器的哪一侧没有关系。
　 【例题3】小明测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电表指针向左偏转至如图甲所示位置，原因是___________________________；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏至如图乙所示位置，接下来的操作是：断开开关，______________________，继续进行实验。
【解析】连接好电路，闭合开关，发现电流表指针如图甲所示位置，原因是电流表正负接线柱接反； 断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏至如图乙所示位置，指针偏转角度太小，说明所选的量程太大，接下来的操作是：断开开关，换接0～0.6A的量程，继续进行实验。
换接0～0.6A的量程
1.根据标记的电流方向，把电流表和电源的符号分别填进电路，使两盏灯都发光。
解：电路中的电流都是从电源正极出发，经过开关与用电器，最后回到电源的负极，根据电路图所标电流的方向可知，中间为电源，下方为正极，右边是电流表，如图：
点评：本题考查了电路的连接，要求对电路中各元件的作用及使用方法要非常明确，然后根据串并联电路的特点正确连接电路。
2.如图所示四位物理学家中，以其名字命名电流单位的是（　　）
解：解：在国际单位制中，A、安培是电流的主单位。符合题意；B、欧姆是电阻的主单位。不符合题意；C、瓦特是功率的主单位。不符合题意；D、焦耳是功和能量的主单位。不符合题意。故选：A。
点评：此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握情况，属于识记性知识的考查，难度较小，是一道基础题。
3.下列关于身边的物理数据，估计结果符合实际的是（　　）A．家用电冰箱电流约5AB．考试用的黑色签字笔的长度约为15cmC．现在考场的温度约为37℃D．一个乒乓球的质量约为50g
解：A、家用电冰箱工作时的电流约1A，故A不符合实际；B、考试用的黑色签字笔的长度约为15cm,故B符合实际；C、考场的温度比较宜人，约为25℃，37℃温度过高，考场气温不会这么高，故C不符合实际；D、一个乒乓球的质量约为2.7g,故D不符合实际。故选：B。
点评：物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中常见物理量的数值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。
4. 老师在课堂上带来了自制的“小魔盒”，如图甲所示，闭合开关灯泡都亮，断开开关，灯泡都灭。小明激动的说到，这一定是个串联电路，小郭却说，不一定！请问，在不打开纸盒的前提下，你有什么办法确认灯泡是串联还是并联？___________________________________________________________________________。在学完电流表正确使用后，小明同学用电流表测量电路中的电流，电流表示数如图乙所示，他开心的读到1.9A，细心的小郭却认为小明读错了，请你帮小明找找问题所在？_____________________________________。
拧下其中任一灯泡，若另一个灯泡不发光，则是串联电路，若另个一灯泡仍发光，则是并联电路
电流表选用表小量程，却按大量程读数了
解：串联电路中，一个灯不工作，另一个灯也不能工作；并联电路各支路可独立工作、互不影响。拧下其中任一灯泡，观察另一个灯泡是否发光，若不发光，则一定是串联电路，若另个一灯泡仍发光，则一定是并联电路。乙图中，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.38A，小明读数错误，原因是电流表选用表小量程，却按大量程读数了。故答案为：拧下其中任一灯泡，若另一个灯泡不发光，则是串联电路，若另个一灯泡仍发光，则是并联电路；电流表选用表小量程，却按大量程读数了。
点评：此题考查了串联和并联电路的辨析、电流表的读数，稍有难度，但仍属基础题。
单位有：安（A）、毫安（mA）、微安（μA）
1.基础性作业：教材课后习题第1、2、3、4、5、6、7题，通过练习巩固电流的概念、单位换算以及电流表的使用等基础知识。
2.拓展性作业： 让学生回家观察家中的电器，查阅资料了解它们正常工作时的电流大小，思考如果要测量这些电器的工作电流，应该如何选择电流表和设计测量方案。